тесты стили руководства. Тесты стили руководства. Тесты стили руководства Авторитарный стиль руководства характеризуют

• Название: Тесты стили руководства Авторитарный стиль руководства характеризуют
• Анкор: тесты стили руководства
• Дата: 08.02.2023
• Размер: 18.83 Kb.
• Имя файла: Тесты стили руководства.docx
• Тип: Тесты; #925707

Тесты стили руководства

1. Авторитарный стиль руководства характеризуют:

a) единоличное принятие решений руководителем;

б) стимулирование поощрением с редким наказанием;

в) соблюдение дистанции в обществе;

г) сосредоточенность ответственности в руках руководителя.

2 Демократический стиль характеризуют:

a) коллегиальное принятие решений;

б) стимулирование поощрением с редким наказанием;

в) поддержка инициативы сотрудников;

г) избегание общения с подчиненными.

3. Либеральный стиль руководства характеризуется:

a) принятие решений руководителем;

б) руководитель полагается на самомотивацию сотрудников;

в) инициатива принадлежит работникам;

г) избегание общения с подчиненными.

4. Принятие решений на основе консультаций с подчиненными, поощрение инициативы, использование поощрения с редким наказанием свойственны стилю руководства:

a) авторитарному; б) демократическому; в) либеральному; г) смешанному.

5. Принятие решений исключительно руководителем, жесткие формальные дисциплинарные требования, поддержание только той инициативы, которая соответствует принятым решениям, свойственна стилю руководства:

a) авторитарному; б) демократическому; в) либеральному; г) смешанному.

6. Инициатива и ответственность, исходящая преимущественно от коллектива, принятие исключительно коллегиальных решений, руководитель в качестве координатора деятельности свойственны стилю руководства:

a) авторитарному; б) демократическому; в) либеральному; г) смешанному.

7. Распределите классические стили руководства (а) авторитарный; б) демократический; в) либеральный) в соответствии с условиями, при которых их применение обеспечит наибольшую эффективность

1. экстремальная ситуация

2. решаются качественно новые неструктурированные задачи

3. высококвалифицированный персонал, обладающий высокой внутренней мотивацией и самодисциплиной

4. квалификация руководителя существенно выше квалификации подчиненных

8. Соотнесите разновидности авторитарного стиля (1) патриархальный; (2) харизматический; (3) автократический; (4) бюрократический с соответствующими механизмами осуществления власти руководителя:

a) забота о подчиненных, создание имиджа «заботливого отца»;

б) вера подчиненных в уникальные качества руководителя;

в) использование иерархического аппарата управления для реализации решений руководителя;

г) использование инструкций и регламентов, определение правил поведения подчиненных;

9. Соотнесите разновидности либерального стиля (а) популистский (попустительский); б) стиль самоуправляемой команды) с характеристиками управления:

1. руководитель не предъявляет строгих дисциплинарных требований к персоналу;

2. мотивированные и дисциплинированные работники участвуют в выработке управленческих решений наряду с руководителем;

3. руководитель осуществляет свою деятельность, уклоняясь от конфликтов с подчиненными;

4.квалификация подчиненных не ниже, чем руководителя, поэтому он выступает в основном координатором внутри группы и за ее пределами.

10. Факторы, обусловливающие применение демократического стиля руководства:

a) решение неструктурированных задач;

б) руководитель имеет дело с высоко квалифицированным персоналом;

в) решаются стандартные количественные задачи;

г) экстремальная ситуация.

11. Механизм, обеспечивающий харизматический стиль руководства:

a) инструкции, регламенты, правила;

б) иерархический аппарат управления;

в) вера в уникальные качества руководителя, его авторитет и обаяние;

г) забота руководителя о подчиненных, создание атмосферы семьи.

12. К экономическим методам управления персоналом относятся:

а) участие работников в прибыли; в) организация оплаты труда:

б) критика подчиненных: г) утверждение методик и рекомендаций по премированию работников.

13. К административным методам управления персоналом относятся:

а) формирование организационной структуры управления персоналом;

б) критика подчиненных;

в) организация оплаты труда;

г) утверждение методик и рекомендаций по премированию работников.

23. К социально-психологическим методам управления персоналом относятся:

а) формирование организационной структуры управления персоналом;

б) установление моральных санкций и поощрений;

в) привлечение работников к управлению;

г) утверждение методик и рекомендаций по премированию работников.

24. Распределите методы управления персоналом по типам (а) административные; б) экономические; в) социальные г) психологические).

а) применение норм и нормативов в оплате труда;

б) создание кадровой службы в организационной структуре предприятия;

в) формирование корпоративной культуры;

г) правление карьерой сотрудников;

д) разработка правил и регламентов поведения сотрудников в организации;

е) премирование работников по результатам труда;

ж) создание условий для удовлетворенности трудом и пребыванием в

организации.

10. Многомерные модели стилей руководства характеризуются:

а) ситуативностью рекомендаций;

б) наличием множества характеристик используемых стилей;

в) наличием множества характеристик, описывающих ситуации, в

которых применяются стили;

г) многообразием комбинаций характеристик ситуации;

д) многообразием комбинаций характеристик стилей.

11. В модели П. Херсли и К. Бланшара рекомендуемые стили руководства

зависят от:

a) зрелости исполнителей;

б) личных качеств руководителя;

в) структурированности задач;

г) полноты полномочий руководителя.

12. Экспрессивный, деловой, аналитический и дружелюбный стили в

модели П. Ханзейкера и Э. Алессандры являются:

a) типами руководителей;

б) ситуативными стилями руководства;

в) стилями поведения персонала;

г) личными чертами руководителя.

13. Стилями руководства, анализируемыми в модели Ф. Фидлера являются:

a) стиль, ориентированный на создание организационно-технических

условий решения производственных задач;

б) стиль, ориентированный на личные цели;

в) стиль, ориентированный на коллективное принятие решений;

г) стиль, ориентированный на налаживание отношений, создание

коллектива.

14. Модель руководства Врума-Йеттона характеризует:

a) соотношение либерального и авторитарного стилей;

б) является ситуационной;

в) учитывает типы личности по темпераменту.

15. Модель П. Ханзейкера и Э. Алессандра предлагает различающиеся

стили управления в зависимости от:

a) характера стоящих задач;

б) стиля поведения подчиненных;

в) личности руководителя;

г) объема полномочий руководителя.

16. Какие характеристики личности являются в модели П. Ханзейкера ведущими при выборе стилей управления:

a) уровень квалификации;

б ) уровень самоутверждения;

в) степень готовности к взаимодействию;

г) уровень самоконтроля.

17. Ситуативные стили руководства предлагают использование различных

методов при условии:

a) различий в характеристиках сотрудников;

б) различий решаемых задач;

в) различий личностных характеристик руководителей;

г) все ответы верны.

18. Коэффициент Лайкерта ЛАК характеризует:

a) соотношение либерального и демократического стилей;

б) соотношение авторитарного и демократического стилей;

в) отношение элементов либерального стиля к авторитарным элементам;

г) степень приближения демократического стиля к авторитарному.