Главная страница

Современный учитель. современный учитель. Учитель профессия, востребованная во все времена. Это тот вид деятельности, который обсуждается и оценивается всеми. Каждый был в свое время учеником, почти все побывали родителями, многие испытали себя в роли педагога


Скачать 15.83 Kb.
НазваниеУчитель профессия, востребованная во все времена. Это тот вид деятельности, который обсуждается и оценивается всеми. Каждый был в свое время учеником, почти все побывали родителями, многие испытали себя в роли педагога
АнкорСовременный учитель
Дата21.12.2020
Размер15.83 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файласовременный учитель.docx
ТипДокументы
#162722

Учитель — профессия, востребованная во все времена. Это тот вид деятельности, который обсуждается и оценивается всеми. Каждый был в свое время учеником, почти все побывали родителями, многие испытали себя в роли педагога. Поэтому тема качеств современного учителя всегда актуальна, а взаимоотношения учителя и ученика — это насущная тема для обсуждения на протяжении многих лет.

К современному учителю предъявляется много требований. В первую очередь, учитель должен превосходно знать свой предмет. Невозможно передать детям знания, которых нет. Сегодня учитель должен не просто передавать знания, а дать возможность осмысленно рассуждать, отстаивать, уважать точку зрения других людей, реализуя знания, полученные на занятиях. Учитель обязан с пониманием относиться к рассуждениям и точкам зрения учеников, ведь только так педагог способен поддерживать в детях стремление к учёбе, освоении новых знаний.

Современный учитель должен быть толерантным и учить этому качеству других. Все дети разные: разная комплектность, разная национальность, разные способности. Учитель должен на своём примере показывать, что люди должны одинаково хорошо общаться со всеми людьми, не зависимо от их каких-то индивидуальностей. А также учитель должен быть гуманным и дипломатичным, выступать против насилия и над силой ставить способности и интеллект.

Учитель обязан быть требовательным и справедливым. Он не должен выделять в классе «любимчиков», как это, к сожалению, зачастую бывает, а равно оценивать детей по заслугам и проделанной работе. В классе необходимо поддерживать дисциплину, но, вместе с тем, и дружескую, тёплую атмосферу, в которой ученикам будет уютно. Всё это требует от учителя умения находить общий язык с детьми и индивидуальный подход к каждому ученику, то есть знать возрастную психологию.

В связи с переменами и изменениями в мире, меняется и жизнь ученика и учителя. Современный учитель обязан на хорошем уровне владеть техникой, в частности компьютером. Учителю должно быть под силу разрабатывать для учеников презентации, иллюстративный материал, учебные материалы, уметь работать с электронными ресурсами, в электронном журнале, а также в условиях карантина быть способным без проблем перейти на дистанционное обучение, поддерживая связь с детьми и родителями.

Не вызывает сомнения, что современный учитель должен в своей деятельности опираться на идеи и опыт выдающихся педагогов, чтобы быть готовым к построению такого воспитательного пространства, которое формирует жизнеспособность личности, т. е. способность выживать в условиях нынешней реальности, не деградируя, а развиваясь в созидательном направлении, готовя воспитанников в ситуации нравственного выбора к самостоятельному решению проблем.

Итак, современный учитель — это, прежде всего, умелый учитель. Он отлично справляется с главным заданием своей профессии. Это человек, которому дано обучать других. Хороший учитель дарит детям удивительное качество — способность познавать мир и развиваться. Он учит воспринимать, обрабатывать и самостоятельно применять информацию. Этот человек должен быть позитивно настроен, заряжая положительными эмоциями детей. Также очень важно, чтобы учитель был хорошим рассказчиком, которого интересно слушать.

Добиться профессионального успеха может лишь тот педагог, который обладает такими характеристиками:

  • Любит детей и проявляет к ним интерес;

  • Знает психологию школьников разных возрастов;

  • Ценит неповторимость личности ребенка;

  • Умеет наблюдать за поведением детей и делать выводы;

  • Может оценить интеллектуальный потенциал и построить стратегию индивидуального развития ребенка;

  • Легко общается с детьми, добивается их любви и уважения;

  • Успешно руководит детским коллективом;

  • Глубоко знает свой предмет;

  • Готов к инновациям и стремится развиваться;

  • Умеет общаться с родителями учеников.


написать администратору сайта