былина как жанр. УРОК+РЛ+Я. Урок по теме славна богатырями земля русская
 Скачать 0.6 Mb.
|
|
УРОК ПО ТЕМЕ «СЛАВНА БОГАТЫРЯМИ ЗЕМЛЯ РУССКАЯ». РУССКИЕ БЫЛИНЫ I. ВСТУПИТЕЛЬНОЕ СЛОВО Как мы можем узнать о том, как жили наши далёкие предки во времена, когда ещё не существовало письменности? Мы узнаём об этом благодаря трудам учёных: историков, археологов, фольклористов. О жизни наших предков рассказывают предметы материальной культуры: произведения архитектуры, живописи, ювелирного искусства, предметы быта, обихода; многое могут поведать и произведения фольклора. II. ПОВТОРЕНИЕ 1. Вспомните, что называется фольклором. 2. Каковы главные особенности фольклора как устного народного творчества? 3. Какие жанры устного народного творчества вы знаете? 4. На какие две основные группы делятся жанры фольклора? ПРОВЕРЬТЕ СЕБЯ! Комментарии 1. Фольклор – устное народное творчество (УНТ) В фольклоре – народном искусстве, народном творчестве – отражены обычаи, привычки, ценности народа, его представления о жизни. 2. Важнейшие особенности фольклора как устного народного творчества: – коллективность, – устная форма, – традиционность, вариативность. Фольклорные произведения передавались из поколения в поколение, таким образом сохраняются ТРАДИЦИИ народа. Передавались эти произведения из уст в уста, от рассказчика к слушателям, из которых кто-то становился и сам рассказчиком, что-то меняя, что-то добавляя в услышанное. Этим объясняется ВАРИАТИВНОСТЬ фольклора. В большинстве случаев мы не можем сказать, кто был автором того или иного произведения. В этом проявляется КОЛЛЕКТИВНОСТЬ: автором можно считать весь народ. 3. Выделяются БОЛЬШИЕ и МАЛЫЕ фольклорные жанры. Большие фольклорные жанры – это сказки, легенды, былины, исторические песни, а малые – загадки, пословицы, поговорки, скороговорки, пестушки, считалки, заклички, потешки и др. Письменную форму фольклорные произведения обрели лишь в XIX веке, когда резко возрос интерес образованных людей к народным истокам, когда собиратели, учёные-фольклористы стали изучать фольклор, записывать варианты народных произведений. III. РАБОТА ПО ТЕМЕ УРОКА 1. НОВЫЙ МАТЕРИАЛ. РУССКИЕ БЫЛИНЫ И ИХ ГЕРОИ Мы начинаем изучать первый раздел нашей учебной книги, который называется «Россия – Родина моя», с фольклорных произведений. Если в прошлом году это были пословицы, поговорки и сказки, то сейчас речь пойдёт о крупных эпических произведениях – БЫЛИНАХ. ЗАПИШИТЕ ОПРЕДЕЛЕНИЕ БЫЛИНЫ И ГЛАВНЫЕ ТЕЗИСЫ В ТЕТРАДЬ! 1). БЫЛИНЫ – жанр русского народного эпоса, песни-сказания о богатырях и народных героях, сложенные в Древней Руси, отразившие историческую действительность, главным образом 11-16 веков. В литературу слово «БЫЛИНЫ» как название русских эпических песен вошло в середине XIX века. На севере России для обозначения этих песен был народный термин СТА́РИНА (ста́ринка). БЫЛИНЫ рассказывали о героических событиях или примечательных эпизодах национальной истории XI–XVI веков. Само слово «БЫЛИНА» говорит о достоверности повествования. 2). ГЕРОИ БЫЛИН – БОГАТЫРИ, самоотверженно защищающие Русскую землю. В былинах нашли своё отражение представления народа о доблести, о патриотизме, об идеале народного героя, смелого и храброго, мужественного и отважного, честного и справедливого, самоотверженного защитника народа Подчеркивался патриотизм богатырей, которые готовы были отдать свою жизнь ради блага Родины. В былинах иллюстрировались богатырские подвиги ради спасения Руси, которая изображалась как непобедимое государство. 3). Для былин характерны ТРАДИЦИОННЫЕ ОСОБЕННОСТИ – образность языка, традиционные фольклорные элементы: зачин, концовка, повторы, гиперболы, постоянные эпитеты, слова с уменьшительными суффиксами. Традиционны и герои-богатыри, которые выстраиваются в стройную систему образов. Каждый богатырь занимает своё место, играет определённую роль, действия каждого предсказуемы. 4). Задача былины не в том, чтобы удивить слушателей неожиданностью сюжетного поворота, а в том, чтобы слушатели ещё раз восхитились силой, удалью, мудростью, самоотверженностью былинных героев, в том, чтобы ещё раз напомнить слушателям об идеале. 5). Несмотря на то что в былинах упоминаются реальные события прошлого, достоверности и особой точности не уделяется особого внимания. Важно было отразить смелость и мужество богатырей, которые олицетворяли положительные черты всего русского народа. Для того чтобы показать богатырскую силу и непобедимость Руси, сказители былин часто использовали фантастические элементы повествования. Многие события похожи на настоящие чудеса. 6).  2. ОБСУЖДЕНИЕ ПО НОВОЙ ТЕМЕ – Каких былинных героев вы помните? – Какие произведения русских художников по мотивам былин вам известны? Комментарии Три самых известных русских богатыря – Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алёша Попович. Число их подвигов превышает число богатырских похождений других героев былин. Эти персонажи изображены В.М. Васнецовым на картине «Богатыри», выставленной в Государственной Третьяковской галерее. 3. РАБОТА ПО УЧЕБНИКУ: Чтение материала рубрики учебника «Из первых уст» (с. 6) – см. прикреплённый файл 4. ПРОСМОТР ПРЕЗЕНТАЦИИ «БЫЛИНА КАК ЖАНР УНТ» (см прикреплённый файл) ЗАДАНИЕ: записать основные положения презентации в тетрадь IV. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА ЧТО МЫ УЗНАЛИ? Былина – фольклорный жанр эпического характера, имеющий стихотворную форму и повествующий о жизни и подвигах русских богатырей. Былины, которые раньше были только устным жанром и рассказывались народом по-разному, назывались старинами или старинками. В былинах прославлялись лучшие качества богатырей и их подвиги, которые были связаны с защитой Руси. В былинах отражались реальные исторические события, но особой точности и достоверности не было. В описание событий прошлого тесно вплетались элементы фантастики. Былины – это русский героический эпос. Само название говорит о том, что былины воспринимались народом как быль, как правдивое повествование о событиях, происходивших когда-то в старину. Величественные образы богатырей – защитников родины поднимали дух воинов, поддерживали веру в силу, мужество и стойкость русского народа, служили примером, а иногда и укором. Вспомним лермонтовское: «Да, были люди в наше время, / Не то, что нынешнее племя: / Богатыри – не вы!» Богатыри олицетворяли важнейшие черты, интересы, идеалы народа. V. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: 1. Завести чистую тетрадь (18 листов) для работ по родной русской литературе и записать в неё основные положения-определения презентации «БЫЛИНЫ КАК ЖАНР УНТ» (см. прикреплённый файл) 2. Письм. развёрнутые ответы на вопросы 1, 4 из рубрики учебника «Вопросы и задания» (с. 8) – см. прикреплённые файлы. УТОЧНЕНИЯ К ЭТОМУ ЗАДАНИЮ: – отвечая на 1-й вопрос, по сути вы должны написать небольшой ОТЗЫВ (5-6 предложений) на тему «Моя любимая былина»; – чтобы выполнить 4-е задание, используйте теоретический материал моей презентации перепишите в тетрадь) 3. Подготовить СООБЩЕНИЕ (или оформить презентацию) о БЫЛИННЫХ БОГАТЫРЯХ по рядам: об Илье Муромце – 1 ряд, о Добрыне Никитиче – 2 ряд, об Алёше Поповиче – 3 ряд. ДЛЯ ПОДГОТОВКИ СООБЩЕНИЙ О БОГАТЫРЯХ ВОСПОЛЬЗУЙТЕСЬ ИНТЕРНЕТ – РЕСУРСАМИ: 1) публикации раздела «Традиции» сайта Культура.РФ: – «Добрым людям на послушанье» – Истории русских богатырей: Ильи Муромца, Добрыни Никитича и Алеши Поповича. Образы и былинная биография богатырей: https://www.culture.ru/materials/244761/dobrym-lyudyam-na-poslushane – «Илья Муромец: Богатырь силы и духа»: https://www.culture.ru/materials/162545/ilya-muromec-bogatyr-sily-i-dukha 2) материал из Википедии — свободной энциклопедии «Богатыри»: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D0%BE%D0%B3%D0%B0%D1%82%D1%8B%D1%80%D0%B8 3) сайт «Русские былины» в разделе «Персонажи» – https://www.byliny.ru/content/person – всё о русских былинах https://www.byliny.ru/  |