Главная страница
Навигация по странице:

  • Дата урока Образовательные ресурсы

  • Формы и методы обучения

  • Организационная структура урока Этап урока Деятельность учителя

  • Критерии выделения регионов

  • Например: Россия

  • Международные организации

  • Классификация Правительственные

  • Региональные Мировые

  • Вопросы на репродукцию знаний

  • Вопросы на анализ, синтез и систематизацию знаний

  • Международные мировые организации

  • ООН (Организация Объединенных Наций.

  • Специализированные международные объединения, созданные при ООН

  • факультатив. Урок регионы мира и международные организации


    Скачать 39.24 Kb.
    НазваниеУрок регионы мира и международные организации
    Дата23.03.2022
    Размер39.24 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлафакультатив.docx
    ТипУрок
    #411732

    Тема урока Урок .2. РЕГИОНЫ МИРА И МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИ

    Тип урока: комбинированный

    Дата урока

    Образовательные ресурсы: учебник, атлас, пкм, презентация

    План урока:

    1. Территория и границы страны.

    2. Формирование политической карты мира.

    Опорные знания

    1. Политическая карта мира.

    2. Многообразие стран современного мира.

    Цель урока: Формирование представлений и знаний о факторах регионально­го разнообразия и целях создания международных организаций..

    Задачи:

    1. . Продолжить формирование понятия «политическая карта мира».

    2. Сформировать знания об историко-географических регионах мира.

    3. Приводить примеры международных организаций; называть цели их создания.

    4. Раскрывать причины регионального разнообразия стран совре­менного мира.

    5. Познакомить школьников с видами государственных границ.

    6. Продолжить развитие умения работать с различными источни­ками географической информации.

    7. Продолжить формирование предметных и метапредметных учебных действий на основе тематического содержания урока.

    Формы и методы обучения: индивидуальная, групповая, коллективная

    Понятия и термины: Регион, историко-географический регион, Европа, Азия, часть света, Западная, Северная, Средняя, Южная, Центральная, Восточная Европа, Юго-Западная, Южная, Юго-Восточная, Центральная, Восточная Азия, Америка, Англо-Америка, Ла­тинская, Южная, Центральная Америка, Вест-Индия, Африка, Северная, Западная, Центральная, Восточная, Южная Африка, Австралия, Океания, правительственные и неправительствен­ные международные организации, региональные и мировые международные организации, Организация Объединённых На­ций (ООН), Международный олимпийский комитет (МОК), Европейский союз (ЕС), Организация Североатлантическо­го договора (НАТО), Организация стран - экспортёров нефти (ОПЕК), Гринпис.

    Формируемые умения

    • Объяснять основные географические понятия и термины: «историко-географический регион», «международная организа­ция»; выделять их существенные признаки.

    • Участвовать в обсуждении вопроса о взаимосвязи между районированием и региональной политикой государства.

    • Называть международные организации и определять их состав.

    Организационная структура урока

    Этап урока

    Деятельность учителя

    Деятельность учащихся




    Орг. момент

    Приветствие учащихся, проверка готовности уч-ся к уроку.

    Приветствие учителя, подготовка к уроку.




    Проверка д/з

    1. Работа по карточкам. (приложение)

    2. Тест

    3. Индивидуальные задания для высокомотивированных учащихся.

    Выполняют д/з




    Актуализация знаний

    Работа с ПКМ. К.П. найдите на карте страны и запишите их столицы. (Приложение)

    Вспомните: 1. Какие регионы существуют на территории России? 2. На основании чего они выделяются?

    Предлагает учащимся прочитать ключевые слова и определить тему уроку.

    Отвечают на вопросы
    Читают ключевые слова и определяют тему урока.




    Изучение нового материала


    Проблемный вопрос: Какова необходимость создания Организации Объединённых

    Наций?

    1. Прочитайте п.1 Понятие о регионах. Заполните таблицу.

    Регион – территория, выделяющаяся по какому-либо признаку.

    Могут включать материки, их части, группы стран, имеющих сходные черты.

    Региональная структура мира организована по принципу матрешки: в крупном регионе можно

    выделить регионы поменьше.

    Например: Европа и Азия – части света, являющиеся регионами, составляющие материк Евразия.


    Америка

    Часть света, состоящая из 2-х материков

    Америка – это регион, состоящий из двух больших регионов: СА и ЮА

    Они в свою очередь делятся на регионы меньшего размера





    Северная Америка

    Южная Америка

    Центральная Америка

    Вест-Индия


    Критерии выделения регионов: географические

    Исторические

    Национальные

    Религиозные

    Экономические

    Социальные

    Одна страна может входить в состав самых разных регионов: Например: Россия –

    Основные типы регионов

    Историко-географические

    Социально-экономические

    - территории, связанные принадлежностью к какому-либо географическому объекту (материку, полуострову, морю, реке)

    - объединяют страны, которые имеют близкий уровень социально-экономического развития

    - общности ГП приводят к появлению общих черт исторического развития, национального и религиозного состава населения страны, образующих этот регион

    - изменение социально-экономической ситуации в стране, может изменить состав региона, его границы

    - эти регионы стабильны, несмотря на то, что страны возникают и исчезают

    - возможна ситуация, при которой невозможно определить, к какому региону относится страна (Корея, Китай, Туркменистан – экономически развитые или развивающиеся;

    Латвия, Литва, Эстония – Восточная или Западная Европа)

    - состав этих регионов со временем меняется незначительно

    - Иногда только дальнейшее развитие страны даст доказательства принадлежности страны к тому или иному региону

    -Примеры: Скандинавия

    Дунайские страны

    Индокитай

    Ближний Восток

    Центральная Европа

    Балканские

    Рейнские

    Примеры: развитые страны

    Развивающиеся

    Восточная и Западная Европа

    Рассмотрев, историко- географические регионы мира определите тип региона стран которые вам были даны в начале урока.

    1. Международные организации

    Любая страна обязательно имеет тесные связи с другими государствами этого региона,

    а также могут иметь противоречия, взаимные экономические, территориальные

    и иные претензии. Государства мира могут находиться на разных материках, но

    объединяются в международные организации

    В мире функционирует 2,5 тыс. международных организаций.

    Классификация

    Правительственные

    Неправительственные

    Объединения стран

    Учреждения, в работе которых принимают участия граждане разных стран.




    Региональные

    Мировые

    Входят страны одного какого-либо региона

    Объединяющие большинство стран мира




    По роду деятельности

    Политические ( в том числе военные) Экономические

    Научные Спортивные Культурные экологические

    - Заполните схему ООН







    Отвечают на проблемный вопрос.

    Дают определения следующим понятиям

    Рассматривают схему

    Заполняют таблицу


    Работают с материалами п.2 делают выводы



    Первичное осмысление и закрепление

    Найти соответсвие между международной организацией и её характеристикой





    Итоги урока.

    Рефлексия


    Вопросы на репродукцию знаний

    1. Что следует понимать под понятием «регион»?

    2. Перечислите признаки историко-географического региона.

    3. Какие крупные историко-географические регионы мира выде­ляют?

    4. Приведите примеры международных организаций.

    5. Каково назначение Организации Объединённых Наций?

    Вопросы на анализ, синтез и систематизацию знаний

    1. Выделите признаки, по которым в историко-географическом регионе выделяют субрегионы.

    2. Как история политического и социально-экономического раз­вития региона оказала влияние на количество международных организаций?

    3. Каковы интересы страны входить в большее число международ­ных организаций?

    4. Почему значение Организации Объединённых Наций в совре­менном мире очень весомо?

    5. Какова роль международных организаций в современном мире?


    Отвечают на вопросы



    Д /з

    § 2 пересказ, учить определения, найти страны, упомянутые в тексте на пкм

    Записывают д/з






    Скандинавские страны

    Балканские страны

    Рейнские страны

    Исландия, Норвегия,

    Швеция, Дания

    Албания, Болгария, Бос­ния и Герцеговина,

    Гре­ция, Македония, Румы­ния, Словения, Сербия и Черногория,

    Турция, Хорватия

    Австрия, Германия, Лихтенштейн,

    Нидер­ланды,

    Франция, Швей­цария

    Большой Магриб

    Дунайские страны

    Ближний Восток

    Алжир, Западная

    Саха­ра,

    Ливия, Маврита­ния,

    Марокко,Тунис

    Австрия, Болгария, Вен­грия,

    Германия, Румы­ния, Словакия, Украина, Хорватия, Сербия, Молдавия

    Бахрейн, Египет, Изра­иль, Ирак, Иордания, Йемен, Катар, Кипр,

    Ку­вейт, Ливан, ОАЭ, Оман, Палестинское государ­ство,

    Саудовская Ара­вия, Судан, Сирия, Тур­ция

    Международные мировые организации

    1. Международный олимпийский

    комитет МОК

    1. Относится к мировой международной организации является спортивной федерацией

    1. Европейский Союз ЕС

    1. Первоначально было 6 членов. Называлось Общим рынком Решало вопросы международной торговли

    Сейчас – организация экономического и политического характера использует соседское положение стран, сложившиеся между ними торговые отношения в целях развития самых разнообразных отношений между странами-участницами

    1. Региональное объединение НАТО – Организация Североатлантического договора

    1. Первоначально возникла как военный блок, противостоящий СССР и союзникам по Варшавскому договору.

    После распада социалистической системы трансформировался в политическую организацию для обеспечения безопасности в регионе Северной Атлантики

    1. Организация африканского единства

    1. Ранее Африканский Союз

    1. Исламская конференция

    1. Играют роль в решении проблем экономического и политического характера

    1. Ассоциация стран Юго-Восточной Азии (АСЕАН)

    1. Включает 10 стран: Бруней, Вьетнам, Индонезия, Камбоджа, Лаос, Малайзия, Сингапур, Таиланд, Филиппины.Влиятельнейшая экономическая организация региона ЮВ Азии, а входят только 10 стран

    1. Организация стран-экспортеров нефти - ОПЕК

    1. Носит отраслевой характер. Могут находиться в самых разных частях земного шара. Имеют общую черту экономики: развитую нефтедобывающую промышленность, составляющую основу их хозяйственной жизни Интересы организации связаны с согласованием объема добычи нефти и обеспечением оптимальных цен на нефть

    1. Крупная неправительственная организация ГРИНПИС

    1. Экологическая организация, объединяющая специалистов и энтузиастов многих стран мира, занимается проблемами сохранения всего живого на Земле.


    К
    Количество государств-200

    Каждая располагает правом вето, может отменить любое решение Генеральной Ассамблеи. Мнение постоянного члена может помешать принятию решения, поддержанного всеми членами ООН

    Постоянные члены: Россия, США, Великобритания, Франция, Китай

    Совет Безопасности ООН

    Штаб-квартира – Нью-Йорк

    Сегодня, к работе СБ привлекаются другие страны, но правом вето не обладают (статус наблюдателей)

    Члены СБ – победившие в войне страны антигитлеровской коалиции
    рупнейшее мировое международное объединение государств –


    ООН (Организация Объединенных Наций.


    Заседают представители всех стран участников

    Высший управляющий орган – Генеральная Ассамблея

    Время появления – после Второй Мировой войны









    ООН





    Цель: поддержание мира и обеспечение прав человека во всем мире



    НО, сегодня возможности этой организации в решении проблем войны и мира не так уж и велики



    ЮНЕП – организация по вопросам охраны природы

    ЮНЕСКО- организация по вопросам образования, науки и культуры





    Специализированные международные объединения, созданные при ООН





    ВОЗ – Всемирная организация здравоохранения

    МАГАТЭ – Международное агентство по атомной энергии



    ФАО – Продовольственная и сельскохозяйственная организация



    Исландия, Норвегия,

    Швеция, Дания

    Албания, Болгария, Бос­ния и Герцеговина,

    Гре­ция, Македония, Румы­ния, Словения, Сербия и

    Черногория,

    Турция, Хорватия

    Австрия, Германия, Лихтенштейн,

    Нидер­ланды,

    Франция, Швей­цария

    Алжир, Западная

    Саха­ра,

    Ливия, Маврита­ния,

    Марокко,Тунис

    Австрия, Болгария, Вен­грия,

    Германия, Румы­ния, Словакия, Украина, Хорватия, Сербия, Молдавия

    Бахрейн, Египет, Изра­иль, Ирак, Иордания, Йемен,

    Катар, Кипр, Ку­вейт, Ливан, ОАЭ, Оман, Палестинское государ­ство, Саудовская Ара­вия, Судан, Сирия, Тур­ция




    Исландия, Норвегия,

    Швеция, Дания

    Албания, Болгария, Бос­ния и Герцеговина,

    Гре­ция, Македония, Румы­ния, Словения, Сербия и

    Черногория,

    Турция, Хорватия

    Австрия, Германия, Лихтенштейн,

    Нидер­ланды,

    Франция, Швей­цария

    Алжир, Западная

    Саха­ра,

    Ливия, Маврита­ния,

    Марокко,Тунис

    Австрия, Болгария, Вен­грия,

    Германия, Румы­ния, Словакия, Украина, Хорватия, Сербия, Молдавия

    Бахрейн, Египет, Изра­иль, Ирак, Иордания, Йемен,

    Катар, Кипр, Ку­вейт, Ливан, ОАЭ, Оман, Палестинское государ­ство, Саудовская Ара­вия, Судан, Сирия, Тур­ция




    Исландия, Норвегия,

    Швеция, Дания

    Албания, Болгария, Бос­ния и Герцеговина,

    Гре­ция, Македония, Румы­ния, Словения, Сербия и

    Черногория,

    Турция, Хорватия

    Австрия, Германия, Лихтенштейн,

    Нидер­ланды,

    Франция, Швей­цария

    Алжир, Западная

    Саха­ра,

    Ливия, Маврита­ния,

    Марокко,Тунис

    Австрия, Болгария, Вен­грия,

    Германия, Румы­ния, Словакия, Украина, Хорватия, Сербия, Молдавия

    Бахрейн, Египет, Изра­иль, Ирак, Иордания, Йемен,

    Катар, Кипр, Ку­вейт, Ливан, ОАЭ, Оман, Палестинское государ­ство, Саудовская Ара­вия, Судан, Сирия, Тур­ция

    Исландия, Норвегия,

    Швеция, Дания

    Албания, Болгария, Бос­ния и Герцеговина,

    Гре­ция, Македония, Румы­ния, Словения, Сербия и

    Черногория,

    Турция, Хорватия

    Австрия, Германия, Лихтенштейн,

    Нидер­ланды,

    Франция, Швей­цария

    Алжир, Западная

    Саха­ра,

    Ливия, Маврита­ния,

    Марокко,Тунис

    Австрия, Болгария, Вен­грия,

    Германия, Румы­ния, Словакия, Украина, Хорватия, Сербия, Молдавия

    Бахрейн, Египет, Изра­иль, Ирак, Иордания, Йемен,

    Катар, Кипр, Ку­вейт, Ливан, ОАЭ, Оман, Палестинское государ­ство, Саудовская Ара­вия, Судан, Сирия, Тур­ция


    написать администратору сайта