Главная страница
Навигация по странице:

  • «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

  • ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Социально-психологический тренинг

  • Тестовые задания к семинарскому занятию № 1

  • Тестовые задания к семинарскому занятию № 2

  • соц псих тренинг. соц_псих_тренинг_картавенко. В способ организации активности участников в пространстве и времени тренинга с целью достижения изменений в их жизни и в них самих


    Скачать 19.48 Kb.
    НазваниеВ способ организации активности участников в пространстве и времени тренинга с целью достижения изменений в их жизни и в них самих
    Анкорсоц псих тренинг
    Дата02.03.2023
    Размер19.48 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файласоц_псих_тренинг_картавенко.docx
    ТипДокументы
    #964335

    Автономная некоммерческая организация высшего образования

    «МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»


    Кафедра общегуманитарных наук и массовых коммуникаций
    Форма обучения: заочная/очно-заочная



    ВЫПОЛНЕНИЕ

    ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ

    ПО ДИСЦИПЛИНЕ

    Социально-психологический тренинг



    Группа Го20П111

    Студент
    М.А.Картавенко


    МОСКВА 2023

    Тестовые задания к семинарскому занятию № 1


    1. Внушение- это…

    Ответ: А) вид целенаправленного коммуникативного влияния на поведение и сознание, в результате которого человек (группа людей) вопреки имеющейся фактической информации признает существование того, что в действительности не существует, либо что-то делает вопреки своим намерениям или привычкам.

    1. Тренинговый метод – это…

    Ответ: В) способ организации активности участников в пространстве и времени тренинга с целью достижения изменений в их жизни и в них самих;

    1. Метод психотерапевтического воздействия на детей и взрослых с использованием игры –это…

    Ответ: А) игровая терапия;

    1. Типы психотерапевтического воздействия в группе:

    Ответ: С) наблюдение, эксперимент, беседа, опрос.

    1. Групповая динамика – это…

    Ответ: С) комплекс социально-психологического взаимодействия между участниками группы; развитие или движение группы во времени.

    1. Защита психологическая –это…

    Ответ: В) система регуляторных механизмов в психике, которые направлены на устранение или сведение к минимуму негативных, травмирующих личность переживаний, сопряженных с внутренними или внешними конфликтами, состояниями тревоги и дискомфорта.

    1. Игра, игровая деятельность –это…

    Ответ: А) исторически возникший вид деятельности, заключающийся в воспроизведении детьми действий взрослых и отношений между ними в особой условной форме; ведущая деятельность ребенка-дошкольника.

    1. Игровая терапия-это…

    Ответ: А) метод психотерапевтического воздействия на детей и взрослых с использованием игры.

    1. Информация о внешних и внутренних устойчивых особенностях другого человека, которая используется при общей оценке актуальных и потенциальных возможностей этого человека и влияет на выработку общего подхода к нему, называется…

    Ответ: C) долговременной.

    1. Использование простой модели раскрытий, названной «окном Джогари», является способом описания…

    Ответ: D) коммуникативного поля.

    1. Мимика, движения тела, тактильное воздействие, используемые для передачи познавательной или эмоционально-оценочной информации, - это средства общения…

    Ответ: A) невербальные.

    1. Техника «Бумеранга» предполагает…

    Ответ: С) возвращение негативного импульса манипулятору или нападающему.

    1. Техника «Бесконечного уточнения» направлена на…

    Ответ: С) выявление скрытого воздействия манипулятора и уточнение его истинных целей.

    1. Эмоциональность информации в процессе выступления – это…

    Ответ: В) то, что позволяет осознать свои эмоции

    1. Для социально-психологического тренинга не характерно…

    Ответ: в) воздействие группы («групповая динамика»;

    1. Из перечисленного: 1) обратная связь; 2) безоценочные отношения; 3) материальная поддержка; 4) эмоциональная поддержка; 5) активное "проживание" ситуации общения; 6) пассивное переживание общения, - обязательными элементами психологического механизма СПТ выступают

    Ответ: D) 1, 2, 4, 5.

    1. Из перечисленного: 1) свободное; 2) циклическое; 3) программное; 4) тематическое - к стилям ведения социально-психологического тренинга относят

    Ответ: A) 1, 3, 4.

    1. Из перечисленных: 1) «арена»; 2) «видимость»; 3) «потенциальное»; 4) «слепое пятно»; 5) «неизвестное» - к «пространствам» личности в соответствии с моделью «окно Джогари» относят:

    Ответ: C) 1, 2, 4, 5.
    Тестовые задания к семинарскому занятию № 2


    1. Ассертивность – это…

    Ответ: В) прямое, открытое поведение, не имеющее целью причинить вред другим людям.

    1. Программы социально-психологического тренинга, нацеленные на развитие и упрочение ассертивности руководствуются принципом…

    Ответ: В) развития креативности личности

    1. Астенические эмоции –это…

    Ответ: А) окрашенные отрицательным эмоциональным тоном чувства подавленности, уныния, печали, пассивного страха и т. п.

    1. Аффилиация – это…

    Ответ: С) все ответы верны

    1. Видеотренинг – это…

    Ответ: В) использование видеоматериалов, отражающих поведение тренера в психотерапевтических или в тренинговых группах.

    1. В психоанализе творческому проявлению личности способствует:

    Ответ: С) сублимация.

    1. Автор-основатель клиент-центрированной (человеко-центрированной) психотерапии:

    Ответ: В) К.Роджерс;

    1. Метод психодрамы был разработан:

    Ответ: А) Дж.Морено;

    1. Психодрама (англ. psychodrama) – это…

    Ответ: В) направление групповой психотерапии, использующее в качестве основной техники сценическую форму действия. Основоположником психодрамы был Я. Морено (Moreno)

    1. Один из основных методов СПТ, представляющий собой обмен мнениями между членами группы, в ходе которого создаются условия для рефлексии личностью своих внутренних противоречий, являющихся причинами неэффективного общения, -это…

    Ответ: D) групповая дискуссия

    1. Опорой для разработки теории и практики различных тренировочных методов Т-групп послужила…

    Ответ: D) групповая дискуссия

    1. Организованное взаимодействие участников тренинговой группы, в котором поведение каждого из них структурировано конкретными социальными предписаниями, - это…

    Ответ: A) ролевая игра

    1. Особая форма взаимодействия между обучаемыми, при которой сама группа становится моделью того или иного социально-психологического явления, характеризует ______________ СПТ

    Ответ: D) закономерность

    1. Окружающими людьми, и выяснение, как другие люди знают и понимают его личностные особенности, - это социально-психологическая

    Ответ: C) социальная перцепция

    1. Отражение отношения участников занятий к словам и игровому поведению человека посредством безоценочных суждений, презентаций собственных взглядов и моделей действий в игровых ситуациях – это…

    Ответ: D) обратная связь

    1. Погружение в повествование и личные воспоминания во время социальнопсихологического тренинга

    Ответ: B) нежелательны

    1. Положение людей в системе социальных связей и отношений, с которым связаны их определенные права и обязанности, не зависящие от их индивидуальных личностных свойств, -это социальная…

    Ответ: A) позиция

    1. Постижение эмоционального состояния, проникновение, вчувствование в переживания другого человека – это

    Ответ: A) эмпатия

    1. Совокупность методов организации внутригруппового взаимодействия в целях развития коммуникативной компетенции личности и совершенствования групповых отношений, - это

    Ответ: B) социально-психологический тренинг общения

    1. Совокупность приемов, позволяющих обнаружить рассогласование вербального и невербального поведения партнера по общению, стратегий конструирования информации - это техника

    Ответ: A) выявления неискренности партнера

    1. Способность выявлять и оценивать ролевые ожидания окружающих, строить процесс взаимодействия с учетом этих ожиданий, собственных целей и самооценки, - это…

    Ответ: B) коммуникативная компетентность.


    написать администратору сайта