Входное тестирование. Вопрос 1Выберите из приведенного списка все мероприятия, относящиеся к организационноуправленческим мероприятиям оо в период перехода на обновленный фгос соо
 Скачать 54.75 Kb.
|
|
Вопрос 1Выберите из приведенного списка все мероприятия, относящиеся к организационно-управленческим мероприятиям ОО в период перехода на обновленный ФГОС СОО. Выберите один или несколько ответов:  организация работы методической службы ОО проведение анализа уроков, организованных в соответствии с требованиями обновленного ФГОС СОО организация взаимопосещения занятий учителями как в рамках одного методического направления, так и между методическими группами планирование и реализация мероприятий по обеспечению условий реализации обновленного ФГОС СОО разработка локальных актов ОО Вопрос 2Установите соответствие между направлениями воспитания и целевыми ориентирами результатов воспитания на уровне среднего общего образования:
Вопрос 3 Укажите все верные утверждения, относящиеся к стартовой диагностике как процедуре внутренней оценки достижения обучающимися планируемых результатов ФОП СОО. стартовая диагностика проводится в начале 10 класса и выступает как основа для оценки динамики образовательных достижений обучающихся стартовая диагностика - это процедура оценки индивидуального продвижения обучающегося в освоении программы учебного предмета. объектом оценки являются: структура мотивации, сформированность учебной деятельности, владение универсальными и специфическими для основных учебных предметов познавательными средствами стартовая диагностика проводится администрацией ОО с целью оценки готовности к изучению отдельных предметов стартовая диагностика проводится администрацией ОО с целью оценки готовности к обучению на уровне среднего общего образованияВопрос 4Выберите из приведенного списка цели реализации ФОП СОО (укажите все верные ответы). подготовка обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности формирование российской гражданской идентичности обучающихся создание условий для становления и формирования личности обучающегося формирование навыков самостоятельной учебной деятельности обучающихся на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания образования создание условий для свободного развития каждого обучающегося с учетом его потребностей, возможностей и стремления к самореализации Вопрос 5Укажите к какому принципу относится утверждение "ФОП ООО обеспечивает конструирование учебного процесса в структуре учебной деятельности, предусматривает механизмы формирования всех компонентов учебной деятельности (мотив, цель, учебная задача, учебные операции, контроль и самоконтроль)"  принцип индивидуализации обучения принцип учета ФГОС ООО принцип учета ведущей деятельности обучающегося принцип интеграции обучения и воспитанияВопрос 6Установите соответствие между условиями реализации ООП ООО и требованиями ФГОС ООО к ним:
Вопрос 7Установите соответствие между группами универсальных учебных действий и результатами их освоения обучающимися на уровне среднего общего образования:
Вопрос 8Укажите основной способ получения информации о результатах воспитания, социализации и саморазвития обучающихся на уровне начального общего образования. Выберите один ответ: анкетирование беседа с обучающимися тестирование педагогическое наблюдение Вопрос 9Укажите требования к предметным результатам освоения основных образовательных программ, относящиеся только к требованиям ФГОС ООО (выберите все верные ответы): Выберите один или несколько ответов: определяют минимум содержания образования, изучение которого гарантирует государство, построенного в логике изучения каждого учебного предмета формулируются в деятельностной форме с усилением акцента на применение знаний и конкретных умений формулируются на основе документов стратегического планирования с учетом результатов проводимых на федеральном уровне процедур оценки качества образования определяют требования к результатам освоения программ основного общего образования по учебным предметам "Математика", "Информатика", "Физика", "Химия", "Биология" на базовом и углубленном уровнях учитывают особенности реализации АООП обучающихся с ОВЗ различных нозологических группВопрос 10Укажите, к какому направлению воспитания относится, согласно ФОП ООО, воспитание стремления к познанию себя и других людей, природы и общества, к получению знаний, качественного образования с учетом личностных интересов и общественных потребностей. Выберите один ответ: Гражданское воспитание Экологическое воспитание Эстетическое воспитание Ценности научного познания Вопрос 11Выберите утверждение, которое не относится к системе оценки достижения планируемых результатов освоения образовательной программы основного общего образования: отражает содержание и критерии оценки, формы представления результатов оценочной деятельности обеспечивает повышение эффективности усвоения знаний и учебных действий предусматривает оценку динамики учебных достижений обучающихся обеспечивает возможность получения объективной информации о качестве подготовки обучающихсяВопрос 12 К какому из критериев оценки предметных результатов, согласно ФОП СОО, относится определение "Осознанное использование приобретенных знаний и способов действий при решении внеучебных проблем, различающихся сложностью предметного содержания, читательских умений, контекста, а также сочетанием когнитивных операций". Выберите один ответ: знание и понимание применение функциональность Вопрос 13 Укажите все процедуры, относящиеся к внутренней оценке достижения планируемых результатов освоения ФОП ООО. Выберите один или несколько ответов: стартовая диагностика государственная итоговая аттестация обучающихся психолого-педагогическое наблюдение текущая и тематическая оценка анкетирование обучающихся и их родителей (законных представителей)Вопрос 14 Метапредметные результаты освоения ООП СОО отражают овладение обучающимися универсальными учебными познавательными действиями. Выберите из приведенного перечня все указанные действия. Выберите один или несколько ответов: работа с информацией базовые логические действия базовые исследовательские действия самоконтроль совместная деятельностьВопрос 15 Какой объем (%) от общего объема образовательной программы начального общего образования составляет часть, формируемая участниками образовательных отношений из перечня, предлагаемого образовательной организацией? Выберите один ответ: 10% 30% 40% 20% Конец формы |
