вопросы. Вопросы к экзамену Векторная алгебра и аналитическая геометрия
Скачать 355 Kb.
|
Вопросы к экзамену «Векторная алгебра и аналитическая геометрия» ВопросыВекторная алгебра. Вектор, равенство векторов. Сумма векторов, произведение вектора на скаляр. Проекция вектора на ось, свойства проекции. Линейная зависимость векторов. Базис. Скалярное, векторное и смешанное произведения векторов, их свойства, применение и вычисление. Аналитическая геометрия. Уравнение прямой на плоскости и в пространстве. Плоскость в пространстве. Расстояние от точки до прямой на плоскости и расстояние от точки до плоскости в пространстве. Взаимное расположение прямых и плоскостей. Угловые соотношения между ними. Кривые второго порядка в декартовой и полярной системах координат . Поверхности 2-го порядка. Метод сечений. Комплексные числа. Алгебраическая, тригонометрическая и показательная формы записи комплексного числа. Формула Муавра, извлечение корня n-ой степени. Многочлены. Неприводимость многочленов над различными числовыми полями. «Основная теорема алгебры», теорема Безу. Матрицы. Определение и частные виды матриц. Операции над матрицами. Свойства умножения матриц. Понятие определителя матрицы n-го порядка. Теоремы аннулирования и разложения по любой строке. Минор, алгебраическое дополнение. Формулы Крамера для систем линейных уравнений. Обратная матрица. Критерий существования обратной матрицы. Вычисление обратной матрицы с помощью присоединенной. Применение обратной матрицы к решению матричных уравнений. Метод Гаусса. Определение линейного пространства, примеры. Подпространства, критерий подпространства. Базис и размерность. Линейная зависимость арифметических векторов. Ранг матрицы. Инвариантность ранга матрицы относительно элементарных преобразований. Определение СЛУ, совместность, однородность. Общее решение СЛУ. Теорема Кронекера-Капелли. Однородные СЛУ. Теоремы о линейных комбинациях решений ОСЛУ, о пространстве решений ОСЛУ. Фундаментальная система решений ОСЛУ. Теорема об общем решении неоднородной СЛУ. Типовые задачи1. Даны две смежные вершины квадрата A(1, -2) и B(2, 3). Вычислить его площадь. 2. Даны три вершины A(4, 6), В(10, -10), С(-2, –2) параллелограмма АВСD, четвертая вершина D противоположна В. Определить длину диагоналей этого параллелограмма. 3. Найти координаты точки М1, симметричной точке М2(-2, 5) относительно прямой, проходящей через точки A(6, 6), В(3, 4). 4. Даны вершины треугольника A(1, 4), В(-2, 2), С(2, 5). Составить уравнение его высот. 5. Отрезок, ограниченный точками A(-1, 5) и B(5, 8), разделен на три равные части. Определить координаты точек деления. 6. Даны две вершины A(–8, 5) и B(0, 1) треугольника АВС и точка N(-1, 5) пересечения его высот. Составить уравнения сторон этого треугольника. 7. Точка A(–2, 2) является вершиной квадрата, диагональ которого лежит на прямой . Составить уравнения сторон этого квадрата. 8. Составить уравнения сторон треугольника АВС, если даны одна из вершин А(2, 0) и уравнения двух медиан , . 9. Установить, какие линии определяются следующими уравнениями и построить эти линии. а) ; б) ; в) ; г) ; д) ; е) . 10. Установить, какая линия определяется уравнением . Найти координаты ее центра, полуоси, эксцентриситет. Сделать чертеж. 11. Составить уравнение гиперболы и найти координаты ее центра и полуоси, если левая вершина гиперболы находится в правом фокусе эллипса: , правая вершина гиперболы находится в вершине параболы , эксцентриситет гиперболы равен 4/3 . 12. Составить уравнение линии, для каждой точки которой расстояние от точки А(-1, 2) вдвое меньше расстояния от прямой . Определить, какая это линия; сделать чертеж. 13. Линия задана уравнением в полярной системе координат. Требуется: а) построить линию по точкам, начиная от до и придавая значения через промежуток ; б) найти уравнение данной линии в декартовой прямоугольной системе координат, у которой начало совпадает с полюсом, а положительная полуось абсцисс – с полярной осью; в) по полученному уравнению определить, какая это линия. 14. Вычислить определители: а) по правилу треугольника; б) разложением по элементам первой строки; в) разложением по элементам второго столбца; г) сведением к треугольному виду: а) , б) , в) , г) . 15. Даны векторы: 1=(1, -2, 0); 2=(2, 3, -1); 3=(4, -3, -1); =(4, 8, -2) в некотором базисе. Показать, что первые три вектора образуют базис и найти координаты вектора в этом базисе. 16. Найти координаты единичного вектора (орта) , сонаправленного с вектором =(1, -3, 5). 17. Два вектора =(4, -3, 0) и =(-2, 2, 1) приложены к одной точке. Найти координаты: а) ортов и векторов и ; б) вектора ; в) вектора , направленного по биссектрисе угла между векторами и при условии, что . 18. Найти проекцию вектора =(4, 2, 4) на направление вектора . 19. Найти проекцию вектора на ось, составляющую с координатными осями и углы , а с осью тупой угол . 21. Векторы (2, -1, 1) и (1; 0; 2) являются сторонами параллелограмма ОАСВ. Точка N – середина стороны ВС. Найти . 22. Вычислить координаты векторного произведения и его длину , если =(3, -2, -1), . 23. Даны вершины треугольника АВС: А(1, 6, -1), В(4, 4, 5) и С(-2, 1, 7). Найти площадь треугольника и длину высоты, опущенной из вершины А. 24. Вектор , ортогонален к оси и вектору (-1, 2, 3) и образует с осью острый угол. Найти координаты вектора , если . 25. Найти площадь параллелограмма, построенного на векторах и , если 2, и . 26. Вычислить смешанное произведение векторов , (2, 0, -3), (-1, 3, -4). 27. Заданы векторы: , , . Показать, что эти три вектора не компланарны; установить ориентацию тройки векторов . 28. Вычислить объем пирамиды, вершины которой А(1, 3, 0), В(-1, 6, -6), С(-1, 3, 0), D(1, 6, 2). 39. Вектор перпендикулярен к векторам и . Вычислить , если , , , , а тройка векторов – левая. 30. Составить уравнение плоскости, проходящей через точку М0(2, -1, 7), параллельную плоскости . 31. Составить уравнение плоскости, проходящей через точку М0(5, -3, 0) и прямую . 32. Составить уравнение плоскости, проходящей через прямую перпендикулярно плоскости . 33. Составить уравнение плоскости, проходящей через точку М0(-1, 2, -4) перпендикулярно плоскостям и . 34. Найти расстояние от точки М0(-4, 5, 4) до плоскости . 35. Составить канонические уравнения прямой, проходящей через точку М0(3, 4, -5), параллельно прямой , , . 36. Найти координаты точки пересечения прямой и плоскости . 37. Найти проекцию точки на прямую , , . 38. Найти координаты точки Q, симметричной точке относительно плоскости . 39. Найти координаты точки Q, симметричной точке относительно прямой . 40. Вычислить растояние от точки до прямой . 41. Построить эскиз тела, ограниченного поверхностями: а) , , ; б) , , (при ) 42. Решить систему линейных уравнений методом Гаусса 43. Найти матрицу , где , , . 44. Найти ранг матрицы: а) ; б) . 45. Дана система линейных уравнений Доказать ее совместность и решить тремя способами: а) методом Гаусса; б) средствами матричного исчисления; в) по формулам Крамера. 46. Является ли вещественным линейным пространством множество всех вещественных матриц второго порядка вида , где ; 47. Выяснить, является ли данная система векторов из линейно зависимой? =(1, 2, 3, -4), =(1, 2, 0, 0), =(1, -1, -1, 2), =(2, 1, 2, -2). |