|
История пр1. Юлия Максимовна Бондаренко
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Тольяттинский государственный университет»
(наименование института полностью)
| Гуманитарно-педагогический институт
| (Наименование учебного структурного подразделения)
| 37.03.01 Психология
| (код и наименование направления подготовки / специальности)
| Психология
| (направленность (профиль) / специализация)
|
Практическое задание №1 по учебному курсу «История»
(наименование учебного курса)
Студент
| Юлия Максимовна Бондаренко.
|
|
| (И.О. Фамилия)
|
| Группа
| ПСХбвд-2002Д
|
|
|
|
| Преподаватель
|
|
|
|
|
|
Тольятти 2023
1.Сопоставьте точки зрения декабристов и правительства Александра I на ключевые вопросы российского общества: крепостное право, соотношение прав сословий, понятие «гражданин», федеративный или унитарный тип империи, самодержавное правление. Составьте сравнительную таблицу. Решение проблем государственного и общественного устройства в проектах декабристов и в проектах властной элиты.
Проекты
| Унитарное или федеративное государство
| Верховная власть
| Проблема сословий и крепостного крестьянства
| Военная реформа
| П.И. Пестель
| Унитарная страна
| Верховная власть делится на законодательную (Народное Вече) и Верховно – исполнительную (Державная Дума). Ещё есть блюстительная, которая следит за 2мя вышеперечисленными – Верховный Собор
| Крепостное право уничтожалось, провозглашалось равенство всех сословий перед законом.
| Отмена рекрутских наборов и введение всеобщей воинской повинности для мужчин, достигших 20-летнего возраста. Срок службы сокращался с 25 до 15 лет. От службы освобождались единственные сыновья у родителей, кормильцы семей. Немедленной ликвидации подлежали военные поселения, которые Пестель называл «самой жестокой несправедливостью, какую только разъяренное зловластие выдумать могло».
| Н. А. Муравьев
| Федеративное государство
| Император – исполнительная власть, Народное вече (Верховная дума и Палата представителей)– законодательная власть, судебная
| 1редакция: Отмена крепостного права. Крестьяне освобождались от крепостной зависимости, однако не получали ни полевого надела, ни даже личных подворий, которые оставались в исключительной собственности помещиков.
В последующих ее редакциях появился пункт о предоставлении помещичьим крестьянам в собственность жилища и приусадебного участка, скота, инвентаря, а также полевого надела в размере двух десятин на двор. Сословия отменялись как и крепостное право.
| «Табель о рангах», разделявшая военных и гражданских служащих на 14 классов, отменялась.
| М.М. Сперанский
| Унитарное государство
| Конституционная монархия. Принцип разделения властей на законодательную (Государственная дума), исполнительную (правительство из министров и их товарищей (заместителей)) и судебную (Сенат). Три власти соединяются в Государственном совете, возглавляемом Императором и обладающем правом законодательной инициативы.
| Сперанский предложил произвести правовое оформление сословий. Дворянство наделялось всеми политическими (участие в управлении государством) и гражданскими правами. Среднему сословию (владельцам любых форм недвижимости) он предоставлял все гражданские права, а политические — в зависимости от размера собственности. Рабочий народ он наделял только гражданскими правами. Между сословиями не должно существовать непреодолимых границ (доступ в дворянство ограничивался первородными детьми).
Понимая необходимость отмены крепостного права, Сперанский опасался, что ликвидация крепостного права «без приготовлений» может обратить «крестьян к некоторому роду кочевой жизни». Предложил двухэтапную схему: 1) ограничение и точное определение крестьянских повинностей, крестьяне освобождаются от помещиков и приписываются к земле, подушная подать заменяется на поземельную; 2) возвращение крестьянам права перехода (Юрьев день). Земля остается за помещиками, но крестьяне имеют право на ее приобретение.
| 3 апреля 1809 года император подписывает разработанный Сперанским указ, согласно которому прекращается присвоение чинов камер-юнкера и камергера. Камер-юнкеры и камергеры, не состоящие на военной или гражданской службе, обязаны были выбрать один из этих двух видов службы или уйти в отставку. В дальнейшем пожалование в камер-юнкеры и камергеры означало лишь присвоение почётного звания («придворного отличия») на время службы. Лица, пожалованные в эти чины до издания указа, сохраняли их.
| « Молодые друзья» и Александр I
| Федеративное государство
| П.Строганов разработал план реформы Сената, а также написал проект Конституции России.
| Проект манифеста по крестьянскому вопросу (запрет продажи крестьян без земли, установление порядка выкупа крестьян у помещика). Но было лишь объявлено о прекращении раздачи государственных крестьян в частные руки. Дальнейшее рассмотрение крестьянского вопроса привело к появлению 20 февраля 1803г. указа о "свободных хлебопашцах", разрешавшего помещикам отпускать крестьян на волю и закреплять за ними землю в собственность, что впервые создавало категорию лично свободных крестьян.
| 8 сентября 1802 г., по разработанному негласным комитетом проекту, были учреждены министерства: иностранных дел, военное и морское, соответствовавшие оставшимся еще в то время коллегиям.
| А.А. Аракчеев
| Федеративное государство
| Фактический руководитель Государственного Совета на «реакционном» этапе правления Александра I
| Отмена крепостного права.
| Аракчеев начал общее переустройство русской армии (комплектование и обучение строевого состава, учреждение рекрутского депо, введение дивизионной организации, должности дежурного генерала и т. д.), но наиболее плодотворными были его преобразования в артиллерии. Сведенная в роты и батареи, артиллерия выделялась в самостоятельный род войск, размер лафетов и калибры орудий уменьшены. Была усовершенствована технология изготовления оружия, боеприпасов, стала более эффективной деятельность арсеналов. Кроме того, был основан Артиллерийский комитет, стал выходить «Артиллерийский журнал».
Начальник военных поселений.
| Н.Н. Новосильцев
| Федеративное государство
| Под руководством и при непосредственном участии Николая Николаевича был создан проект первой российской конституции – Государственная уставная грамота Российской Империи (1820). Проект предполагал провозглашение и осуществление принципа разделения властей. Законодательной властью наделялся двухпалатный Государственный сейм, состоящий из верхней палаты – Сената – и нижней – Посольской избы. Высшим судебным органом являлся Верховный государственный суд, выделявшийся из Сената. Главой исполнительной власти оставался император, который не может без парламента издать никакой закон, а основой этой ветви оставалась система министерств.
| Сохранение на первых порах сословного строя из трех сословий: дворянства, среднего сословия, работных людей, с последующей и постепенной отменой крепостного права.
| _
| |
|
|