Задание 16 ЕГЭ по русскому языку 2022 Пунктуация в сложносочиненном предложении и простом предложении с однородными членами
Теория Алгоритм Задания для подготовки с пояснениями и ответами
Теоретический материал с использованием материалов сайта РУСТЬЮТОРС https://rustutors.ru/egeteoriya/
В данном задании проверяется знание двух тем:
Запятая в ССП.
Запятая при однородных членах предложения.
Содержание:
1 Формулировка задания 16 из демоверсии.
2 Алгоритм выполнения 16 задания ЕГЭ по русскому.
3 Запятая между однородными членами: теория для задания 16 ЕГЭ в таблице
4 ЗАПЯТАЯ В СЛОЖНОСОЧИНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ: теория для задания 16 ЕГЭ в таблице
4.1 Запятая в ССП (сложносочиненном предложении) не ставится
5. Задания для подготовки
6. Задания с пояснениями и ответами
Формулировка задания 16 из демоверсии.
"Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений".
Алгоритм выполнения 16 задания ЕГЭ по русскому.
1. Выделите грамматическую основу. Будьте особенно внимательны в тех случаях, когда части ССП - односоставные предложения, поскольку их легко не заметить и перепутать с однородными или второстепенными членами.
2. Если предложение простое, то обратите внимание на однородные члены, которые присутствуют в предложении. Вспомните правила, при которых ставится запятая и особые случаи постановки/отсутствия запятой между однородными. Особого внимания заслуживает постановка запятой между однородными членами, связанными повторяющимися союзами.
Совет: лучше всего рисовать схему однородных членов на листке, чтобы не запутаться в запятых.
3. Если предложение сложное, применяем правило постановки запятой в ССП (в ССП обычно ставится запятая). Не забываем про случаи отсутствия запятой в ССП.
4. Выпишите ответ. В качестве ответа выступают цифры, записанные в произвольном порядке.
Запятая между однородными членами: теория для задания 16 ЕГЭ в таблице
ЗАПЯТАЯ СТАВИТСЯ
|
ЗАПЯТАЯ НЕ СТАВИТСЯ
|
Запятая ставится между однородными членами, не соединенными союзами.
( ), ( ), ( ), ( )
Пример:
Здесь уже все смешалось, закружилось, зашумело (С. Кошечкин).
В доме разместились сельсовет, школа, изба-читальня, квартира учителя (В. Панова).
|
Если в ряду однородных членов последний однородный член присоединяется союзами и, да (=и), или, либо, то запятая перед союзом не ставится.
( ), ( ), ( ) и ( )
Пример:
Райский смотрел на комнаты, на портреты, на мебель и на весело глядевшую в комнаты из сада зелень… (Гончаров)
|
Запятая ставится между однородными членами, соединенными союзами а, но, зато, однако, да (=но), впрочем, а также, а то и, хотя.
( ), а ( )
Примеры:
Ибрагим проводил дни однообразные, но деятельные…(Пушкин)
Ври, да меру знай (пословица) (да=но)
Одета она была в опрятное, хоть и полинялое ситцевое платье…(Тургенев)
|
Запятая не ставится между однородными членами, соединенными соединительными и, да (=и) или разделительными союзами (или, либо)
( ) и ( )
Примеры:
День был ясный и теплый (В. Крюков)
Сведения об успехе или неудаче быстро разносились (Д. Фурманов)
Хлеб да вода – крестьянская еда (поговорка). (да=и)
!!! Не путайте соединительные союзы И, ДА с присоединительным союзом ДА И, перед которым должна ставиться запятая
Пример:
Мы охотились исключительно за белыми, да и у тех отрезали одни шляпки (В. Солоухин)
|
Запятая ставится между однородными членами, соединенными повторяющимися союзами (и… и… и, да… да… да, ни… ни… ни, или… или… или, ли… ли… ли, ли… или… или, либо… либо… либо, то… то… то, не то… не то… не то, то ли… то ли… то ли). Перед первым повторяющимся союзом запятая не ставится.
И ( ), и ( ), и ( )
Примеры:
Овсяников разъезжал либо на беговых дрожках, либо в небольшой красивой тележке с кожаным верхов. (Тургенев)
Брала она понемножку то материи, то шелку, то зонтик… (Чехов)
Если однородных членов больше двух и перед первым однородным членом отсутствует союз И, запятая ставится так же, как и в случае, если бы этот союз присутствовал.
( ), и ( ), и ( ), и ( )
Примеры:
Весенне солнце отражалось на стеклах машин, и на окнах многоэтажек, и в глазах проходящих девушек.
Немецкий мост был солон от океанской воды, и от рыбного рассола, и от пролитой в кулачных боях крови. (Федин)
|
Если однородные члены соединены союзами ли…или (они не должны быть повторяющимися), то запятая перед или не ставится.
Пример:
Мечтал ли он об этом или не мечтал – трудно сейчас сказать (И. Яблонская).
|
Если два однородных члена предложения соединены повторяющимися союзами и…и, то запятая ставится, если есть обобщающее слово или зависимые слова при однородных членах.
Примеры:
Всё напоминало об осени: и желтые листья, и туманы по утрам.
Если два однородных члена соединены другими повторяющимися союзами (кроме И…И), то запятая ставится во всех случаях (за исключением фразеологических сочетаний)
|
Если два однородных члена, соединенных повторяющимися союзами, составляют тесное смысловое единство (в том числе фразеологизмы), то запятая между ними не ставится (и день и ночь, и стар и млад, и смех и горе, и там и сям, и то и се, и туда и сюда, ни два ни полтора, ни дать ни взять, ни сват ни брат, ни взад ни вперед, ни дна ни покрышки, ни то ни се, ни стать ни сесть, ни жив ни мертв, ни да ни нет, ни слуху ни духу, ни себе ни людям, ни рыба ни мясо, ни так ни сяк, ни пава ни ворона, ни шатко ни валко, ни тот ни этот и др)
Примеры:
На другой день ни свет ни заря Лиза проснулась (А. Пушкин).
А дубы и подавно ни живы ни мертвы… (В. Хлиманов)
|
Если однородные члены объединяются при помощи союза И в пары, то запятая ставится между парами однородных членов.
( ) и ( ), ( ) и ( )
Пример:
Книги по географии и туристские справочники, друзья и случайные знакомые твердили нам, что Ропотамо — один из самых красивых и диких уголков Болгарии.
|
Запятая не ставится между разными рядами однородных членов.
( ) и ( ) ( ) и ( )
Пример:
Она говорила быстро и громко и во время рассказа улыбалась мягко и добродушно (С. Разов).
Быстро и громко
Говорила и улыбалась
Мягко и добродушно
Каждый ряд однородных членов рассматривается отдельно.
|
Запятая ставится между однородными членами, соединенными двойным и союзами как… так и, не только… но и, не столько… сколько, насколько… настолько, хотя и… но, если не… то, не то что… но, не то чтобы… а, не только не… а, скорее… чем
Примеры:
Мама не то что сердилась, но все-таки была недовольна.
Санин ощущал во всем существе своем если не удовлетворение, то некоторую легкость (И. Тургенев).
Краски и свет в природе надо не столько наблюдать, сколько ими попросту жить. (Паустовский)
Заря бывает не только утренняя, но и вечерняя (К. Паустовский).
|
|
Однородные определения (запятая нужна).
используются для перечисления разновидностей предметов, характеризуя их с одной стороны;
перечисляют признаки одного предмета, оцениваемые положительно или отрицательно, т. е. синонимичные эмоционально;
последующее определение раскрывает содержание предыдущего;
Примеры:
Это была холодная, снежная, скучная пора.
Перед ним открылись новые, неведомые горизонты.
А среди дня и река и леса играли множеством солнечных пятен – золотых, синих, зеленых и радужных (К. Паустовский).
|
Неоднородные определения (запятая не нужна).
Характеризуют предмет с разных сторон, обычно выражаются сочетанием качественных и относительных прилагательных.
Неоднородными являются и такие определения, когда одно из них выражено местоимение или числительным, а другое – прилагательным. (твоя новая шляпа; эта деревянная шкатулка; порядковым числительным и прилагательным: второй каменный дом).
Примеры:
Был солнечный апрельский день (И. Волынский).
Жесткая сухая земля сыпалась из-под ладоней и колен (И. Ефремов)
И вот наконец бурной дождливой ночью облака иссякли (М. Горький).
|
Не являются однородными членами, не разделяются запятой:
1. Два глагола в одинаковой форме, обозначающие действие и его цель (пойду поищу, пойду посмотрю)
2. Глаголы со значением движения, положения (Сижу читаю; пойду посмотрю; иди садись)
3. Сочетания двух глаголов при помощи союзов да и, и, да, частиц не, так (возьму да и скажу; взял и пожаловался; спит не спит; смотри не смотри)
Примеры:
Жду не дождусь, когда вернется отец с охоты (М. Красин).
Лежу смотрю телевизор.
Пойду погляжу на детей.
Идем разговариваем с другом по улице.
|
ЗАПЯТАЯ В СЛОЖНОСОЧИНЕННОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ: теория для задания 16 ЕГЭ в таблице
Между двумя грамматическими основами в сложносочиненном предложении в большинстве случаев ставится ЗАПЯТАЯ.
Примеры:
Запахло гарью, и воздух посинел от дыма. (Чехов)
Постояльцы с ним не разговаривали, да и он сам не любил тратить попусту слова. (Тургенев)
Запятая в ССП (сложносочиненном предложении) не ставится
Есть ряд случаев, когда между двумя грамматическими основами, соединенными сочинительной связью, запятая не ставится.
В сложносочиненном предложении с одиночными союзами и, да (=и), или, либо запятая не ставится в следующих ситуациях:
|
1. Если части ССП имеют что-то общее:
|
Общий второстепенный член
|
В эту ночь на море дул крепкий береговой ветер и шел снег (А. Куприн).
|
Общую придаточную часть
|
Как только поднялись мы на изволок, туман исчез и первый луч солнца проник почти сзади в карету и осветил лицо спящей против меня моей сестрицы (С. Аксаков).
|
Общее вводное слово
|
Возможно, прошло еще слишком мало времени и информация скоро появится.
|
Общий обособленный член предложения
|
Вопреки предсказаниям синоптиков, небо уже прояснилось и дождь перестал.
|
Общую частицу в побудительных предложениях
|
Только бодрствовали двое часовых да шагал взад и вперед <…> вахтенный унтер-офицер (К. Станюкович).
|
2. Если части ССП представляют собой
|
Два назывных предложения
|
Зной и свет…(А. Толстой)
|
Два безличных предложения
|
Светло и жарко (А. Черемнов).
|
Два неопределенно-личных предложения
|
Зрителей разместили вокруг арены и на арену вывели участников представления.
|
Два вопросительных предложения
|
Кем налит был стакан до половины и почему нет розы на столе? (А. Тарковский.)
|
Два побудительных предложения
|
Пусть светит солнце и птицы поют!
|
Два восклицательных предложения
|
Как хороша сирень и память хороша! (А. Тарковский.)
|
Задания взяты с сайта РЕШУ ЕГЭ https://rus-ege.sdamgia.ru/
Задания для подготовки
1. Задание 16 № 23
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Кто умолял меня о встрече и тем самым склонил к предательству интересов фирмы?
2) Сердце Курочкина скатилось под уклон «русских горок» и бешено забилось где-то в районе солнечного сплетения.
3) Мальчишки и девчонки нашего класса а также их родители приняли участие в школьном спектакле.
4) От домов во все стороны шли ряды деревьев или кустарников или цветов.
5) В России континентальный климат и здесь особенно суровая зима.
2. Задание 16 № 60
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Плоды этого растения полезные и вкусные и обладают прекрасным ароматом.
2) Стало нестерпимо душно и пришлось открыть все окна.
3) Из окна были видны стволы вишен да кусочек аллеи.
4) Изучение роста необычных кристаллов имеет и теоретическое и практическое и общенаучное значение.
5) Древние испанские мастера при строительстве замков применяли либо каменную либо кирпичную кладку.
3. Задание 16 № 98
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Для развития личности полезны и искусство и наука и жизненный опыт.
2) Грубое или даже нелюбезное поведение людей может испортить настроение окружающим.
3) Память накапливает добрый опыт и традиции и постоянно противостоит уничтожающей силе времени.
4) Хорошие манеры и правильно выработанное поведение принесут человеку как хорошее настроение так и уважение окружающих.
5) Белый теплоход уверенно рассекал невысокие волны и только по лёгкому дрожанию корпуса пассажиры догадывались о начале морской качки.
4. Задание 16 № 136
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Прогулка или разговор с другом были одинаково приятны для меня.
2) Сумрак скрыл очертания лица и фигуры Ольги и набросил на неё как будто покрывало.
3) На земле жилось нелегко и поэтому я очень полюбил бездонное небо.
4) Ученье да труд всё перетрут.
5) В колледже он с увлечением занимался как гуманитарными так и естественно-математическими дисциплинами.
5. Задание 16 № 174
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) На определённом этапе своего развития город вынужден был защищать себя рвами и валами с деревянными оборонительными сооружениями.
2) Много желал да ничего не поймал.
3) В гостиной собрались человек восемь гостей да хозяева.
4) Почти каждый вечер они уезжали в лес или на водопад.
5) Поднялась луна и тени стали чётче и длиннее.
6. Задание 16 № 212
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) По вечерам за столом собирались дети и взрослые и читали вслух.
2) Интонация всегда лежит на грани словесного и несловесного сказанного и несказанного.
3) Царило безмолвие и солнце погружалось в пепел туч.
4) Иван был почти всегда сонливый да ленивый.
5) Мне хотелось застать медведя где-нибудь на полянке или за рыбной ловлей на берегу реки.
7. Задание 16 № 250
Расставьте знаки препинания. Укажите предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений.
1) Работа шла быстро и весело и была вовремя закончена.
2) Причастия способны как образно описать предмет или явление так и представить его признак в динамике.
3) Алогичность соединения слов создаёт особый психологический эффект и приковывает внимание читателя и усиливает образность.
4) Три раза зимовал он в Мирном и каждый раз возвращение домой казалось ему пределом человеческого счастья.
5) Довольно скоро он обжился в этом районе да подружился с соседями.
|
Скачать 167.4 Kb.