Логика. Задание по логике и теории аргументации к семинару 2
 Скачать 27.74 Kb.
|
|
Задание по логике и теории аргументации к семинару № 2 Составьте словарь ключевых понятий по логике и теории аргументации: доказательство, опровержение, аргумент, спор, истина, критерии истины, тезис, антитезис, демонстрация, паралогизмы, софизмы, пример в аргументации, иллюстрация в аргументации Ответ : Доказательство – это логическое рассуждение, в процессе которого подтверждается или опровергается истинность какой-либо мысли с помощью других положений, проверенных практикой. Опровержение — это логическая операция по установлению ложности либо недоказанности тезиса. Аргумент (довод) — логическая посылка, используемая отдельно или в совокупности с другими с целью доказательства истинности определённого утверждения — тезиса. Спор – это ситуация, когда аргументированно опровергается противоположное мнение. Истина-мысль или высказывание, соответствующие своему предмету. Критерий истины – это то, что удостоверяет истину и позволяет отличить ее от заблуждения. Тезис – это выдвинутое оппонентом суждение, которое он обосновывает в процессе аргументации. Антитезис-суждение, противопоставляемое тезису. Демонстрация-это логическая связь между аргументом и тезисом, т.е. логическое рассуждение, в процессе которого из аргументов выводится истинность или ложность тезиса. Паралогизм— случайная, неосознанная или непреднамеренная логическая ошибка в мышлении (в доказательстве, в споре, диалоге), возникающая при нарушении законов или правил логики и приводящая к ошибочному выводу (заключению). Софизм- рассуждение, кажущееся правильным, но содержащее скрытую логическую ошибку и служащее для придания видимости истинности ложному заключению. Эмпрические данные могут использоваться в ходе аргументации в качестве примеров, иллюстраций и образцов. Иллюстрация — это факт или частный случай, призванный укрепить убежденность слушающего в правильности уже известного и принятого общего положения. Напишите по одному примеру простого категорического силлогизма I, II, III и IV фигуры. Ответ:  Всякое преступление (М) есть правонарушение (Р). Кража (S) есть преступление (М). Следовательно, кража (S) есть правонарушение (Р).  Все юристы (Р) знают логику (М). Павлов (S) не знает логики (М). Следовательно, Павлов (S) — не юрист (Р). В  се учебники (М) полезны (Р). Все учебники (М) — книги (S). Следовательно, некоторые книги (S) полезны (Р). Н  екоторые пенсионеры (Р) — работающие (М). Все работающие (М) получают зарплату (S). Следовательно, некоторые получающие зарплату (S) — пенсионеры (Р). Напишите по одному примеру следующих видов силлогизмов: чисто условный, условно-категорический, чисто разделительный, разделительно-категорический. Ответ: Чисто-условный. Если идет дождь, то земля мокрая. Если земля мокрая, то можно промочить ноги. Если идет дождь, то можно промочить ноги. Условно-категорический. Если Н. Занимался контрабандой,то он привлекается к уголовной ответственности. Н. Занимался контрабандой. Н. Привлекается к уголовной ответственности. Первая посылка — условное суждение, выражающее связь основания и следствия. Вторая посылка — категорическое суждение, утверждающее истинность основания : Н. занимался контрабандой. Из истинности основания с необходимостью вытекает истинность следствия:Н. привлекается к уголовной ответственности. Чисто-разделительный. Если спрос на товары растет, то цена увеличивается. Если цена увеличивается, то возрастает предложение товаров. Если спрос на товары растет, то возрастает их предложение. Разделительно – категорический. Бизнес может быть крупным, средним или малым Компания «Ядро» - это малый бизнес Компания «Ядро» - это не крупный и не средний бизнес Придумайте по одному варианту индуктивного и традуктивного умозаключения. Индуктивный. Ответ: Все обвинительные приговоры издаются в особом процессуальном порядке. Все оправдательные приговоры издаются в особом процессуальном порядке. Обвинительные приговоры и оправдательные приговоры есть решения суда. Все решения суда издаются в особом процессуальном порядке. Традуктивный. Пять больше трех Три больше двух Пять больше двух Москва севернее Воронежа Воронеж севернее Новочеркасска Москва севернее Новочеркасска Приведите два аргумента в защиту данного тезиса: «Хорошо учиться необходимо для будущего» Ответ: Во-первых, грамотный и умный человек всегда обладает значимым статусом в обществе. Во-вторых, при хорошей сдачи экзаменов, он сможет поступить туда, куда хочет и получить профессию своей мечты. Приведите два аргумента в защиту данного тезиса: «Пьянство ведет к деградации народа» Ответ: Во-первых, алкоголь вызывает зависимость, плохое поведение у человека. Во- вторых, плохое поведение вызывает опасность для общества. Зависимость вызывает болезни. Необходимо продолжить утверждение, частично согласившись и частично возразив против данного тезиса, приведя аргументы «за» и «против». «Хорошо, когда у тебя много друзей» Ответ : С одной стороны хорошо, когда много друзей, общения, никогда не бывает скучно. С другой стороны плохо, когда у тебя много друзей, могут совпадать дни рождения, в праздники могут позвать в гости, а ты потеряешься и не знаешь к кому идти, чтобы не обидеть. Образец выполнения задания: Хорошо, когда ты единственный ребенок в семье. - С одной стороны, хорошо, когда ты единственный ребенок в семье, все внимание родители уделяют тебе и все свои деньги тратят на тебя; с другой стороны, плохо, когда ты единственный ребенок в семье, потому что часто бывает дома скучно, тебе никто не помогает, никто не защищает тебя. Список рекомендуемой литературы: Гусев, Д. А. Краткий курс логики. Искусство правильного мышления/Д.А. Гусев. - М.: НЦ ЭНАС, 2017. - 190 с. Демидов, И.В. Логика: учебник / И. В. Демидов. - 8-е изд. - М.: Дашков и К, 2016. - 347 с. Дмитревская, И.В. Логика / И.В. Дмитревская. - М.: Флинта, 2016. - 384 с. Ивин, А. А. Логика: Учеб. пособие для вузов / А. А. Ивин. - М.: Высш. шк., 2016. - 304 с. Ивлев, Ю.В. Логика: учебник / Ю. В. Ивлев; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. - 3-е изд., перераб. и доп. - Москва: Проспект, 2016.- 287 с. Логика: учебник для юридических вузов / Под ред. В. П. Сальникова. — СПб.: Лексикон, 2017. - 320 с. Логика: Учебник для юридических вузов / под ред. проф. В. И. Кириллова. - Изд. 6-е, перераб. и доп. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2018. - 240 с. Ломиворотов, М. М. Логика для юристов: Учеб. пособие в схемах и упражнениях/М.М Ломиворотов. - Волгоград, 2017. - 32 с. Маслов, Н. А. Логика / Н.А. Маслов. - М.: Феникс, 2018. - 416 c. Михайлов, К.А.. Логика. Практикум: учебное пособие для бакалавров / К. А. Михайлов, В. В. Горбатов. — М.: Юрайт, 2018. - 509 с. Ненашев, М. И. Введение в логику / М.И. Ненашев. - М.: Гардарики, 2016. - 352 c. Никифоров, А. Л. Логика/А.Л. Никифоров. - М.: Весь мир, 2017. - 224 с. Рузавин, Г. И. Логика: Практический курс: учебник для вузов / Г. И. Рузавин. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2017. - 256 с. Светлов, В. А. Логика. Экзаменационные ответы / В.А. Светлов. - М.: Питер, 2017. - 160 c. Сковиков А.К. Логика: учебник и практикум для бакалавров / А.К. Сковиков. - Москва: Юрайт, 2018. - 575 с. Стрелкова, Н. В. Логика в задачах и упражнениях / Н.В. Стрелкова. - М.: Щит-М, 2016. - 116 c. Строгович, М. С. Логика / М.С. Строгович. - М.: Едиториал УРСС, 2017. - 368 c. Струве, Г. Е. Элементарная логика. Учебник / Г.Е. Струве. - М.: Либроком, 2017. - 168 c. Тимошенко, У. М. Логика. Шпаргалка. Учебное пособие / У.М. Тимошенко. - М.: РГ-Пресс, 2018. - 781 c. Тульчинский, Г. Л. Логика и теория аргументации. Учебник для академического бакалавриата / Г.Л. Тульчинский, С.С. Гусев, С.В. Герасимов. - М.: Юрайт, 2016. - 234 c. Тымцяс В. Г. Логика: Курс лекций / В. Г. Тымцяс. – М.: ПРИОР, 2018. -160 с. |