Главная страница

СОр 1 по Естествознанию 1 класс. Задания Сор 1 по предмету Естествознание за раздел Физика природы Цели


Скачать 1.79 Mb.
НазваниеЗадания Сор 1 по предмету Естествознание за раздел Физика природы Цели
Дата28.11.2021
Размер1.79 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаСОр 1 по Естествознанию 1 класс.docx
ТипДокументы
#284231

Задания Сор 1 по предмету «Естествознание»

за раздел «Физика природы»
Цели: 1.5.2.2 Различать естественные и искусственные источники света.

1.5.2.3 Определять необходимость искусственного освещения и его источники.

1.5.3.1 Объяснять особенности распространения звука.

1.5.3.2 Различать естественные и искусственные источники звука.
1 вариант
1.Какие источники света являются искусственными?

а) сделаны руками человека

б) созданы природой
2.Найди естественные источники света

а) б) в) г)
3. Темнота – это ….

а)отсутствие естественных источников света

б)отсутствие естественных источников света

в)отсутствие света
4.Закончи предложение:

а) Звёзды, Луна, светлячки - это _______________________источники света

б) Фонарик, салют, свечка – это ________________________источники света
5.Установи соответствие между искусственным источником света с его применением. В кружочке запиши номер картинки.


1 .

2 .

3 .



Д ля освещения улиц


Д ля безопасности на дороге

Д ля украшения

праздника


6.Закончи предложение:

Звуки природы – это ______________________________________звуки

Звуки, который изобрёл человек – это ________________________звуки

7.Обведи синим цветом искусственный источник звука, красным – естественный источник звука

8. Поставь плюс, если утверждение верное. Поставь минус, если утверждение неверное


Звук распространяется во всех направлениях




Звук не распространяется в жидкостях и твёрдых веществах




Звуковые волны похожи на круги, которые расходятся на поверхности воды





Задания Сор 1 по предмету «Естествознание»

за раздел «Физика природы»

  1. вариант


1.Искусственные источники света

а) созданы руками человека

б) сделаны руками человека
2.Найди искусственные источники света

а) б) в) г)
3. Свет можно….

а) услышать б) потрогать в) увидеть
4.Закончи предложение:

а) лампочка, костёр, гирлянда - это ________________источники света

б) Звёзды, молния, Солнце – это ___________________источники света
5. Установи соответствие между искусственным источником света с его применением. В кружочке запиши номер картинки.

1 .


2 .

3 .



Д ля украшения

города

Д ля освещения помещения

Д ля украшения

праздника


6.Закончи предложение

а)естественные источники звука – это звуки ___________________

б)искусственные источники звука - это звуки, который изобрёл человек
7.Обведи синим цветом искусственный источник звука, красным – естественный источник звука


8. Поставь плюс, если утверждение верное. Поставь минус, если утверждение неверное


Звук распространяется в одном направлении




Звук может распространяться в воздухе, в жидкостях и твёрдых телах




Звук кажется громче, когда распространяется через твёрдое тело





1 вариант

Критерий оценивания



задания

Дескриптор

Балл

Балл

Обучающийся

Распознает естественные и искусственные источники света.

1,2

Отмечает, что относится к естественным источникам света

1




Отмечает естественные источники света

2




Определяет, что такое темнота

3

Отмечает - отсутствие света

1




Определяет искусственные и естественные источники света

4

Отмечает искусственные и естественные источники света

2




Определяет источники искусственного освещения и объясняет их необходимость.

5

определяет источник, необходимый для освещения улиц;

1




определяет источник, необходимый для безопасности на дороге

1




определяет источник, необходимый для украшения праздника

1




Определяет, какие источники звука являтся естественными, какие искусственными

6

Отмечает естественные и искусственные источники звука

2




Различает

естественные и

искусственные

источники звука.

7

соотносит лай собаки с естественным источником звука

1




соотносит звуки магнитофона с искусственным источником звука

1




соотносит шум дождя с естественным источником звука

1




соотносит пение птицы с искусственным источником звука

1




Распознаёт верные и неверные утверждения

8

Устанавливает истиность и ложнсть утверждений

3




Всего баллов 17





2 вариант


Критерий оценивания



задания

Дескриптор

Балл

Балл

Обучающийся

Распознает естественные и искусственные источники света.

1,2

Отмечает, что свет можно увидеть

1




отмечает искусственный источник света

1




Определяет, какое действие можно произвести со светом

3

Отмечает - увидеть

1




Определяет искусственные и естественные источники света

4

Отмечает искусственные и естественные источники света

2




Определяет источники искусственного освещения и объясняет их необходимость.

5

определяет источник, необходимый для украшения города

1




определяет источник, необходимый для освещения помещения

1




определяет источник, необходимый для украшения праздника

1




Определяет, какие источники звука являтся естественными, какие искусственными

6

Отмечает естественные и искусственные источники звука

2




Различает

естественные и

искусственные

источники звука.

7

соотносит голос кошки с естественным источником звука

1




соотносит сирену автомобиля с искусственным источником звука

1




соотносит шум волн с естественным источником звука

1




соотносит звуки гитары с искусственным источником звука

1




Распознаёт верные и неверные утверждения

8

Устанавливает истиность и ложнсть утверждений

3




Всего баллов 17





написать администратору сайта