Главная страница

Тест Современное учебное занятие в условиях обновленных ФГОС. Тест 3. Занятие в условиях обновленных фгос вопрос 1 Текст вопроса


Скачать 25.86 Kb.
НазваниеЗанятие в условиях обновленных фгос вопрос 1 Текст вопроса
АнкорТест Современное учебное занятие в условиях обновленных ФГОС
Дата04.03.2023
Размер25.86 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаТест 3.docx
ТипЗанятие
#967498

Тест Современное учебное занятие в условиях обновленных ФГОС


Вопрос 1

Текст вопроса

По типу первый урок изучаемой темы – это урок (выберите один верный ответ)

Выберите один ответ:

 a. Проверки знаний и умений

 b. Изучения нового материала

 c. Комбинированный урок

 d. Обобщения и систематизации

Вопрос 2

Текст вопроса

Расставьте этапы комбинированного урока в правильной последовательности

мотивационно-целевой этап

Ответ 1

актуализация опорных знаний

Ответ 2

изучение нового материала

Ответ 3

самоконтроль и самооценка

Ответ 4

Вопрос 3

Текст вопроса

Единица учебной деятельности – это (выберите один верный ответ)

Выберите один ответ:

 a. Практический вопрос

 b. Новое понятие

 c. Учебная задача

 d. Теоретический материал

Вопрос 4

Текст вопроса

Структурными компонентами учебной задачи являются (выберите все верные ответы)

Выберите один или несколько ответов:

 a. Целеполагающая часть

 b. Критерии оценки

 c. Обобщающая часть

 d. Содержательная часть

Вопрос 5

Текст вопроса

Найдите соответствие между формами организации учебной деятельности и их особенностями:  Форма организации учебной деятельности и Особенности организации учебной деятельности

развитие умений совместной деятельности

Ответ 1груп

ориентация на «среднего ученика»

Ответ 2инд

развитие межличностных отношений

Ответ 3груп

минимальные временные затраты на организацию учебной деятельности 

Ответ 4инд

взаимообучение

Ответ 5груп

Вопрос 6

Текст вопроса

Бригадный метод группового познания характеризуется следующими особенностями (выберите все верные ответы)

Выберите один или несколько ответов:

 a. Каждая группа выполняет свое задание

 b. Результаты работы докладывает руководитель группы

 c. Все группы выполняют одинаковые задания

 d. Любой член группы готов доложить результаты общей работы

 e. Одна группа генерирует идеи, другая – критикует

Вопрос 7

Текст вопроса

Среди приемов, применяемых на уроке, выберите те, которые отвечают требованиям к современному уроку (выберите все верные ответы)

Выберите один или несколько ответов:

 a. Выполнение лабораторной работы под руководством учителя

 b. Индивидуализации обучения за счет организации учебной работы школьников с информационными ресурсами

 c. Сообщение содержания нового материала с применением презентации

 d. Предъявление школьникам учебных заданий различной степени сложности

 e. Фронтальная проверка знаний с выставлением поурочных отметок

 f. Мотивирование учебной деятельности обучающихся с помощью заданий, связанных с жизнью

Вопрос 8

Текст вопроса

Методическими приемом создания проблемной ситуации являются следующие (выберите все верные ответы)

Выберите один или несколько ответов:

 a. Учитель излагает различные точки зрения на один и тот же вопрос

 b. Учитель нацеливает на выполнение учебного проекта

 c. Учитель предъявляет задачи с недостаточными или избыточными данными, с противоречивыми данными

 d. Учитель организует чтение с остановками и маркировкой текста

 e. Учитель подводит к противоречию и предлагает его разрешить

 f. Учитель организует деятельность по созданию кластеров

Вопрос 9

Текст вопроса

Особенностью проектной деятельности является ее направленность на (выберите один верный ответ)

Выберите один ответ:

 a. обоснование и защиту идеи

 b. получение конкретного результата – продукта

 c. подтверждение выдвинутой гипотезы

 d. проведение эксперимента

 e. решение проблемы

Вопрос 10

Текст вопроса

Методическими приемами технологии развития критического мышления являются следующие (выберите все верные ответы)

Выберите один или несколько ответов:

 a. Учитель подводит к противоречию и предлагает его разрешить

 b. Учитель мотивирует школьников на создание синквейна

 c. Учитель нацеливает на выполнение учебного проекта

 d. Учитель организует чтение с остановками и маркировкой текста

 e. Учитель организует деятельность по созданию кластеров


написать администратору сайта