Главная страница

Значимость труда ученого, его особенности


Скачать 14.47 Kb.
НазваниеЗначимость труда ученого, его особенности
Дата10.11.2021
Размер14.47 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаESSE_na_temu.docx
ТипДокументы
#268064

ЭССЕ на тему: « Значимость труда ученого, его особенности»

ЭССЭ готовил: студент группы 202, Целоусов Роман Владимирович

Наука, по сути своей, является благородным явлением, гуманистическим идеалом. Стремление к знаниям, истине, как и стремление к добру, характеризует лучшие стороны природы человечества. Наука нужна для улучшения жизни человека, знания становятся силой, способной преобразовывать действительность в лучшую сторону. Но есть и темная сторона науки, разрушительная сторона. Чрезвычайный рост возможностей науки в наши дни ясно обозначил и эту сторону научно-технического прогресса, поэтому сегодня как никогда остро встал вопрос о моральной ответственности ученых за результаты своей деятельности. Деятельность ученых должна соответствовать неким этическим нормам, таким как, объективность, ответственность, поиск истины, добросовестность, общечеловеческие качества нравственности.

Деятельность ученых, как и других участников трудовой деятельности, характеризуется высоким уровнем трудоемкости и сложности. Основная цель ученых - это поиск новых истин, знаний. Ученые должны быть последовательны и всегда рассчитывать последствия своей деятельности. Труд ученых, не просто важен, он может поменять ход истории. Свобода научных исследований – одна из значимых ценностей современной цивилизации, утвердившаяся в таком высоком статусе в ходе длительного и трудного процесса институционализации науки. В Конституции России содержится норма, гарантирующая свободу научного поиска. Ограничение этой свободы в каждом случае должно не только специально обосновываться, но и вводиться законодательным путем. Ответственность ученого является оборотной стороной свободы его научного творчества. Социальная ответственность — ответственность отдельного ученого и научного сообщества перед обществом. Первостепенное значение при этом имеет безопасность применения тех технологий, которые создаются на основе достижений науки, предотвращение или минимизация возможных негативных последствий их применения, обеспечение безопасного как для испытуемых, так и для остального населения, и для окружающей среды проведения исследований. Наряду с этим понятие социальной ответственности включает проведение исследований и экспертиз, направленных на решение стоящих перед обществом проблем.

Предметом изучения всего, что мы когда-либо изучали, есть открытия этих научных деятелей, результаты долгих научных изучений. Особенность труда ученых, состоит в том, что помимо научных изысканий, они подходят к открытиям творчески, используют интуицию. Кроме всего прочего, ученые обязаны иметь доказательства своих научных открытий документально и практически. У ученого должен быть стаж научно-педагогической деятельности (например, чтение лекций в ВУЗе) и внушительный список публикаций. Особо ценен, тот исследователь, который имеет учеников, поддерживающих и развивающих предмет исследования учителя.

Самым выдающимся из научных работников удаётся запечатлеть свой след в истории. Индивидуальность учёного проявляется во всем, в способе нахождения новых открытий, в способе воспроизведения собственных умозаключений. Примерами могут послужить самые известные миру случаи.

Во время войны все ученые с величайшей готовностью включились в борьбу с фашизмом. Каждый считал делом своей чести и долга сделать все, что в его силах. О мужестве воинов, защищавших город, о беспредельной стойкости гражданского населения, выдержавшего нечеловеческие испытания в блокаде, написано много и еще немало напишут. Подвиг Ленинграда нельзя понять до конца, если не учитывать и роль ученых в его обороне. Люди науки в самых невероятных, труднейших условиях искали и находили новые средства и ресурсы для борьбы с врагом. Даже тогда, когда, казалось, все возможности физически исчерпаны. И часто совершали такое, что, казалось бы, превосходило человеческие возможности. Пример, тому каталитическая грелка, которая была создана в конце 1939 года, когда шли бои на Карельском перешейке. Стояли необычно злые морозы, многие бойцы обмораживались и выходили из строя. Нужно было быстро создать “нечто маленькое, компактное, обогревающее”. И вот коллективными усилиями была сотворена эта знаменитая грелка. Эта грелка спасла жизнь многим нашим воинам в годы Великой Отечественной войны.

Примерами, могут послужить и отдельные имена ученых, которые знают, даже школьники. Открытие Ньютоном о притяжении Земли или открытие периодической системы Менделеевым, доказательства правдивости моих слов.

Исходя из выше сказанного, можно сказать, что труд ученых очень важен как для человечества в целом, так и для отдельных групп людей. Без труда научных деятелей мы бы не узнали о том, что Земля круглая, о существовании различных лекарств, о технологиях, о музыки, об опасностях из внешнего мира, об истории нашего мира, в общем, обо всем, что окружает нас в современном мире и окружало нас раньше.


написать администратору сайта