Главная страница

программа. Оглавление стр


Скачать 0.9 Mb.
Название Оглавление стр
Анкорпрограмма
Дата08.12.2022
Размер0.9 Mb.
Формат файлаpdf
Имя файлаprogramma_2016-2020.pdf
ТипПаспорт программы
#834631
страница4 из 4
1   2   3   4
№ Целевые показатели (индикаторы) Источник данных Ответственный
1. Реализация ФГОС НОО в образовательной деятельности. ОШ
Пятакова
Л.Н.
2. Реализация
ФГОС НОО для детей с ОВЗ в образовательной деятельности.
ОШ-1
Кононенко
Л.А.
3. Реализация ФГОС ООО в образовательной деятельности.
ОШ-1
Константин ова ОП.
4. Реализация ФГОС СОО в образовательной деятельности.
ОШ-1
Константин ова ОП.
5. Реализация адаптированных образовательных программ, в которых созданы современные материально-технические условия в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.
ОШ-1
Кононенко
Л.А.
6. Численность/удельный вес численности учащихся начальных классов, обучающихся по ФГОС НОО.
ОШ-1
Пятакова
Л.Н.
7. Численность/удельный вес численности учащихся начальных классов, обучающихся по ФГОС НОО для детей с ОВЗ.
ОШ-1
Кононенко
Л.А.
8. Численность/удельный вес численности учащихся основной школы, обучающихся по ФГОС ООО.
ОШ-1
Константин ова ОП.
9. Численность/удельный вес численности учащихся средней школы, обучающихся по ФГОС СОО.
ОШ-1
Константин ова ОП.
10. Общая численность учащихся. показатели деятельности
ОО, подлежащей самообследованию
Костенко
Л.В.
11. Средняя наполняемость общеобразовательных классов.
ОШ-1
Пятакова
Л.Н.

33 12. Численность учащихся по образовательной программе начального общего образования. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Пятакова
Л.Н.
13. Доля обучающихся, освоивших в полном объеме образовательную программу начального общего образования. муниципальная система оценки качества образования
Пятакова
Л.Н.
14. Численность учащихся по образовательной программе основного общего образования. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Мальцева
Ю.В.,
Левина Е.В.
15. Доля обучающихся, освоивших в полном объеме образовательную программу основного общего образования базовый уровень. муниципальная система оценки качества
Костенко
Л.В.
16.
Доля обучающихся, освоивших в полном объеме образовательную программу основного общего образования углубленный уровень. муниципальная система оценки качества
Костенко
Л.В.
17. Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Костенко
Л.В.
18. Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на “4” и “5” по результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Левина Е.В.
19. Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по русскому языку. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Костенко
Л.В.
20. Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по математике. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Костенко
Л.В.
21. Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по русскому языку. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Костенко
Л.В.
22. Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по математике. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Костенко
Л.В.
23. Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Костенко
Л.В.
24. Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по математике, в общей численности выпускников 9 класса. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Костенко
Л.В.
25. Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов ЕГЭ по русскому языку, показатели деятельности ОО, подлежащей
Костенко
Л.В.

34 в общей численности выпускников 11 класса. самообследовани ю. Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших результаты ниже установленного минимального количества баллов ЕГЭ по математике, в общей численности выпускников 11 класса. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Костенко
Л.В.
27. Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9 класса. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Костенко
Л.В.
28. Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11 класса. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Костенко
Л.В.
29. Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 9 класса. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Костенко
Л.В.
30. Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, получивших аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности выпускников 11 класса. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Костенко
Л.В.
31. Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности учащихся. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Мальцева
Ю.В.
32. Численность/удельный вес численности учащихся, получающих среднее общее образование в рамках профильного обучения, в общей численности учащихся. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Костенко
Л.В.
33. Численность/удельный вес численности обучающихся с применением дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей численности учащихся. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Кононенко
Л.А.
34. Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы реализации образовательных программ, в общей численности учащихся. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Костенко
Л.В.
35. Численность/удельный вес численности учащихся в возрасте от 7 до 18 лет, охваченных дополнительными образовательными услугами.
ОШ-1
Тюнягина СВ.
36. Численность/удельный вес численности выпускников, выбравших профессиональное обучение в соответствии с профилем обучения на уровне среднего общего образования.
ОШ-1
Костенко
Л.В.
37. Наличие в образовательной организации предпрофильной подготовки обучающихся.
ОШ-1
Константин ова ОП.
38. Численность/удельный вес численности обучающихся, оставленных на повторный курс обучения, в общей численности учащихся.
ОШ-1
Костенко
Л.В.
39. Удовлетворенность участников образовательных отношений уровнем и качеством общего и дополнительного образования (процент от числа мониторинг участников образовательных отношений
Тюнягина СВ.

35 опрошенных.
40. Доля обучающихся 10 классов, принявших участие в региональных мониторинговых исследованиях оценки компетентности в решении проблем, к общему количеству обучающихся в параллели х классов. использование данных мониторинга
ЯНАО
Костенко
Л.В.
41. Доля обучающихся 10 классов, принявших участие в региональных мониторинговых исследованиях оценки компетентности в решении проблем, демонстрирующих высокий уровень владения навыками в общем количестве участвующих в исследованиях. использование данных мониторинга
ЯНАО
Костенко
Л.В.
42. Доля обучающихся 7,9 классов, принявших участие в региональных мониторинговых исследованиях по оценке учебно-предметных достижений обучающихся х классов по технологии SAM, к общему количеству обучающихся в параллелях х классов. использование данных мониторинга
ЯНАО
Константин ова ОП,
Левина Е.В.
43. Доля обучающихся 7,9 классов, принявших участие в региональных мониторинговых исследованиях по оценке учебно-предметных достижений обучающихся х классов по технологии SAM, демонстрирующих высокий уровень владения навыками в общем количестве участвующих в исследованиях. использование данных мониторинга
ЯНАО
Константин ова ОП,
Левина Е.В.
44. Доля обучающихся 5,7,9 классов, принявших участие в региональных мониторинговых исследованиях оценки динамики читательской грамотности, к общему количеству обучающихся в параллелях х классов. использование данных мониторинга
ЯНАО
Константин ова ОП.
45. Доля обучающихся 5,7,9 классов, принявших участие в региональных мониторинговых исследованиях оценки динамики читательской грамотности, демонстрирующих высокий уровень владения навыками в общем количестве участвующих в исследованиях. использование данных мониторинга
ЯНАО
Константин ова ОП.
46. Доля обучающихся, принявших участие в региональных мониторинговых исследованиях сформированности предметных, метапредметных образовательных результатов, к общему количеству обучающихся в параллелях. использование данных мониторинга
ЯНАО
Константин ова ОП,
Левина Е.В.
47. Доля обучающихся, принявших участие в региональных мониторинговых исследованиях сформированности предметных, метапредметных образовательных результатов, демонстрирующих высокий уровень владения навыками в общем количестве участвующих в исследованиях. использование данных мониторинга
ЯНАО
Константин ова ОП,
Левина Е.В.
48. Доля обучающихся х классов, принявших участие в региональных мониторинговых исследованиях оценки готовности первоклассников к обучению в школе, к общему количеству обучающихся в параллели х классов. использование данных мониторинга
ЯНАО
Пятакова
Л.Н.
49. Доля обучающихся х классов, принявших участие в региональных мониторинговых исследованиях оценки готовности первоклассников к обучению в школе, демонстрирующих высокий уровень владения навыками в общем количестве участвующих в исследованиях. использование данных мониторинга
ЯНАО
Пятакова
Л.Н.
50. Доля обучающихся х классов, принявших участие в региональных мониторинговых исследованиях оценки образовательных достижений обучающихся в соответствии с ФГОС НОО, к общему количеству обучающихся в параллелях х классов. использование данных мониторинга
ЯНАО
Пятакова
Л.Н.
51. Доля обучающихся х классов, принявших участие в региональных мониторинговых исследованиях оценки использование данных
Пятакова
Л.Н.

36 образовательных достижений обучающихся в соответствии с ФГОС НОО, демонстрирующих высокий уровень владения навыками в общем количестве участвующих в исследованиях. мониторинга
ЯНАО
52. Доля обучающихся х классов, принявших участие в региональных мониторинговых исследованиях оценки
ИК-компетенций обучающихся, к общему количеству обучающихся в параллели х классов. использование данных мониторинга
ЯНАО
Костенко
Л.В.
53. Доля обучающихся х классов, принявших участие в региональных мониторинговых исследованиях оценки
ИК-компетенций обучающихся, демонстрирующих высокий уровень владения навыками в общем количестве участвующих в исследованиях. использование данных мониторинга
ЯНАО
Костенко
Л.В.
54. Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Константин ова ОП.
55. Численность/удельный вес численности учащихся- победителей и призеров олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Константин ова ОП.
56. Регионального уровня показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Константин ова ОП.
57. Федерального уровня
58. Международного уровня
59. Доля обучающихся, ставших призерами и победителями муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников из общего количества участников.
ОШ-1
Константин ова ОП.
60. Доля обучающихся, ставших призерами и победителями регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников из общего количества участников.
ОШ-1
Константин ова ОП.
61. Доля обучающихся, принявших участие в компетентностных олимпиадах.
ОШ-1
Константин ова ОП.
62. Доля обучающихся, вовлеченных в проектную и исследовательскую деятельность.
ОШ-1
Константин ова ОП.
63. Доля обучающихся, получивших поощрение в различных формах, от общего их числа.
ОШ-1
Константин ова ОП.
64. Доля обучающихся, прошедших обучение в предметных, интенсивных школах.
ОШ-1
Константин ова ОП.
65. Доля обучающихся, пропускающих занятия по неуважительным причинам.
ОШ-1
Тюнягина СВ.
66. Доля обучающихся, состоящих на учете КДН и ЗП, ОПДН при УВД.
ОШ-1
Тюнягина СВ.
67. Доля обучающихся, имеющих достаточный уровень воспитанности. мониторинг воспитанности обучающихся
Тюнягина СВ.
68. Наличие в образовательной организации специализированных (кадетских и спортивных) классов, клубов и объединений патриотической военно- патриотической) направленности.
ОШ-1
Тюнягина СВ.
69. Наличие в образовательной организации детского и молодёжного движения.
ОШ-1
Тюнягина СВ.
70. Наличие в образовательной организации музейной деятельности.
ОШ-1
Тюнягина СВ.
71. Наличие в образовательной организации экологического образования и воспитания.
ОШ-1
Тюнягина СВ.
72. Наличие в образовательной организации научного
ОШ-1
Тюнягина

37 общества обучающихся. СВ.
73. Наличие в образовательной организации органов ученического самоуправления.
ОШ-1
Тюнягина СВ.
74. Доля обучающихся, занимающихся в объединениях дополнительного образования, организованных муниципальным учреждением, в общей численности обучающихся.
ОШ-1
Тюнягина СВ.
75. Общая численность педагогических работников.
83-РИК
Шостак ТЮ.
76. Укомплектованность кадрами в соответствии со штатным расписанием. данные отдела труда и заработной платы ДО
Гребнева ИЛ.
77. Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников
83-РИК
Шостак ТЮ.
78. Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих высшее образование педагогической направленности (профиля, в общей численности педагогических работников
83-РИК
Шостак ТЮ.
79. Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических работников
83-РИК
Шостак ТЮ.
80. Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля, в общей численности педагогических работников
83-РИК
Шостак ТЮ.
81. Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория в общей численности педагогических работников, в том числе
83-РИК
Константин ова ОП.
82. высшая
83-РИК
Константин ова ОП.
83. первая
84. Численность/удельный вес численности руководящих работников, которым по результатам аттестации присвоена квалификационная категория в общей численности руководящих работников, в том числе
83-РИК
Константин ова ОП.
85. высшая
83-РИК
Константин ова ОП.
86. первая
87. Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых составляет
83-РИК
Шостак ТЮ.
88. до 5 лет
83-РИК
Шостак ТЮ.
89. свыше 30 лет
90. Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте до 30 лет.
83-РИК
Шостак ТЮ.
91. Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей численности педагогических работников в возрасте отлет.
83-РИК
Шостак ТЮ.
92. Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших за последние
5 лет повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Константин ова ОП.

38 деятельности, в общей численности педагогических и административно-хозяйственных работников.
93. Численность/удельный вес численности педагогических работников, прошедших повышение квалификации по вопросам ФГОС, от общей численности педагогических работников. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Константин ова ОП.
94. Доля педагогических работников образовательной организации, прошедших переподготовку или повышение квалификации по вопросам образования обучающихся с
ОВЗ и инвалидностью, в общей численности педагогических работников, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Константин ова ОП.
95. Численность/удельный вес численности педагогических и административно-хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в образовательной деятельности
ФГОС в общей численности педагогических и административно- хозяйственных работников. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Константин ова ОП.
96. Численность/удельный вес численности руководящих работников, прошедших профессиональную переподготовку по программе Государственное и муниципальное управление. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Константин ова ОП.
97. Численность/удельный вес численности педагогических работников, ставших призерами и победителями конкурсов профессионального мастерства, в общей численности принявших участие. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Константин ова ОП.
98. Доля учителей, освоивших методику преподавания по межпредметным технологиями реализующих ее в образовательной деятельности, в общей численности учителей. информация Константин ова ОП. Количество компьютеров в расчете на одного учащегося. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Седельников АС.
100.
Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей численности учащихся. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Седельников АС. Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на одного учащегося. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Цапаева
Л.П.
102.
Численность/удельный вес численности обучающихся, охваченных горячим питанием, в общей численности учащихся. ОШ
Кононенко
Л.А.
103.
Материально-техническое обеспечение общеобразовательной организации приведено в соответствие с требованиями ФГОС общего образования
(МТБ соответствует действующим санитарным (СанПиН
2.4.2.2821-10) и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательного учреждения).
акт приемки школы Теплых Н.В.
104. Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная деятельность, в расчете на одного учащегося. информация Теплых Н.В.
105. Наличие электронного классного журнала. информация
Седельников

39 АС. Наличие электронного дневника учащегося. информация
Седельников АС. Наличие в образовательной организации медицинского обеспечения. информация
Кононенко
Л.А.
108. Наличие в образовательной организации условий для безбарьерного доступа детей с ограниченными возможностями здоровья.
информация
Кононенко
Л.А.
109. Наличие общешкольного оснащения для различных видов урочной и внеурочной деятельности, для торжественных актов школы, на межшкольных семинарах, для работы с родителями и общественностью.
информация
Теплых Н.В.
110. Наличие учебных кабинетов, обеспеченных автоматизированными рабочими местами педагогов и обучающихся, а также набором учебной техники для обеспечения образовательного процесса, цифровыми измерительными приборами. информация
Седельников АС. Наличие оснащения, обеспечивающего организацию внеурочной деятельности обучающихся, в том числе моделирование, техническое творчество и проектную деятельность. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Седельников АС. Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Седельников АС. Наличие читального зала библиотеки, в том числе показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Цапаева
Л.П.
114. С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или использования переносных компьютеров. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Седельников АСС медиатекой. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Седельников АС. Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Седельников АСС выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Седельников АСС контролируемой распечаткой бумажных материалов. показатели деятельности ОО, подлежащей самообследовани ю
Цапаева
Л.П.

40
1   2   3   4


написать администратору сайта