Главная страница
Навигация по странице:

  • Итого 18 18

  • Итого 8 10

  • Компе- тенция Результаты обучения, характеризующие сформированность

  • Аттестован Не аттестован

  • 7.1.2 Этап промежуточного контроля знаний

  • Зачтено Не зачтено

  • тест. 1. цели и задачи дисциплины цели дисциплины


    Скачать 2.47 Mb.
    Название1. цели и задачи дисциплины цели дисциплины
    Дата23.06.2022
    Размер2.47 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаrab_progr_energobezopasnost-i-osnovy-normativno_pravovoy-bazy-en.docx
    ТипДокументы
    #612935
    страница2 из 4
    1   2   3   4
    1   2   3   4

    6

    Основные мировые тенденции в сфере обеспечения международной энергетической безопасности

    Основные проблемы международной энергетической безопасности; современные политические риски в сфере энергетики, проблемы и пути их минимизации; обеспечение баланса интересов между основными субъектами мировой энергетики. Роль и место России в обеспечении международной энергетической безопасности.

    2

    2

    10

    14

    7

    Нормативно-правовая база РФ в области энергосбережения

    Основные понятия и определения; Федеральный Закон «Об энергосбережении»; указы Президента; постановления Правительства РФ.

    2

    2

    11

    15

    8

    Стандартизация, сертификация и метрология в области энергосбережения

    ИСО; действующие ГОСТы Российской Федерации

    2

    2

    11

    15

    9

    Федеральные и региональные программы энергосбережения

    Федеральная целевая программа «Энергосбережение России»; подпрограмма «Энергосбережение в ЖКХ»; программа «Энергосбережение Минобразования России» и др.

    1

    1

    11

    13

    10

    Система государственного управления энергосбережением

    Энергосберегающая политика государства; основные принципы и пути государственного управления энергосбережением. Международное сотрудничество в области энергосбережения.

    1

    1

    11

    13

    Итого

    18

    18

    108

    144

    заочная форма обучения

    № п/п

    Наименование темы

    Содержание раздела

    Лекц

    Прак

    зан.

    СРС

    Всего,

    час

    1

    Перспективы динамики мирового топливно-

    энергетического баланса

    Основные положения и определения; топливно-энергети-

    ческие ресурсы; их наличие и динамика потребления в настоящее время; типовая кривая добычи ограниченного энергетического ресурса.

    2

    2

    24

    28

    2

    Нефть как основной ресурс топливно-

    энергетического комплекса ХХ-ХХI века

    Состояние мировой добычи нефти. Оценка запасов нефти и влияние подготовительных и разведочных работ на ее добычу. Оценка сроков эффективного использования нефти.


    2

    2

    24

    28

    3

    Основной ресурс ТЭК начала XXIвека – газовое топливо

    Состояние мировой добычи природного газа. Ресурсы и динамика их добычи. Подготовительные и разведочные работы. Оценка сроков эффективного использования газового топлива в качестве основного ресурса ТЭК.

    2

    2

    24

    28

    4

    Современное состояние и перспективы развития теплоснабжения в России

    Сводный баланс выработки тепловой энергии в России по данным Минэкономразвития. Дисбаланс между выработанным, поставленным и требуемым количеством теплоты. Недоотпуск тепловой энергии. Причины и пути его устранения.

    2

    2

    24

    28

    5

    Моральный и физический износ теплопроводов и газопроводов в РФ.

    Современное техническое и моральное состояние объектов централизованного и децентрализованного теплоснабжения по данным официальных источников информации. Динамика выработки тепловой энергии и электроэнергии. Прогнозы структуры производства и потребления теплоты в РФ на ближайшее десятилетие и долгосрочную перспективу.

    -

    2

    26

    28

    Итого

    8

    10

    122

    140

    5.2 Перечень лабораторных работ

    Не предусмотрено учебным планом














































    6. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ ПРОЕКТОВ (РАБОТ)

    И КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

    В соответствии с учебным планом освоение дисциплины не предусматривает выполнение курсового проекта (работы) или контрольной работы.














































    7. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

    7.1. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания

    7.1.1 Этап текущего контроля

    Результаты текущего контроля знаний и межсессионной аттестации оцениваются по следующей системе:

    «аттестован»;

    «не аттестован».

    Компе-

    тенция

    Результаты обучения, характеризующие

    сформированность компетенции

    Критерии

    оценивания

    Аттестован

    Не аттестован

    ПК-4

    знать закономерности развития экономики строительства зданий, сооружений как сферы материального производства.

    Активная работа на практических занятиях, отвечает на теоретичес-

    кие вопросы при защите курсового проекта

    Выполнение работ в срок, предусмотрен-

    ный в рабочих программах

    Невыполнение работ в срок, предусмотренный в рабочих прог-

    раммах

    уметь применять эти знания при оценке и выборе экономически целесообразных решений хозяйственных задач.

    Решение стандартных практических задач, написание курсового проекта

    Выполнение работ в срок, предусмотрен-

    ный в рабочих программах

    Невыполнение работ в срок, предусмотренный в рабочих прог-

    раммах

    владеть методиками расчета вариантов проектных решений систем ТГВ. Нормативной базой документов по энергосбережению и энергоэффективности, экологии, градостроительству.

    Решение прикладных задач в конкретной предметной области, выполнение плана работ по разработке курсового проекта


    Выполнение работ в срок, предусмотрен-

    ный в рабочих программах

    Невыполнение работ в срок, предусмотренный в рабочих прог-

    раммах

    7.1.2 Этап промежуточного контроля знаний

    Результаты промежуточного контроля знаний оцениваются в 3 семестре для очной формы обучения, 3 семестре для заочной формы обучения по двухбалльной системе:

    «зачтено»

    «не зачтено»

    Компе-

    тенция

    Результаты обучения, характеризующие

    сформированность компетенции

    Критерии

    оценивания

    Зачтено

    Не зачтено

    ПК-4

    знать закономерности развития экономики строительства зданий, сооружений как сферы материального производства.

    Тест

    Выполнение теста на 70-100%

    Выполнение менее 70%

    уметь применять эти знания при оценке и выборе экономически целесообразных решений хозяйственных задач.

    Решение стандартных практических задач

    Продемонстрирова н верный ход решения в большинстве задач

    Задачи не решены

    владеть методиками расчета вариантов проектных решений систем ТГВ. Нормативной базой документов по энергосбережению и энергоэффективности, экологии, градостроительству.

    Решение прикладных задач в конкретной предметной области

    Продемонстрирова н верный ход решения в большинстве задач

    Задачи не решены

    7.2 Примерный перечень оценочных средств (типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности)

    7.2.1 Примерный перечень заданий для подготовки к тестированию

    Вариант 1.

    Характеристика промышленных предприятий:

    Предприятие № 1. Затраты ТЭР:

    на основной технологический процесс - 5-106 МДж;

    на разогрев и пуск оборудования - 3-Ю5 МДж;

    на плановые потери - 2-105 МДж.

    Количество единиц выпускаемой продукции - 10 ООО.


    написать администратору сайта