тест. 1. цели и задачи дисциплины цели дисциплины

• Название: 1. цели и задачи дисциплины цели дисциплины
• Дата: 23.06.2022
• Размер: 2.47 Mb.
• Имя файла: rab_progr_energobezopasnost-i-osnovy-normativno_pravovoy-bazy-en.docx
• Тип: Документы; #612935
• страница: 3 из 4

Предприятие № 2. Затраты ТЭР:

на основной технологический процесс — 2'107 МДж;

на разогрев и пуск оборудования - 5-105 МДж;

на плановые потери - 4-Ю5 МДж.

Количество единиц выпускаемой продукции - 20 ООО.

Задание.

1. Определить индивидуальные технологические нормы.

2. Найти групповую технологическую норму.

3. Сделать выводы относительно энергоэффективности тех-
нологических процессов.

Решение.

В соответствии с определениями индивидуальной, групповой и технологической норм:

(ТH)1 = (5106 МДж+3-105 МДж+2105 МДж) /10 . продук­ции = 0,55-103МДж/ед. продукции;

(ТH)2 = (2-Ю7 МДж+5105 Мдж+4-105 МДж) /20 . продук­ции = 1,04∙103 МДж/ ед. продукции;

Тг = (0,55 ∙1/3+1,04 ∙2/3) 103 МДж/ ед. продукции = 0,82∙103МДж/ед.

Выводы.

1. Технологический процесс на предприятии № 1 организо­ван с меньшими затратами ТЭР на выпуск одноименной продук­ции, чем на предприятии № 2.

2. Групповая технологическая норма ближе к индивидуаль­ной технологической норме на предприятии № 2, так как оно выпускает продукции больше, чем предприятие № 1.

Вариант 2.

Характеристика промышленного предприятия: На предприятии два цеха.

В целом на освещение предприятия расходуется 75 МВт-ч.

Характеристика цехов:

Цех № 1: площадь освещения - 1000 м2.

Цех № 2: площадь освещения - 4000 м2.

Задание.

Определить затраты энергии на освещение по каждому из цехов для установления общепроизводственной нормы расхода ТЭР.

Решение.

Е1 = 75 МВт-ч (1000 м2/5000 м2) = 15 МВт-ч;

Е2 = 75 МВт-ч (4000 м2 / 5000 м2) = 60 МВт ч.

Если цех производит продукцию одного вида (одного ка­чества), то kj, i= 1. В этом случае общепроизводственная це­ховая норма расхода ТЭР определяется по соотношению

ЦН=(ЕТ+ЕВ)/V

где ЕT - расход энергоресурсов на технологический про­цесс; ЕВ - расход энергоресурсов на вспомогательные нуж­ды; V - объем производства продукта в цехе.

Анализ соотношения суммарных энергетических затрат на произ­водство продукта в цехе и энергетических затрат на техно­логический процесс проводится по соотношению

NT=((ET/(ET+EB))∙100%
Вариант 3.

Характеристика промышленных предприятий:

Предприятие № 1.

Индивидуальная технологическая норма - 0,55-103 МДж/ ед; одукции.

к Затраты ТЭР на вспомогательные нужды производства -|1-106МДж.

Количество единиц выпускаемой продукции -

Предприятие № 2.

Индивидуальная технологическая норма -1,04-103 МДж/ ед. Продукции.

Затраты ТЭР на вспомогательные нужды производства - 0,5∙107МДж.

Количество единиц выпускаемой продукции -

Задание.

1. Определить индивидуальные общепроизводственные нормы.

2. Найти групповую общепроизводственную норму.

3. Сделать вывод относительно энергоэффективности органи­зации производства на предприятиях.

Решение.

В соответствии с определениями индивидуальной, групповой и общепроизводственной норм:

(ЗН)1=(0,55-103 МДж/ ед. продукции +1-106 МДж/10 . продукции) = (0,55+ 0,1) -103 МДж/ ед. продукции = 0,65-103 МДж/ ед. продукции;

(ЗН)2 = (1.04-103 МДж/ед. продукции +0.5107 МДж/20 .продукции) =(1,04+ 0,МДж/ ед. продукции = 1,29-103 МДж/ ед. продукции;

Зг = (0,65-1/3 +1,29-2/3) 103 МДж/ ед. продукции = 1,08 ∙103 МДж/ед. продукции.

Выводы.

1.На предприятии №1 затрачивается меньшее количество ТЭР на выпуск единицы одноименной продукции, чем на пред­приятии №2. Следовательно, производственный процесс на предприятии № 1 организован эффективнее.

2. Групповая общепроизводственная норма ближе к индивиду­альной общепроизводственной норме на предприятии № 2, так как оно выпускает продукции больше, чем предприятие № 1.
Вопросы.

1. 
   Какие вспомогательные критерии применяются для анализа энергопользования?
   
2. 
   Что такое энергетические отходы? Назовите их типы.
   
3. 
   Какие устройства применяются для утилизации дре­весных отходов с целью получения энергии?
   
4. 
   Какую роль играют теплообменные аппараты в энер­госбережении?
   
5. 
   Объясните принцип работы компрессионного транс­форматора тепла.
   
6. 
   Каков принцип работы абсорбционного трансформа­тора тепла?
   
7. 
   Объясните принцип работы адсорбционного транс­форматора тепла.
   
8. 
   Приведите примеры использования трансформато­ров тепла.
   
9. 
   Что такое световая отдача? Для каких целей приме­няется этот параметр?
   
10. 
     Какие способы регулирования производительности центробежных механизмов используются? Какие из них позволяют достичь максимального снижения потребления электроэнергии?
    

7.2.2 Примерный перечень заданий для решения стандартных задач

1. Повышение технико-экономических показателей и развития теплоэнергетики происходит при:

А) энергосбережении систем производства;

В) оптимизации систем производства;

С) энергосбережении и оптимизации;

D) эффективности работы оборудования;

Е) рационального распределения энергоресурсов.

2. В силовых процессах «полезная энергия» определяется по:

А) световому потоку ламп;

В) количеству теплоты, полученной потребителями или пользователями;

С) рабочему моменту на валу двигателя, расходу энергии, необходимой в соответствии с теоретическим расчетом проведения заданных усилий;

D) расходу энергии, необходимой для проведения заданных условий;

Е) теоретическому расходу энергии на нагрев, кипение, плавку, испарение материала и проведение эндотермических реакций.

3. Удельное потребление энергии в нашей стране в среднем выше, чем в развитых странах:

А) в 3-4 раза;

В) в 5-6 раз;

С) в 3-5 раз;

D) в 2 раза;

Е) в 4-5 раз.

4. В системы электроснабжения предприятии входят:

А) электрические сети напряжением 0,4 кВ, 6 или 10 кВ;

В) понижающие трансформаторы и электродвигатели;

С) электропривод и осветительные комплексы;

D) электрические сети напряжением 0,4 кВ, 6 или 10 кВ и системы автоматизации;

Е) все перечисленное.

5. Прирост мирового потребления, ожидаемого в течение следующих нескольких десятилетий, составит:

А) 85 %;

B) 90 %;

C) 65 %;

D) 70 %;

E) 50 %.

6. В 1990 году на традиционную биомассу от всего количества возобновляемых энергоресурсов приходилось около:

А) 60 %;

B) 50 %;

C) 40 %;

D) 70 %;

E) 55 %.

7. Удельное потребление электроэнергии в расчете на одного жителя мира составляет:

А) 2500 кВт·ч;

B) 1500 кВт·ч;

C) 2190 кВт·ч;

D) 1190 кВт·ч;

E) 3190 кВт·ч.

8. Энергетическая цепочка – это:

А) поток энергии от добычи (производства) первичного энергоресурса до конечного использования энергии;

B) движение энергоресурсов в энергохозяйстве в направлении от источников к потребляемой энергии;

C) запас энергии, необходимые для реализации мер по экономии единицы энергии в год без нежелательного изменения количества или качества выпускаемой продукции;

D) количество энергии, которая была потреблена при производстве продукции или выполнении работы;

E) количество энергии, сохраненная при производстве продукции или выполнении работы.
9. К активной экономии энергии применительно к действующим энергетическим и энергопотребляющим установкам относится:

А) теплоизоляция, теплопроводность, запрограммированное управление отоплением и кондиционированием воздуха, регулирование нагрузки;

B) запрограммированное управление отоплением и кондиционированием воздуха, регулирование нагрузки;

C) теплоизоляция, теплопроводность, теплопередача, побочная термодинамическая эффективность;

D) теплоизоляция, теплопроводность, теплопередача, побочная термодинамическая эффективность, энергоэкономическое здание;

E) запрограммированное управление отоплением и кондиционированием воздуха, регулирование нагрузки, возврат конденсата.

10. Источники энергии должны обладать свойствами:

А) быть возобновляемыми;

В) экологически чистыми;

С) не приводить к потере тепловой энергии в окружающую среду;

D) быть возобновляемыми и экологически чистыми;

Е) все перечисленное.

11. В системах освещения «полезная энергия» определяется по:

А) световому потоку ламп;

В) рабочему моменту на валу двигателя;

С) расходу энергии, необходимой в соответствии с теоретическим расчетом проведения заданных усилий;

D) расходу энергии, необходимой для проведения заданных условий;

Е) теоретическому расходу энергии на нагрев, кипение, плавку, испарение материала и проведение эндотермических реакций.

7.2.3 Примерный перечень заданий для решения прикладных задач

1. В 1990 году на традиционную биомассу от всего количества возобновляемых энергоресурсов приходилось около:

А) 60 %;

B) 50 %;

C) 40 %;

D) 70 %;

E) 55 %.
2. Энергосбережение - это:

А) сохранение на заданном уровне потребления энергии;

В) уменьшение потребления топлива, тепловой и электрической энергии за счет их наиболее полного и рационального использования во всех сферах деятельности человека;

С) уменьшение потребления топлива, тепловой и электрической энергии за счет их наиболее неполного и иррационального использования во всех сферах деятельности человека;

D) повышение выработки тепловой и электрической энергии любыми путями;

Е) определение оптимальных расходов топливно-энергетических ресурсов для обеспечения потребителей тепловой и электрической энергией.

3. Запасов угля для обеспечения энергетической потребности в течение следующих нескольких десятилетий хватит на:

А) 100 лет;

B) 200 лет;

C) 250 лет;

D) 150 лет;

E) 300 лет.
4. К общим закономерностям энергосбережения относятся:

А) энергосбережение и экономичность при создании систем транспортировки, ремонтопригодность конструкции, позволяющая быстро обнаружить и устранить неполадки и отказы в надежной работе;

В) эффективная теплоизоляция канала, надежно и долговечно работающая при условиях эксплуатации;

С) малое гидравлическое сопротивление канала, по которому проходит транспортировка теплоносителя, что обеспечивает малую мощность, затрачиваемую на прокачку теплоносителя;

D) герметичность систем транспортировки, что обеспечивает энергосбережение на воспроизводство теплоносителя;

Е) все перечисленное.

5. С уменьшением нагрузки ниже номинальной температура уходящих газов:

А) уменьшается;

В) увеличивается;

С) уменьшается, а затем резко увеличивается;

D) увеличивается, а затем резко уменьшается;

Е) остается неизменной.

6. Горючие ВЭР представляют собой:

А) физическую теплоту основных и побочных продуктов, отходящих газов технологических агрегатов, а также систем охлаждения их элементов;

В) потенциальную энергию газов, выходящих из технологических агрегатов с избыточным давлением, которое может быть использовано в утилизационных установках для получения других видов энергии;

С) побочные газообразные продукты технологических процессов, которые могут быть использованы в качестве энергетического или технологического топлива;

D) химическую теплоту основных и побочных продуктов, отходящих газов технологических агрегатов, а также систем охлаждения их элементов;

Е) все перечисленное.

7. Спрос на услуги, которые представляет энергетика – это:

А) отопление, охлаждение, освещение, бытовые приборы, транспорт;

B) отопление, освещение, горячее водоснабжение;

C) отопление, горячее водоснабжение, вентиляция;

D) бытовые приборы, отопление, освещение, транспорт;

E) отопление, охлаждение, горячее водоснабжение, вентиляция, освещение, бытовые приборы, транспорт.

8. Запасов нефти для обеспечения энергетической потребности в течение следующих нескольких десятилетий хватит на:

А) 30 лет;

B) 20 лет;

C) 40 лет;

D) 50 лет;

E) 100 лет.

7.2.4 Примерный перечень вопросов для подготовки к зачету

1. Основные положения и определения; топливно-энергетические ресурсы; их наличие и динамика потребления в настоящее время..

2. Состояние мировой добычи нефти. Оценка запасов нефти и влияние подготовительных и разведочных работ на ее добычу. Оценка сроков эффективного использования нефти.

3. Состояние мировой добычи природного газа. Ресурсы и динамика их добычи.

4. Подготовительные и разведочные работы. Оценка сроков эффективного использования газового топлива в качестве основного ресурса ТЭК.

5. Сводный баланс выработки тепловой энергии в России по данным Минэкономразвития. 6.Дисбаланс между выработанным, поставленным и требуемым количеством теплоты.

7. Недоотпуск тепловой энергии. Причины и пути его устранения.

8. Современное техническое и моральное состояние объектов централизованного и децентрализованного теплоснабжения по данным официальных источников информации. 9.Динамика выработки тепловой энергии и электроэнергии.

10.Прогнозы структуры производства и потребления теплоты в РФ на ближайшее десятилетие и долгосрочную перспективу.

11.Основные проблемы международной энергетической безопасности; современные политические риски в сфере энергетики, проблемы и пути их минимизации; обеспечение баланса интересов между основными субъектами мировой энергетики.

12.Роль и место России в обеспечении международной энергетической безопасности.

13.Основные понятия и определения; Федеральный Закон «Об энергосбережении»; указы Президента; постановления Правительства РФ.

14. ИСО; действующие ГОСТы Российской Федерации в области энергосбережения.

15.Федеральная целевая программа «Энергосбережение России»;

16. Подпрограмма «Энергосбережение в ЖКХ»;

17. Программа «Энергосбережение Минобразования России» и др.

18. Энергосберегающая политика государства; основные принципы и пути государственного управления энергосбережением.

19. Международное сотрудничество в области энергосбережения.

20. Обеспечение баланса интересов между основными субъектами мировой энергетики.

21. Типовая кривая добычи ограниченного энергетического ресурса