Главная страница
Навигация по странице:

  • Нет, потому что распределение отличается от нормального

  • При проверке гипотезы о равенстве двух средних получено, что t-Стьюдента равно 2,25. Сделайте вывод относительно гипотезы, если n

  • Проводилось измерение окружности талии у больных с неалкогольной жировой болезнью печени (НАЖБП) без фиброза и с фиброзом печени. Результаты представлены в таблице. Проверку проводили при помощи

  • Чему равно критическое значение t- критерия Стьюдента для двух выборок со 12 и 18 человек при альфа = 0,05

  • В таблице приведены некоторые параметры переменной «Продолжительность сна (в часах)». Какой статистически критерий необходимо использовать, чтобы ее сравнить у студентов 1 и 5 курса и почему

  • Суммативное эпидемиология. мни Сумм и рк. 1. Какой метод используется для вычистления коэф в Уравнении регрессии Наименьших квадратов линейная


    Скачать 0.91 Mb.
    Название1. Какой метод используется для вычистления коэф в Уравнении регрессии Наименьших квадратов линейная
    АнкорСуммативное эпидемиология
    Дата11.01.2023
    Размер0.91 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файламни Сумм и рк.docx
    ТипДокументы
    #881151
    страница7 из 7
    1   2   3   4   5   6   7

    При каком условии нулевая гипотеза отвергается, если речь идет о проверке статистической гипотезы о равности средней двух выборок с помощью t-критерия?

    1. tэксп=0

    2. tэксп < tкрит

    3. tэксп > tкрит

    4. tкрит=0


    5. tэксп ↔ tкрит\




    1. Средний уровень витамина С в плазме крови в выборке объемом 29 человек составили 262 пкг/мл (Ме = 228 пкг/мл; Мо = 190 пкг/мл). Вы хотите проверить различия уровня витамина С среди мужчин и среди женщин. Можно ли для этого использовать t- критерий Стьюдента и почему?

    1. Да, потому что распределение нормальное

    2. Да, потому что распределение отличается от нормального

    3. Нет, потому что распределение нормальное

    4. Нет, потому что распределение отличается от нормального

    5. Нет, потому что количество человек не достаточное




    1. В исследовании влияния некоторого препарата на 50 добровольцах измерялось содержание железа в крови. Распределение изучаемой переменной представлено на графиках. Какой метод можно использовать для выяснения, кому лучше помогает данный препарат мужчинам или женщинам?



    А. критерий Стъюдента для независимых выборок, так как эта переменная имеет нормальное распределение

    В. критерий Стъюдента для зависимых выборок, так как эта переменная имеет нормальное распределение

    С. критерий Манна-Уитни, так как этот критерий не зависит от нормальности распределения изучаемой переменной

    D. критерий Стъюдента для независимых выборок, так как эта переменная не имеет нормального распределения

    Е. критерий Стъюдента для зависимых выборок, так как эта переменная не имеет нормального распределения


    1. Средний уровень гемоглобина в группе студентов (35 человек) после приема антианемического препарата равен 145, что на 20 единиц больше исходного показателя гемоглобина. Если допустить, что данные имеют Гауссово распределение, какой критерий необходимо использовать, чтобы рассчитать значимость различий в показателе гемоглобина после приема препарата:




    1. t-критерий Стьюдента для независимых выборок

    2. Критерий Краскела-Уолисса

    3. Критерий Манна-Уитни

    4. Дисперсионный анализ

    5. t-критерий Стьюдента для парных выборок




    1. Определите степень распределения f (степени свободы), если nx = 15, nу =25

    А. 38

    В. 16

    С. 20

    D. 28

    Е. 24

    1. Перед исследователями стояла задача сравнения содержания трийодтиронина (мг/мл) при тиреотоксикозе до и после лечения. Предварительно была проведена проверка на нормальность распределения случайной величины: коэффициент асимметрии равен 1,15. Каким методом анализа можно воспользоваться для решения поставленной задачи и почему?

    А.критерий Стьюдента для независимых выборок, так как коэффициент асимметрии больше порогового

    В. критерий Стьюдента для зависимых выборок, так как коэффициент асимметрии меньше порогового

    С. критерий Манна-Уитни, так как коэффициент асимметрии больше порогового

    D. критерий Стьюдента использовать нельзя, так как коэффициент асимметрии больше порогового

    Е. критерий Стьюдента для зависимых выборок, так как коэффициент асимметрии больше порогового


    1. При проверке гипотезы о равенстве двух средних получено, что t-Стьюдента равно 2,25. Сделайте вывод относительно гипотезы, если nx = 12, nу = 11 и альфа равен 0,05.

    А. Н(0) отвергается

    В. Н(1) отвергается

    С. Н(0) принимается

    D. необходимо значение уровня значения

    Е. недостаточно данных


    1. Проводилось измерение окружности талии у больных с неалкогольной жировой болезнью печени (НАЖБП) без фиброза и с фиброзом печени. Результаты представлены в таблице. Проверку проводили при помощи t-критерий Стьюдента. Сделайте вывод.

    Параметр

    Пациенты НАЖБП без фиброза (n=127)

    Пациенты НАЖБП с фиброзом (n=173)

    p

    Окружность талии (см)

    99

    103,2

    0,025


    А. Н(0) отвергается, окружность талии у больных с НАЖБП без фиброза больше, чем с фиброзом.

    В. Н(0) принимается, окружность талии у больных с НАЖБП без фиброза больше, чем с фиброзом.

    С. Н(0) отвергается, окружность талии у больных с НАЖБП без фиброза меньше, чем с фиброзом.

    D. Н(0) принимается, окружность талии у больных с НАЖБП без фиброза меньше, чем с фиброзом

    Е. t-критерий Стьюдента нельзя было в данном случае применять

    1. Чему равно критическое значение t- критерия Стьюдента для двух выборок со 12 и 18 человек при альфа = 0,05

    А. 2,76

    В. 3,67

    С. 2,04

    D. 2,75

    Е. 2,05

    1. В таблице приведены некоторые параметры переменной «Продолжительность сна (в часах)». Какой статистически критерий необходимо использовать, чтобы ее сравнить у студентов 1 и 5 курса и почему?




    Статистика

    Среднее

    7,2

    Медиана

    7,0

    Дисперсия

    1,490

    Среднекв.отклонение

    1,221

    Межквартильный диапазон

    2,0

    Асимметрия

    -0,310


    А. критерий Стьюдента для независимых выборок нельзя использовать, потому что коэффициент асимметрии больше порогового

    В. критерий Стьюдента для зависимых выборок можно использовать, потому что это парная выборка и медиана почти равна средней

    С. критерий Стьюдента для независимых выборок нельзя использовать, потому что это независимые выборки и дисперсия больше пороговой

    D. критерий Стьюдента для независимых выборок можно использовать, потому что это независимая выборка и коэффициент асимметрии меньше порогового

    Е. критерий Стьюдента для независимых выборок нельзя использовать, потому что это независимые выборки и дисперсия меньше пороговой
    1   2   3   4   5   6   7


    написать администратору сайта