Документ Microsoft Office Word. 1. Педагогический процесс включает в себя
 Скачать 14.1 Kb.
|
|
1. Педагогический процесс включает в себя: + продукты + предмет + духовные средства + объекты 2. Метод массового сбора материала с помощью специально разработанных опросников называется: тестирование + анкетирование ассессмент наблюдение 3. Что из нижеперечисленного разрабатывает способы управления системами образования и образовательными учреждениями? + педагогический менеджмент методика преподавания методология педагогики общая педагогика 4. Формирование у индивида неповторимых, только ему присущих свойств - это: идентификация персонализация социализация + персонификация 5. Педагогический опыт - это: совокупность полученных на практике умений, навыков и приемов обучения совокупность полученных на практике умений, навыков и приемов воспитания + совокупность полученных на практике умений, навыков и приемов воспитания и обучения совокупность полученных теоретических знаний в области обучения детей и взрослых 6. Педагогическая теория представляет собой: + комплекс обобщенных знаний и идей, истолковывающих и объясняющих образование (воспитание и обучение) совокупность формирующихся в обществе идей, представлений, знаний об образовании (воспитании, обучении), которые существуют на уровне обыденного и теоретического сознания в рамках различных мировоззренческих, идеологических и научных построений совокупность обобщенных знаний и идей, истолковывающих и научно объясняющих процессы, происходящие во время обучения совокупность формирующихся в обществе идей, представлений, знаний об образовании, воспитании, обучении, которые существуют на уровне исключительно теоретического сознания в рамках различных мировоззренческих, идеологических и научных построений 7. Что не включает в себя основной этап педагогического процесса? постановка и разъяснение целей и задач + проектирование вычленение ошибок + целеполагание 8. Что из нижеперечисленных изучает методы и методику педагогических исследований? коррекционная педагогика история педагогики + методология педагогики сравнительная педагогика 9. Что из нижеперечисленного разрабатывает проблемы воспитания и обучения людей с отклонениями от нормы? + коррекционная педагогика дидактика педагогическая компаративистика общая педагогика 10. Система знаний, интеллектуальных и предметно-практических умений, навыков и привычек, обеспечивающих адекватное понимание и успешное выполнение педагогической деятельности - это: педагогическая компетенция педагогический опыт педагогическое мастерство + педагогическая компетентность 11. Что не включает в себя заключительный этап педагогического процесса? + планирование развития процесса + создание благоприятных условий вычленение ошибок выявление возникших отклонений 12. Что из нижеперечисленного воплощает в себе педагогические ценности и идеалы, традиции образования, знания и представления о его значении, месте и роли в жизни общества и человека, о целях, путях, способах и средствах воспитания и обучения о природе педагогического процесса, его структуре, закономерностях и тенденциях развития? педагогическая теория педагогическая деятельность + педагогическая культура педагогическая история 13. Что из перечисленного ниже изучает теорию педагогического процесса, его возможность, необходимость и пути организации? педагогическая компаративистика методология педагогики история педагогики + общая педагогика 14. Совокупность формирующихся в обществе идей, представлений, знаний об образовании, воспитании, обучении, которые существуют на уровне обыденного и теоретического сознания в рамках различных мировоззренческих, идеологических и научных построений называется: педагогическая практика педагогическая теория педагогические принципы + педагогическая мысль 15. Что входит в задачи педагогики? + обеспечение научно обоснованного целеполагания и планирования развития системы воспитания + обеспечение эффективного управления образовательной политикой + анализ, обобщение, интерпретация и оценка педагогического опыта + теоретическое изучение, описание и объяснение сущности, противоречий, закономерностей, причинно-следственных связей процесса воспитания 16. Что из нижеперечисленного изучает способы работы со слабослышащими и глухими людьми? олигофренопедагогика + тифлопедагогика логопедия сурдопедагогика 17. Что относится к педагогическим источникам? + устные источники + письменные источники + статические источники + вещественные источники 18. Какой подход признает личность как продукт общественно-исторического развития и носителя культуры и не допускает сведения личности к натуре человека, а тем самым к вещи среди вещей, к обучаемому автомату? функционализм + личностный подход целостный подход полисубъектный 19. Какие науки изучают образование? + экономика + социология + философия + педагогика 20. Самоопределение личности путем усвоения накопленного человеческого опыта - это: социализация персонализация персонификация + идентификация |