ыфа. 1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования

• Название: 1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования
• Дата: 05.07.2020
• Размер: 0.71 Mb.
• Имя файла: b86c5f5f05f8b426.pdf
• Тип: Контрольные вопросы; #133756
• страница: 2 из 3

оценка «зачтено» выставляется обучающемуся, если ответы на поставленные вопросы излагаются систематизировано и последовательно.
Базовые нормативно-правовые акты используются, но в недостаточном объеме. Материал излагается уверенно. Раскрыты причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Демонстрируется умение анализировать материал, однако не все выводы носят аргументированный и доказательный характер. Соблюдаются нормы литературной речи.
оценка «не зачтено» выставляется обучающемуся, если материал излагается непоследовательно, сбивчиво, не представляет определенной системы знаний по дисциплине. Не раскрываются причинно-следственные связи между явлениями и событиями. Не проводится анализ. Выводы отсутствуют. Ответы на дополнительные вопросы отсутствуют. Имеются заметные нарушения норм литературной речи.
Разработчик ------------------------------ Л.А. Батукаева

Раздел I. Общая неврология
Тема 1.
Произвольные движения и их расстройства. (
ОПК 6,ПК 5, ПК 6
)
1. Сколько нейронов включает в себя пирамидный путь?
2. Каковы анатомические составные периферического нейрона в кортико- спинальном пути?
3. Какая возникает симптоматика при поражении переднего корешка?
4. Какая возникает симптоматика при поражении переднего рога?
5. Какая возникает симптоматика при поражении бокового канатика?
6. Какая возникает симптоматика при поражении внутренней капсулы?
7. Какая возникает симптоматика при поражении лучистого венца?
8. Какая возникает симптоматика при поражении передней центральной извилины?
9. Что возникает при раздражении передней извилины?
10. Что возникает при поражении спинно-мозгового корешка?
Тема 2.
Экстрапирамидная система и симптомы ее поражения. Мозжечок, симптомы поражения. (
ОПК 6,ПК 5, ПК 6
)
1. Что входит в экстрапирамидную систему?
2. Синдромы поражения палидарной системы.
3. Синдромы поражения стриарной системы.
4. Перечислите все гиперкинезы, которые характерны для поражения неостриатума.
5. Анатомо-физиологические особенности мозжечка.
6. С какими отделами мозга связан мозжечок?
7. Расскажите о пробах, выявляющих динамическую атаксию.
8. Перечислите пробы, выявляющие статическую атаксию.
9. Что такое проба на диадохокинез?
10. О чем говорит проба Стюарт-Холмса (противоудара)?
11. Есть ли проба, указывающая на поражение червя мозжечка?
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Чеченский государственный университет»
Кафедра ____________Психиатрия и неврология________________________
Вопросы для клинического практического занятия
Дисциплина «Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия» по специальности 31.05.02 Педиатрия

Тема 3.Чувствительность и ее расстройства. Типы и виды нарушений чувствительности. (
ОПК 6,ПК 5, ПК 6
)
1. Где расположен 1-й нейрон чувствительных путей?
2. Расскажите путь первого нейрона болевой и температурной чувствительности.
3. Расскажите, как проходит проводящий путь 1-го нейрона пути глубокомышечной чувствительности?
4. Где заканчивается 2-й нейрон поверхностной и глубокой чувствительности?
5. Расшифруйте закон эксцентрического расположения аксонов в проводящем пути болевой и температурной чувствительности,
6. Перечислите признаки поражения заднего корешка,
7. Перечислите признаки поражения заднего рога.
8. Перечислите признаки поражения передней спайки.
9. Перечислите признаки поражения зрительного бугра.
10.Перечислите признаки поражения внутренней капсулы.
11.Перечислите признаки поражения лучистого вента.
12.Назовите признаки поражения задней центральной извилины.
13.Какие клинические признаки возникают при раздражении задней центральной извилины?
Тема 4.Черепные нервы I – VI пары, симптомы и синдромы поражения. (
ОПК
6,ПК 5, ПК 6
)
1. Расскажите об особенностях анатомического строения I пары ЧН.
2. Где расположен корковый обонятельный центр?
3. Как идут волокна в хиазме?
4. Какими симптомами проявляется поражение медиальных отделов хиазмы?
5. Какими симптомами проявляется поражение латеральных отделов хиазмы?
6. Где располагаются ядра III пары ЧН?
7. Какие признаки характерны для поражения III пары ЧН?
8. Какие признаки характерны для поражения IV пары ЧН?
9. Какие признаки характерны для поражения VI пары ЧН?
10.Как называется и где расположено ядро глубокой чувствительности V нерва?
11.Где расположено двигательное ядро V нерва?
12.О чем говорит «луковичный» тип нарушения чувствительности на лице?
Тема 5.Черепные нервы VII – XII пары, симптомы и синдромы поражения.
(
ОПК 6,ПК 5, ПК 6
)
1. Какова особенность иннервации ядерной группы VII нерва?
2. Каковы будут клинические признаки одностороннего поражения верхней

ядерной группы VII нерва?
3. Каковы будут клинические признаки одностороннего поражения нижней ядерной группы VII нерва?
4. Каковы клинические признаки поражения лицевого нерва?
5. Синдром поражения области внутреннего слухового отверстия?
6. О чем говорят слуховые галлюцинации?
7. На что указывает положительная проба Ринне?
8. Расшифруйте тест звезды Бабинского-Вайля.
9. Расшифруйте синдром мосто-мозжечкового угла.
10.Расшифруйте бульбарный синдром.
11.Расшифруйте псевдобульбарный синдром.
12.Каковы должны быть условия для развития псевдобульбарного синдрома?
13.Какие мышцы иннервируются добавочным нервом?
14.Каковы симптомы одностороннего поражения подъязычного нерва?
Тема 6.
Ствол мозга, синдромы поражения. Спинной мозг, симптомы и синдромы его поражения. (
ОПК 6,ПК 5, ПК 6
)
1. Основные структуры ствола мозга, анатомические аспекты.
2. Основные ядерные образования продолговатого мозга, варолиева моста, ножек, сильвиева водопровода (дна его).
3. Нисходящие пути мозгового ствола.
4. Восходящие пути ствола мозга.
5. Чем объяснить возникновение альтернирующих
(перекрестных) синдромов при поражении ствола?
6. Чем обусловлен и какова клиника бульбарного паралича?
7. В чем общность и различие бульбарного и псевдобульбарного паралича?
Чем они объясняются?
8. Альтернирующие синдромы при поражении продолговатого мозга.
9. Альтернирующие синдромы при поражении моста.
10.Альтернирующие синдромы при поражении среднего мозга.
11.Где локализуется очаг и какова клиника при синдроме Валленберга-
Захарченко?
12.Где локализуется очаг и какова клиника при синдроме Мийяра-Гублера?
13.Половинное поражение спинного мозга на уровне С
2 14.С
1
- С
4
- поперечное поражение спинного мозга.
15.С
5
– Д
1
- поперечное поражение спинного мозга.
16.С
5
– Д
1
- половинное поражение спинного мозга.
17.Дз - Д
7
- поперечное поражение спинного мозга.
18.Д
7
– Д
12
- половинное поражение спинного мозга.
19.L
1
- S
2
- поперечное Поражение спинного мозга.
20.L
4
– S
2
- поперечное поражение спинного мозга.
21.S
3
- 8 5
- синдром поражения (конус спинного мозга).
22.Синдром поражения конского хвоста.
23.Синдром Клода Бернара-Горнера,

24.Синдром поражения передних рогов спинного мозга.
25.Тазовые расстройства при поражении различных отделов спинного мозга.
26.Синдром поражения заднего рога спинного мозга.
27.Синдром поражения межпозвонкового спинального ганглия.
Тема 7. Высшие психические функции и их расстройства. (
ОПК 6,ПК 5, ПК
6
)
1. Каково строение коры больших полушарий?
2. Какие центры расположены в лобной доле?
3. Какие центры расположены в теменной доле?
4. Какие центры расположены в височной доле?
5. Какие центры расположены в затылочной доле?
6. Что такое праксис?
7. Что такое гнозис?
8. Какие вы знаете речевые нарушения?
9. Что такое моторная афазия?
10. Что такое сенсорная афазия
0 11. Что такое семантическая афазия?
12.Что такое амнестическая афазия?
13.Чем характеризуется зрительная агнозия?
14.Перечислите виды апраксий?
15 Какое полушарие считается доминантным?
Тема 8. Оболочки мозга, цереброспинальная жидкость, желудочки мозга.
Менингеальный и гипертензионный синдром. Гидроцефалия. (
ОПК 6,ПК 5,
ПК 6
)
1. Перечислить симптомы внутричерепной гипертензии.
2. Перечислить наиболее частые причины внутричерепной гипертензии.
3. Что входит в понятие «менингеальный синдром»?
4. Каковы отличия симптомов менингита от менингизма?
5. Что такое спинальный блок субарахноидального пространства и как его выявить?
6. Каковы нормальные показатели содержания белка и клеток в ликворе?
7. Что такое «белково-клеточная диссоциация» и при каких заболеваниях она встречается?
Тема 9.Вегетативная нервная система и вегетативные нарушения. (
ОПК
6,ПК 5, ПК 6
)
1. В чем отличие сегментарной симпатической иннервации кожи от соматической?
2. Какие расстройства мочеиспускания будут при поражении конуса спинного мозга?

3. Почему при поперечном поражении спинного мозга развиваются пролежни и какова их наиболее частая локализация?
4. Сколько нейронов в рефлекторной дуге ВНС?
5. Какие структурные образования нервной системы относятся к сегментарной части ВНС?
6. Какик структурные образования нервной системы относяткя к надсегментарной части ВНС?
7. Расшифруйте синдром Бернарда-Горнера.
8. Какие Вы знаете нарушения мочеиспускания?
9. Что такое ночной энурез?
10.Охарактеризуйте рефлекс Даниньи-Ашнера.
11.Дайте характеристику симпаталгии.
Тема 10. Методы исследования нервной системы. (
ОПК 6,ПК 5, ПК 6
)
1. Чем отличается нейрохирургические от нейрофизиологических методов дополнительного исследования?
2. Что дает обзорная краниография?
3. Что дает обзорная спондилография?
4. Что такое ЭХО-ЭГ?
5. Что дают данные ЭХО-ЭГ?
6 Что такое ЭЭГ?
7. Что такое УЗДГ?
8. Помогает ли исследование глазного дна для постановки топического диагноза?
9. Что такое пневмоэнцефалографня?
10.
Что такое вентрикулография?
11. Чем отличается пневмоэннцефалография от вентрикулографии?
12.Какие имеются противопоказания для пневмоэннцефалографии?
13.Что такое миелография?
14.Какая может быть миелография?
15.Что дает контрастное исследование сосудов головного мозга?
16.Что такое субокципитальная пункция?
17.Для чего используется субокципитальная пункция?
18.Что такое люмбальная пункция?
19. Есть ли противопоказания для проведения люмбальной пункции?
20. Для чего используется люмбальная пункция?
21. Что такое КТ?
22. Каковы преимущества КТ перед рутинными методами исследования?
23. Что такое МРТ?
24. Принципиальное отличие МРТ и КТ.
25. Что такое ПЭТ?
Раздел II. Частная неврология

Тема 11. Сосудистые заболевания головного мозга. (
ОПК 8, ПК 5, ПК 6, ПК
8, ПК 9, ПК 11).
1. Разобрать особенности кровоснабжения больших полушарий и ствола головного мозга.
2. Назвать классификацию сосудистых заболеваний головного мозга.
3. Определить этиологию и патогенез развития сосудистых заболеваний головного мозга.
4. Перечислить основные клинические формы хронической недостаточности мозгового кровообращения.
5. Описать клиническую картину ДЭ по стадиям I – III.
6. Назначить схему обследования больному с хронической недостаточностью мозгового кровообращения.
7. Указать основные нейровизуальные данные (КТ, МРТ) при ДЭ.
8. Написать алгоритм дифференциальной диагностики при хронических нарушениях мозгового кровообращения.
9. Назначить лечение больному с ДЭ в зависимости от степени тяжести.
10. Описать клиническую картину ПНМК, ТИА, назначить необходимые методы диагностики, лечение и профилактику.
11. Описать клиническую картину ишемического инсульта в каротидном и вертебробазилярном бассейне, назначить необходимые методы диагностики, базисное и дифференцированное лечение, профилактику.
Провести дифференциальную диагностику с геморрагическим инсультом.
12. Описать клиническую картину геморрагического инсульта, назначить необходимые методы диагностики, базисное и дифференцированное лечение, профилактику. Провести дифференциальную диагностику с ишемическим инсультом.
13. Описать клиническую картину САК, провести диагностику, назначить лечение.
14. Назначить реабилитационные мероприятия больному, перенесшему мозговой инсульт.
15. Описать клиническую картину аномалий сосудов головного мозга: АА,
АВМ и артериосинусных соустий, провести диагностику и назначить лечение.
16. Описать клиническую картину нарушений венозного кровообращения головного мозга, провести диагностику и назначить лечение.
Тема 12. Инфекционные заболевания нервной системы. (
ОПК 8, ПК 5, ПК 6,
ПК 8, ПК 9, ПК 11).
1.
Описать клиническую картину острого гнойного менингита
(менингококкового), назначить необходимые методы диагностики, лечение.
2.
Описать клиническую картину острого серозного менингита

(туберкулезного), назначить необходимые методы диагностики, лечение.
3.
Описать клиническую картину абсцесса головного мозга, назначить необходимые методы диагностики и лечения.
4.
Описать клиническую картину септического тромбоза синусов твердой мозговой оболочки, провести диагностику, назначить лечение.
5.
Описать клиническую картину острого энцефалита (клещевого весенне- летнего, эпидемического энцефалита Экономо), назначить необходимые методы диагностики, лечение.
6.
Назначить реабилитационные мероприятия больному, перенесшему менингит, энцефалит.
7.
Описать клиническую картину нейросифилиса, ранних и поздних форм, назначить необходимые методы диагностики, лечение.
Тема 13. Демиелинизирующие заболевания головного мозга. (
ОПК 8, ПК 5,
ПК 6, ПК 8, ПК 9, ПК 11).
1.Описать клиническую картину рассеянного склероза, назначить необходимые методы диагностики и лечение.
Провести дифференциальную диагностику с объемными образованиями головного мозга.
2.Описать клиническую картину острого рассеянного энцефаломиелита, назначить необходимые методы диагностики и лечение.
3.Описать клиническую картину коревого, ветряночного, краснушного энцефаломиелитов, назначить необходимые методы диагностики, лечение.
4.Описать клиническую картину поствакцинальных энцефаломиелитов, назначить лечение.
Тема 14. Заболевания периферической нервной системы. (
ОПК 8, ПК 5, ПК
6, ПК 8, ПК 9, ПК 11).
1.Описать клиническую картину синдрома Гийена-Барре и ХВДП, назначить необходимые методы диагностики, лечение и профилактику повторных обострений.
2.Описать клиническую картину полинейропатий при соматических заболеваниях, токсических и инфекционных поражениях: диабетической, алкогольной, герпетической, назначить необходимые методы диагностики, лечение, реабилитационные мероприятия.
3.Описать клиническую картину краниальных полинейропатий: тройничного и лицевого нервов, назначить лечение.
4.Описать клиническую картину туннельных нейропатий: седалищного и малоберцового нервов, провести диагностику, назначить лечение.
5.Описать клиническую картину корешковых синдромов при грыжах межпозвоночных дисков на шейном уровне С-6, С-7 и на поясничном уровне
L-5, S1, провести диагностику, назначить лечение.

Тема 15. Пароксизмальные расстройства сознания – эпилепсия и обмороки.
(
ОПК 8, ПК 5, ПК 6, ПК 8, ПК 9, ПК 11).
1.Назвать основные причины развития эпилепсии и их классификацию.
2.Описать клиническую картину эпилепсии.
3.Описать клиническую картину обморока. Провести дифференциальную диагностику с эпилептическим припадком.
4.Описать клиническую картину эпистатуса, назвать его основные причины, назначить неотложную помощь.
5.Описать клиническую картину различных эпилептических припадков.
6.Назвать дополнительные методы, используемые для диагностики пароксизмальных расстройств сознания, указать изменения, характерные для этих расстройств.
7.Обосновать лечение больного с эпилепсией.
8.Назвать особенности реабилитации больных с эпилепсией.
Тема 16. Черепно – мозговая травма. (
ОПК 8, ПК 5, ПК 6, ПК 8, ПК 9, ПК
11).
1. Назвать классификацию ЧМТ.
2. Уяснить этиологию и патогенез ЧМТ.
3. Перечислить основные клинические формы ЧМТ.
4. Описать клиническую картину различных форм ЧМТ.
5. Назначить схему обследования больному с различными клиническими формами ЧМТ.
6. Уточнить основные нейровизуальные данные (КТ, МРТ) при ЧМТ.
7. Написать алгоритм дифференциальной диагностики при различных клинических формах ЧМТ.
8. Определить врачебную тактику оказания экстренной помощи и лечения больного с ЧМТ в зависимости от степени тяжести.
9. Перечислить возможные последствия и осложнения черепно-мозговой травмы.
Тема17.
Травма позвоночника и спинного мозга. (
ОПК 8, ПК 5, ПК 6, ПК 8,
ПК 9, ПК 11).
1. Выяснить особенности кровоснабжения спинного мозга.
2. Назвать классификацию травм позвоночника и спинного мозга.
3. Перечислить основные клинические формы травм спинного мозга.
4. Описать клиническую картину различных форм повреждения спинного мозга: сотрясения, ушибов и сдавления.
5. Назначить схему обследования больному со спинальной травмой.
6. Определить основные рентгенологические и нейровизуальные данные
(КТ, МРТ) при спинальной травме.

7. Уточнить врачебную тактику при спинальной травме.
8. Назначить лечение больному со спинальной травмой в зависимости от степени тяжести и профилактику возможных осложнений.
Тема 18
. Супратенториальные опухоли головного мозга. (
ОПК 8, ПК 5, ПК
6, ПК 8, ПК 9, ПК 11).
1.Назвать анатомическую и гистологическую классификацию опухолей нервной системы.
2.Описать клиническую картину опухолей больших полушарий головного мозга: лобной доли, височной, теменной и затылочной долей.
3.Описать клиническую картину опухолей хиазмально-селлярной обла-сти: аденомы гипофиза и краниофарингиомы.
4.Назвать основные нейровизуальные данные (КТ, МРТ) при опухолях нервной системы.
Тема 19. Субтенториальные опухоли головного мозга. (
ОПК 8, ПК 5, ПК 6,
ПК 8, ПК 9, ПК 11).
1.Назвать анатомическую и гистологическую классификацию опухолей нервной системы.
2.Описать клиническую картину опухолей мосто-мозжечкового угла.
3.Описать клиническую картину опухолей задней черепной ямки: мозжечка, дна IV желудочка.
4.Назвать основные нейровизуальные данные (КТ, МРТ) при опухолях нервной системы.
Тема 20. Опухоли спинного мозга. (
ОПК 8, ПК 5, ПК 6, ПК 8, ПК 9, ПК 11).
1.Описать клиническую картину интра- и экстрамедуллярных опухолей спинного мозга, опухолей конечных отделов спинного мозга.
2.Назвать основные нейровизуальные данные (КТ, МРТ) при опухолях нервной системы.