Главная страница
Навигация по странице:

  • Тема 2. Строение вещества (6 часов)

  • Демонстрации.

  • Тема 3. Химические реакции (6 часов)

  • Практическая работа.

  • Тема 4.Растворы (10 часов)

  • Тема 5.Электрохимические реакции (7 часов)

  • Тема 6. Металлы (12 часов)

  • Лабораторные опыты.

  • Практическая работа. Решение экспериментальных задач по теме «Металл». Тема 7. Неметаллы (10 часов)

  • Практическая работа. Решение экспериментальных задач по теме «Неметаллы». Тема 8. Химия и жизнь. (6ч.)

  • ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

  • Итого: 68  4 3

  • Рабочая программа по химии. Рабочая программа по химии 10 класс (Рудзитис 2021). 1. Планируемые результаты изучения учебного курса Личностными


    Скачать 327.97 Kb.
    Название1. Планируемые результаты изучения учебного курса Личностными
    АнкорРабочая программа по химии
    Дата07.01.2022
    Размер327.97 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРабочая программа по химии 10 класс (Рудзитис 2021).docx
    ТипДокументы
    #325593
    страница3 из 4
    1   2   3   4
    Тема 1. Важнейшие химические понятия и законы(9 часов)

    Атом. Химический элемент. Изотопы. Простые и сложные вещества.

    Закон сохранения массы веществ, закон сохранения и превращения энергии при химических реакциях, закон постоянства состава. Вещества молекулярного и немолекулярного строения.

    Атомные орбитали, s-, p-, d-, f-электроны. Особенности размещения электронов по орбиталям в атомах малых и больших периодов. Энергетические уровни, подуровни. Связь периодического закона и периодической системы химических элементов с теорией строения атомов. Короткий и длинный варианты таблицы химических элементов. Положение в периодической системе химических элементов водорода, лантаноидов, актиноидов и искусственно полученных элементов.

    Валентность и валентные возможности атомов. Водородные соединения.

    Расчетные задачи. Вычисление массы, объема или количества вещества по известной массе, объему или количеству вещества одного из вступивших в реакцию или получившихся в результате реакции веществ.

    Тема 2. Строение вещества (6 часов)

    Химическая связь. Виды и механизмы образования химической связи. Ионная связь. Катионы и анионы. Ковалентная неполярная связь. Ковалентная полярная связь. Электроотрицательность. Степень окисления. Металлическая связь. Водородная связь. Пространственное строение молекул неорганических и органических веществ.

    Типы кристаллических решеток и свойства веществ. Причины многообразия веществ: изомерия, гомология, аллотропия, изотопия.

    Демонстрации. Модели ионных, атомных, молекулярных и металлических кристаллических решеток. Модели молекул изомеров, гомологов.

    .

    Расчетные задачи. Вычисление массы (количества вещества, объема) продукта реакции, если для его получения дан раствор с определенной массовой долей исходного вещества.

    Тема 3. Химические реакции (6 часов)

    Классификация химических реакций в неорганической и органической химии.

    Скорость реакции, ее зависимость от различных факторов. Закон действующих масс. Энергия активации. Катализ и катализаторы. Обратимость реакций. Химическое равновесие. Смещение равновесия под действием различных факторов. Принцип ЛеШателье. Производство серной кислоты контактным способом.



    Демонстрации. Различные типы химических реакций, видеоопыты по органической химии.

    Лабораторные опыты. Проведение реакций ионного обмена для характеристики свойств электролитов.

    Практическая работа. Влияние различных факторов на скорость химической реакции.

    Расчетные задачи. Вычисление массы (количества вещества, объема) продукта реакции, если известна масса исходного вещества, содержащего определенную долю примесей.

    Тема 4.Растворы (10 часов)

    Дисперсные системы. Истинные растворы. Способы выражения концентрации растворов: массовая доля растворенного вещества, молярная концентрация. Коллоидные растворы. Золи, гели.

    Электролитическая диссоциация. Сильные и слабые электролиты. Кислотно-основные взаимодействия в растворах. Среда водных растворов: кислая, нейтральная, щелочная. Ионное произведение воды. Водородный показатель (pH) раствора.

    Гидролиз органических и неорганических соединений.

    Практическая работа. Приготовление раствора с заданной молярной концентрацией

    Тема 5.Электрохимические реакции (7 часов)

    Химические источники тока. Ряд стандартных электродных потенциалов. Электролиз растворов и расплавов. Понятие о коррозии металлов. Способы защиты от коррозии.

    Тема 6. Металлы (12 часов)

    Положение металлов в периодической системе химических элементов. Общие свойства металлов. Электрохимический ряд напряжений металлов. Общие способы получения металлов.

    Обзор металлов главных подгрупп (А-групп) периодической системы химических элементов.

    Обзор металлов главных подгрупп (Б-групп) периодической системы химических элементов (медь, цинк, титан, хром, железо, никель, платина).

    Сплавы металлов.

    Оксиды и гидроксиды металлов.

    Демонстрации. Ознакомление с образцами металлов и их соединений. Взаимодействие щелочных и щелочноземельных металлов с водой. Взаимодействие меди с кислородом и серой. Электролиз раствора хлорида меди (II). Опыты по коррозии металлов и защите от нее.

    Лабораторные опыты.Взаимодействие цинка и железа с растворами кислот и щелочей. Знакомство с образцами металлов и их рудами (работа с коллекциями).

    Расчетные задачи.Расчеты по химическим уравнениям, связанные с массовой долей выхода продукта реакции от теоретически возможного

    Практическая работа. Решение экспериментальных задач по теме «Металл».

    Тема 7. Неметаллы (10 часов)

    Обзор свойств неметаллов. Окислительно-восстановительные свойства типичных неметаллов. Оксиды неметаллов и кислородосодержащие кислоты. Водородные соединения неметаллов.

    Демонстрации.Образцы неметаллов. Образцы оксидов неметаллов и кислородсодержащих кислот. Горение серы, фосфора, железа, магния в кислороде.

    Лабораторные опыты. Знакомство с образцами неметаллов и их природными соединениями (работа с коллекциями). Распознавание хлоридов, сульфатов, карбонатов.

    Генетическая связь неорганических и органических веществ.

    Практическая работа. Решение экспериментальных задач по теме «Неметаллы».
    Тема 8. Химия и жизнь. (6ч.)

    Химия в промышленности. Принципы химического производства. Химико-технологические принципы промышленного получения металлов. Производство чугуна. Производство стали.

    Химия в быту. Химическая промышленность и окружающая среда.
    ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ


    № раздела и тем

    Наименование разделов и тем

    Модуль воспитательной пограммы « Школьный урок»

    Ча-сы

    Контрольные работы

    Практические работы



    Важнейшие химические понятия и законы

    День Знаний.

    Предметные олимпиады

    9

    1

    -

    -



    Строение вещества

    Международный день распространения грамотности

    6

    -





    Химические реакции

    Урок исследование «Космос –это мы»

    6

    -






    Растворы

    День науки .Урок проектной деятельности

    11

    -

    1




    Электрохимические реакции

    Всероссийский урок ,посвященный Дню ПБ.

    Единый урок « Россия и Крым»- общая судьба

    6

    1






    Металлы и неметаллы

    Урок проект : « Вклад химиков в победу»

    Урок безопасности.

    22

    1

    1




    Химия и жизнь

    Предметные олимпиады. Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет.

    5

    1

    -

    -




    Итого:




    68

    4

    3
    1   2   3   4


    написать администратору сайта