тесты по клиническо йпсихологии. 1. Понятие о первичном и вторичных дефектах введено А. В. В. Лебединским

• Название: 1. Понятие о первичном и вторичных дефектах введено А. В. В. Лебединским
• Дата: 31.10.2018
• Размер: 146.02 Kb.
• Имя файла: тесты по клиническо йпсихологии.docx
• Тип: Документы; #55084
• страница: 3 из 6

157. Кто уточнил конкретный состав корковых зон, участвующих в мозговой организации движений и действий?

1. 
   А. Р. Лурия
   
2. 
   И. М. Сеченов
   
3. 
   И. П. Павлов
   
4. 
   Л. С. Выготский
   
5. 
   А. Н. Леонтьев
   

158. Кто включил в понятие "двигательный анализатор"?

1. 
   А. Р. Лурия
   
2. 
   И. М. Сеченов
   
3. 
   И. П. Павлов
   
4. 
   Л. С. Выготский
   
5. 
   А. Н. Леонтьев
   

159. Возникает при поражении конвекситальной префронтальной коры кпереди от премоторных отделов, наиболее ярко проявляется при поражении левой префронтальной области мозга.

1. 
   Регуляторная (префронтальная) апраксия
   
2. 
   Двусторонняя апраксия
   
3. 
   Кататонические расстройства
   
4. 
   Афферентная апраксия
   
5. 
   Кинетическая апраксия
   

160. Кто описал структуры мозга, обеспечивающие выделенные компоненты ?

1. 
   А. Р. Лурия
   
2. 
   И. М. Сеченов
   
3. 
   И. П. Павлов
   
4. 
   Л. С. Выготский
   
5. 
   А. Н. Леонтьев
   

161. Функция лобных отделов мозга :

1. 
   поддерживают и регулируют общий тонус коры больших полушарий
   
2. 
   участвуют в пространственной организации движений
   
3. 
   обеспечивают превращение отдельных двигательных импульсов в последовательные "кинетические мелодии"
   
4. 
   обеспечивают организацию серии движений, денервацию уже выполненных звеньев двигательного акта
   
5. 
   передают возбуждение к отдельным мышечным волокнам
   

162. Премоторные зоны коры больших полушарий

1. 
   обеспечивают организацию серии движений, денервацию уже выполненных звеньев двигательного акта, плавное переключение на последующие звенья.
   
2. 
   поддерживают и регулируют общий тонус коры больших полушарий
   
3. 
   участвуют в пространственной организации движений
   
4. 
   обеспечивают превращение отдельных двигательных импульсов в последовательные "кинетические мелодии"
   
5. 
   обеспечивают создание, сохранение, выполнение программы действий и контроль над ее протеканием
   

163. Для первичных зон характерно мелкоклеточное строение с преобладанием

1. 
   шестого афферентного слоя
   
2. 
   пятого афферентного слоя
   
3. 
   третьего афферентного слоя
   
4. 
   первого афферентного слоя
   
5. 
   седьмого афферентного слоя
   

164. Физиологический подход к построению движений, разработал

1. 
   Н. А. Бернштейн
   
2. 
   И. П. Павлов
   
3. 
   Л. С. Выготский
   
4. 
   А. Н. Леонтьев
   
5. 
   А. Р. Лурия
   

165. ослабления мышечных движений

1. 
   Парезы
   
2. 
   Асфексии
   
3. 
   Гемиплегии
   
4. 
   Апраксии
   
5. 
   Апрактоагназия
   

166.Типичный симптом - «рука-лопата» характерна для

1. 
   Кинестетическая апраксия
   
2. 
   Пространственная апраксия (апрактоагнозия)
   
3. 
   Кинетическая апраксия
   
4. 
   Регуляторная (префронтальная) апраксия
   
5. 
   Кататоническиерасстройства
   

167. Сколько видов апраксии существует?

1. 
   5
   
2. 
   9
   
3. 
   7
   
4. 
   2
   
5. 
   1
   

168. При конструктивной апраксии-

1. 
   страдает, прежде всего, правильное направление действий; больным трудно конструировать целое из частей, например, сложить из спичек заданную геометрическую фигуру (ромб, треугольник, квадрат)
   
2. 
   больной не может найти позиций речевого аппарата, нужных для произнесения соответствующих звуков, смешиваются близкие по артикуляции звуки, нарушается письмо
   
3. 
   происходит распад навыков сложных движений и программы действий с нарушением спонтанности и целенаправленности. Больной склонен к эхопраксии (повторяет движения исследующего) или инертным и стереотипным движениям, которые он не исправляет и не замечает.
   
4. 
   больные не могут выполнять словесных заданий, особенно символических жестов (грозить пальцем, отдавать воинское приветствие и др.), но способны повторять, подражать действиям исследующего
   
5. 
   больной хотя и понимает задание, но не может его выполнить, проявляя полную беспомощность
   

169. При оральной апраксии…

1. 
   больной не может найти позиций речевого аппарата, нужных для произнесения соответствующих звуков, смешиваются близкие по артикуляции звуки, нарушается письмо
   
2. 
   страдает, прежде всего, правильное направление действий; больным трудно конструировать целое из частей, например, сложить из спичек заданную геометрическую фигуру (ромб, треугольник, квадрат)
   
3. 
   происходит распад навыков сложных движений и программы действий с нарушением спонтанности и целенаправленности. Больной склонен к эхопраксии(повторяет движения исследующего) или инертным и стереотипным движениям, которые он не исправляет и не замечает.
   
4. 
   больные не могут выполнять словесных заданий, особенно символических жестов (грозить пальцем, отдавать воинское приветствие и др.), но способны повторять, подражать действиям исследующего
   
5. 
   больной хотя и понимает задание, но не может его выполнить, проявляя полную беспомощность
   

170. При лобной апраксии …

1. 
   происходит распад навыков сложных движений и программы действий с нарушением спонтанности и целенаправленности. Больной склонен к эхопраксии (повторяет движения исследующего) или инертным и стереотипным движениям, которые он не исправляет и не замечает
   
2. 
   страдает, прежде всего, правильное направление действий; больным трудно конструировать целое из частей, например, сложить из спичек заданную геометрическую фигуру (ромб, треугольник, квадрат)
   
3. 
   больной не может найти позиций речевого аппарата, нужных для произнесения соответствующих звуков, смешиваются близкие по артикуляции звуки, нарушается письмо
   
4. 
   больные не могут выполнять словесных заданий, особенно символических жестов (грозить пальцем, отдавать воинское приветствие и др.), но способны повторять, подражать действиям исследующего
   
5. 
   больной хотя и понимает задание, но не может его выполнить, проявляя полную беспомощность
   

171. При идеаторной апраксии…

1. 
   больные не могут выполнять словесных заданий, особенно символических жестов (грозить пальцем, отдавать воинское приветствие и др.), но способны повторять, подражать действиям исследующего
   
2. 
   происходит распад навыков сложных движений и программы действий с нарушением спонтанности и целенаправленности. Больной склонен к эхопраксии (повторяет движения исследующего) или инертным и стереотипным движениям, которые он не исправляет и не замечает
   
3. 
   страдает, прежде всего, правильное направление действий; больным трудно конструировать целое из частей, например, сложить из спичек заданную геометрическую фигуру (ромб, треугольник, квадрат)
   
4. 
   больной не может найти позиций речевого аппарата, нужных для произнесения соответствующих звуков, смешиваются близкие по артикуляции звуки, нарушается письмо
   
5. 
   больной хотя и понимает задание, но не может его выполнить, проявляя полную беспомощность
   

172. Способность выполнять последовательные комплексы движений и совершать целенаправленные действия по выработанному плану

1. 
   праксис
   
2. 
   апраксия
   
3. 
   аграфия
   
4. 
   агнозия
   
5. 
   гемиплегия
   

173. Причиной апраксии не является:

1. 
   преждевременные роды
   
2. 
   Инсульт
   
3. 
   Опухоль головного мозга
   
4. 
   Травма мозга
   
5. 
   Инфекция
   

174. У больных наблюдается апраксия позы, трудности выполнения бытовых двигательных актов, требующих пространственной ориентации движений, это –

1. 
   Пространственная апраксия
   
2. 
   Кинестетическая апраксия
   
3. 
   Кинетическая апраксия
   
4. 
   Регуляторная апраксия
   
5. 
   Префронтальная апраксия
   

175. Функции височных долей коры больших полушарий головного мозга

1. 
   восприятием звуковых сигналов, переработка вестибулярной информации
   
2. 
   принимает участие в распознавании лиц
   
3. 
   обеспечивают организацию серии движений
   
4. 
   участвуют в пространственной организации движений
   
5. 
   обеспечивают создание, сохранение, выполнение программы действий
   

176. Ступор –

1. 
   застывание, больной обездвижен.
   
2. 
   хаотичное движение
   
3. 
   неумение держать себя в руках
   
4. 
   контроль над результатами действий
   
5. 
    беспредметная, бесцельная, хаотичная двигательная активность больного
   

177. Основателем отечественной нейропсихологии является

1. 
   Лурия А.Р
   
2. 
   Бернштейн Н.А.
   
3. 
   Анохин П.К.
   
4. 
   Хомская Е.Д
   
5. 
   А. Н. Леонтьев
   

178.Нейропсихология является частью

1. 
   Психофизиологии
   
2. 
   клинической психологии
   
3. 
   медицинской психологии
   
4. 
   нейрофизиологии
   
5. 
   педагогической психологии
   

179. Какойблокмозгаявляетсяблокомпрограммирования и контроля?

1. 
   Третий
   
2. 
   Первыйблок
   
3. 
   Второй
   
4. 
   Второй и третийблокимозга
   
5. 
   Все блоки
   

180. Системныеперсеверациивозникаютприпоражении…

1. 
   Префронтальнойкорылобнойдолимозга
   
2. 
   Премоторнойкоры
   
3. 
   Теменнойкоры
   
4. 
   Височнойкоры
   
5. 
   Затылочной коры
   

181. 
     Воспроизведение прошлого опыта, одно из основных свойств нервной системы, выражающееся в способности длительно хранить информацию о событиях внешнего мира, реакциях организма и многократно применять ее на практике.
     

1. 
   Память
   
2. 
   Ощущение
   
3. 
   Мышление
   
4. 
   Восприятия
   
5. 
   Сознания
   

182.На основании изучения особенностей расстройств памяти больных с разными повреждениями мозга различают амнезии.

1. 
   Частные и общие
   
2. 
   Ретроградной амнезии
   
3. 
   Антероградной амнезии
   
4. 
   Фиксационную амнезию
   
5. 
   Гипермнезия
   

183.При травматическом поражении головного мозга или другой церебральной патологии органического генеза из памяти часто выпадают события, предшествующие заболеванию. Это характерный признак.

1. 
   Ретроградной амнезии
   
2. 
   Избирательная амнезия 
   
3. 
   Непрерывная амнезия 
   
4. 
   Детская амнезия 
   
5. 
   Постгипнотическая амнезия
   

184.Отсутствие памяти на события, следовавшие непосредственно за началом заболевания, например, за черепно-мозговой травмой, носит название

1. 
   Антероградной амнезии
   
2. 
   Избирательная амнезия 
   
3. 
   Непрерывная амнезия 
   
4. 
   Детская амнезия 
   
5. 
   Постгипнотическая амнезия
   

185.Она проявляется в невозможности запоминания текущих событий, вновь поступающей информации. Указанное расстройство чаще всего встречается при корсаковском амнестическом синдроме.

1. 
   Фиксационную амнезию
   
2. 
   Детская амнезия 
   
3. 
   Постгипнотическая амнезия
   
4. 
   Ретроградной амнезии
   
5. 
   Гипермнезия
   

186.Обострение воспоминаний - одновременном незначительном изменении функции запоминания наблюдается при тяжелых инфекционных заболеваниях, а также в маниакольном состоянии

1. 
   Гипермнезия
   
2. 
   Ретроградной амнезии
   
3. 
   Постгипнотическая амнезия
   
4. 
   Фиксационную амнезию
   
5. 
   Конфабуляция
   

187.Качественные расстройства памяти представляют собой ошибочные, ложные воспоминания

1. 
   Парамнезии
   
2. 
   Конфабуляция
   
3. 
   Постгипнотическая
   
4. 
   Фиксационную
   
5. 
   Гипермнезия
   

188.Состояние, когда провалы в памяти заполняются вымышленными, нередко фантастическими событиями, не имевшими места

1. 
   Конфабуляция
   
2. 
   Парамнезии
   
3. 
   Постгипнотическая
   
4. 
   Фиксационную
   
5. 
   Гипермнезия
   

189.Ослабление памяти, при котором больной не может отличать факты и события, действительно имевшие место, от когда-либо услышанных, прочитанных или увиденных во сне

1. 
   Криптомнезия
   
2. 
   Парамнезии
   
3. 
   Конфабуляция
   
4. 
   Постгипнотическая
   
5. 
   Гипермнезия
   

190.Причины различных нарушений памяти

1. 
   Поражения высших отделов мозга (коры больших полушарий)
   
2. 
   Замедленность ассоциации
   
3. 
   Умственные операции
   
4. 
   Поражение нервных стволов
   
5. 
   Поражение анализаторов.
   

191. Заболевание с симптомами потери памяти, особенно на недавние важные события, или неполных воспоминаний о произошедших событиях.

1. 
   Амнези́я 
   
2. 
   Агнозия
   
3. 
   Аггравация
   
4. 
   Аграмматизм
   
5. 
   Аграфия
   

192. Поражение лобной доли приводит к нарушению.

1. 
   Смысловой памяти
   
2. 
   Зрительной памяти
   
3. 
   Слуховой памяти
   
4. 
   Вкусовой памяти
   
5. 
   Двигательной памяти
   

193.Амнезия, при которой забываются факты из личной жизни, но сохраняется память на универсальные знания

1. 
   Диссоциированная амнезия
   
2. 
   Детская амнезия 
   
3. 
   Постгипнотическая амнезия
   
4. 
   Избирательная амнезия 
   
5. 
   Непрерывная амнезия 
   

194. Тяжёлая фиксационная, антероградная и ретроградная амнезия из-за недостатка витамина B₁ в мозгу, в сочетании с другими симптомами. 

1. 
   Синдром Корсакова 
   
2. 
   Синдром дауна
   
3. 
   Синдром тернера шерешевского
   
4. 
   Синдром клайнфельтера
   
5. 
   Синдром марфана
   

195. Нарушение памяти только одной модальности, все остальные остаются сохранны. Такие нарушения возникают в результате локализации соответствующего отдела мозга.

1. 
   Локализованная амнезия 
   
2. 
   Генерализованная амнезия 
   
3. 
   Непрерывная амнезия 
   
4. 
   Детская амнезия 
   
5. 
   Постгипнотическая амнезия
   

196.Больной забывает некоторые из событий, которые произошли в течение какого-то ограниченного периода времени, но сохраняет память на универсальные знания.

1. 
   Избирательная амнезия 
   
2. 
   Генерализованная амнезия 
   
3. 
   Непрерывная амнезия 
   
4. 
   Детская амнезия 
   
5. 
   Постгипнотическая амнезия
   

197. 
     Амнезия (глобарная) больной забывает всё, что происходило в какой-то ограниченный период времени и некоторые события, происходившие до того.
     

1. 
   Генерализованная амнезия 
   
2. 
   Непрерывная амнезия 
   
3. 
   Детская амнезия 
   
4. 
   Постгипнотическая амнезия
   
5. 
   Избирательная амнезия 
   

197. 
     Неспособность вспомнить события младенчества и раннего детства.
     

1. 
   Детская амнезия 
   
2. 
   Непрерывная амнезия 
   
3. 
   Постгипнотическая амнезия
   
4. 
   Избирательная амнезия 
   
5. 
   Синдром Корсакова 
   

197. 
      Неспособность вспомнить, что происходило во время гипноза.
     

1. 
   Постгипнотическая амнезия
   
2. 
   Детская амнезия 
   
3. 
   Непрерывная амнезия 
   
4. 
   Избирательная амнезия 
   
5. 
   Локализованная амнезия 
   

197. 
     Это память на образы, сформированные с помощью процессов восприятия через различные сенсорные системы и воспроизводимые в форме представлений.
     

1. 
   Образная память 
   
2. 
   Зрительную
   
3. 
   Слуховую
   
4. 
   Вкусовую
   
5. 
   Двигательная
   

197. 
     Образ лица близкого человека, дерево во дворе родного дома, обложка учебника по изучаемому предмету;
     

1. 
   Зрительную
   
2. 
   Образная память 
   
3. 
   Слуховую
   
4. 
   Вкусовую
   
5. 
   Двигательная
   

197. 
     Вкус любимого напитка, кислота лимона, горечь черного перца, сладость восточных фруктов;
     

1. 
   Вкусовая
   
2. 
   Образная  
   
3. 
   Зрительная
   
4. 
   Слуховая
   
5. 
   Двигательная
   

197. 
     Звучание любимой песни, голос матери, шум турбин реактивного самолета или морского прибоя;
     

1. 
   Слуховая память 
   
2. 
   Образная память 
   
3. 
   Зрительный память 
   
4. 
   Вкусовой память 
   
5. 
   Двигательный память 
   

197. 
     Способности запоминать, сохранять и воспроизводить различные двигательные операции
     

1. 
   Двигательный память 
   
2. 
   Образный память 
   
3. 
   Зрительный память 
   
4. 
   Слуховой память 
   
5. 
   Вкусовой память 
   

197. 
     Это память на чувства (память страха или стыда за свой прежний поступок)
     

1. 
   Эмоциональный память
   
2. 
   Образный память 
   
3. 
   Зрительный память
   
4. 
   Слуховой память
   
5. 
   Вкусовой память
   

197. 
     Выпадение отдельных фактов психических не приемлемых для человека (факты биографии, соц. статуса). Ведущим является эгоцентризм личности – выглядеть в лучшем виде, свете.
     

1. 
   Истерическая амнезния
   
2. 
   Постгипнотическая амнезия
   
3. 
   Детская амнезия 
   
4. 
   Непрерывная амнезия 
   
5. 
   Избирательная амнезия 
   

197. 
     Проблемы памяти, которые возникают по принципу вытеснения аффективной, насыщенной, неприятной информации и неперемлемых для личности событий, которые по времени совпадали с сильным потрясением.
     

1. 
   Аффектогенная амнезия
   
2. 
   Криктомнезия
   
3. 
   Постгипнотическая амнезия
   
4. 
   Детская амнезия 
   
5. 
   Непрерывная амнезия 
   

197. 
      Иллюзия памяти, ошибочное или ложное воспоминание. Сочетается с корсаковским синдромом, фиксационной амнезией.
     

1. 
   Псевдореминисценция
   
2. 
   криптомнезия
   
3. 
   Парамнезии
   
4. 
   Постгипнотическая
   
5. 
   Гипермнезия
   

197. 
     Ложные восприятия нелепого содержания, где отсутствует логика. Встречается при паралетическом слабоумии.
     

1. 
   Парамнестические 
   
2. 
   Постгипнотическая
   
3. 
   Гипермнезия
   
4. 
   криптомнезия
   
5. 
   Парамнезии
   

197. 
     Присвоение или отчуждение воспринимаемых фактов (присвоение чужих, отчуждение от своих), патопсихологический плагиат.
     

1. 
   Криктомнезия 
   
2. 
   Амнези́я 
   
3. 
   Гипермнезия
   
4. 
   Парамнезии
   
5. 
   Аграфия
   

197. 
     Это способность воспроизводить информацию сразу же после действия того или иного стимула.
     

1. 
   Непосредственная память
   
2. 
   Образный память 
   
3. 
   Зрительный память
   
4. 
   Слуховой память
   
5. 
   Вкусовой память
   

 

197. 
     При незавершенности действия намерение остается неосуществленным, создается некая аффективная активность, которая проявляет себя в другом виде деятельности в данном случае в ?
     

1. 
   Воспроизведении
   
2. 
   Избирательности  
   
3. 
   Генерализованности 
   
4. 
   Непрерывности 
   
5. 
   Непосредственности  
   

197. 
     Методики исследования памяти Проба на запоминание 10 слов предложена
     

1. 
   А. Р. Лурия.
   
2. 
   Б.П.Пузанов
   
3. 
   Т.Б. Филичева
   
4. 
   Б.А.Архипов
   
5. 
   Ю.А.Костенкова
   

197. 
      Этот метод, предложенный А. Р. Лурия, представляет собой вариант опосредованного запоминания, однако применяется он не столько для исследования памяти, сколько для анализа характера ассоциаций больных.
     

1. 
   Пиктограмма
   
2. 
   Опрос
   
3. 
   Беседа
   
4. 
   Интервьюирование
   
5. 
   Диалог
   

197. 
      Состояние, обусловленное заболеванием, как правило, хронического или прогрессирующего характера, при котором имеются снижения познавательной, интеллектуальной деятельности, нарушаются  память , мышление, ориентировка, понимание происходящего, теряется контроль над побуждениями и эмоциями.
     

1. 
   Деменция
   
2. 
   Амнезия
   
3. 
   Эпилепсия
   
4. 
   ДЦП
   
5. 
   Синдром Дауна
   

197. 
     Больной перестаёт запоминать новые события, а также забывает часть из старых
     

1. 
   Непрерывная амнезия 
   
2. 
   Детская амнезия 
   
3. 
   Постгипнотическая амнезия
   
4. 
   Избирательная амнезия 
   
5. 
   Синдром Корсакова 
   

217 . Психическая функция, ответственная за переработку чувственной информации, поступающей от рецепторов разных модальностей:

a)Восприятие

b)Ощущения

c) Память

d) Сознание

e) Речь

218. Что такое нарушение восприятия, при котором реально существующий предмет воспринимается как совершенно иной:

a) Иллюзия

b) Галлюцинация

c) Агнозия

d) Шизофрения

e) Эпилепсия

219.Какое нарушения ,восприятия,при котором воспринимается несуществующий в данное время и в данном месте предмет или явление при полном отсутствии критического отношения к ним

a) Галлюцинации

b) Иллюзия

c)Восприятие

d) Шизофрения

e) Память

220.Искаженное восприятие окружающего мира :

a) Дереализация

b) Гипоэстизия

c) Микроспия

d) Гиперэстизия

e) Агнозия


221. Для больного невыносимо обычные раздражители,порогипонижны, чувствительность повышена и связана с болезненными ощущениями:
a) Гиперестезия

b) Гипоэстизия

c) Микроспия

d) Шизофрения

e) Агнозия

222. Общая слабость чувствительности ,возможна истерическая гипоэстезия :

a)Гипоэстезия

b) Гиперэстизия

c) Микроспия

d) Гиперэстизия

e) Агнозия

223. Возникает при поражении корковых структур задних отделов больших полушарий и протекают при относительной сохранности элементарных функций

a) Зрительная агнозия

b) Предметная агнозия

c) Оптико пространственная агнозия

d) Цветочная агнозия

e) Слуховая агнозия

224.Больной теряет способность распозновать реальные лица и их изображения …

a) Лицевая агнозия

b) Предметная агнозия

c) Оптико пространственная агнозия

d) Цветочная агнозия

e) Слуховая агнозия

225. Больной, правильно копируя буквы ,не может их называть …

a)Буквенная агнозия

b) Цветочная агнозия

c) Слуховая агнозия

d) Лицевая агнозия

e) Предметная агнозия

226. Сколько подсистем выделяют внутри слуховой системы:

a) 2

b)3

c)4

d)5

e)1

227. Гностические слухоыерасстройста ,сязанные с поражением ядерной зоны зукоого анализатора , протекающие при относительной сохранности элементарных слухоых функций

a) Слухоая агнозия

b) слухоая аритмия

c) Зрительная агнозия

d) Тактильная агнозия

e) Пальцеая агнозия

228. Что относится к зрительным расстройствам:

a)иллюзии и галлюцинации

b)нарушения различения внешних признаков объектов

c)слуховые иллюзии и галлюцинации

d)Психосенсорные расстройства

e)нарушение восприятия схемы тела

229. Человек в состоянии отделить свое субъективное представление от восприятия объективной реальности это

a)псевдогаллюцинация

b)Зрительные галлюцинации

c)тактильных галлюцинациях

d)иллюзии и галлюцинации

e) Парейдолические иллюзии

230. Ложное зрительное восприятие несуществующих (не видимых для других людей) объектов или сцен это

a)Зрительные галлюцинации

b)Слуховые галлюцинации

c)тактильные галлюцинации

d)Психосенсорные расстройства

e)Аффективные иллюзии

231.Возникают при сниженном тонусе сознания на фоне различных интоксикаций и являются важным диагностическим признаком…

a) Парейдолические иллюзии

b) Зрительные иллюзии

c)Зрительные галлюцинации

d)Гипнагогическиегаллюцинаци

e)Аффективные иллюзии

232. Что относится к тактильным нарушениям

a) расстройства способности локализации очага раздражения

b) нарушения узнавания шумов и сигналов (слуховая агнозия);

c)частичную или полную потерю обонятельных или вкусовых ощущений;

d)скажения пространственного восприятия;

e)нарушения восприятия громкости, высоты, тембра или темпа (ритма) звуков;

233. Что относится к нарушениям обоняния и вкуса

a) потерю взаимосвязи между определенным запахом и вкусом и типичным для них объектом;

b) искажения пространственного восприятия;

c)выпадение отдельных полей зрения;

d) снижение или усиление остроты зрения;

e) нарушения цветового восприятия;

234.Какое нарушения ,восприятия ,при котором воспринимается несуществующий в данное время и в данном месте предмет или явление при полном отсутствии критического отношения к ним

a) Галлюцинации

b) Иллюзия

c)Восприятие

d) Шизофрения

e) Память

235.Связаны с восприятием несуществующих запахов и вкусов

a) Галлюцинации обоняния и вкуса

b) Гипнагогические галлюцинации

c)Зрительные галлюцинации

d)Слуховые галлюцинации

e)тактильных галлюцинациях

236.Что такое нарушение восприятия, при котором реально существующий предмет воспринимается как совершенно иной:

a) Иллюзия

b) Галлюцинация

c) Агнозия

d) Шизофрения

e) Эпилепсия

237. Изменение чувств собственного я …

a) Деперсонализация

b) Дереализация

c)Амузия

d)Астериогноз

e)Дереализация

238.Нарушение восприятия величины и формы предмета или его отдельных частей…

a) Психосенсорные расстройства

b) Иллюзии

c)Галлюцинация

d)Шизофрения

e) Эпилепсия

239. Расстройство самосознания, которое выражается в чувстве нереальности и чуждости больному окружающего его мира…

a) ) Дереализация

b) ) Деперсонализация

c)Психосенсорные расстройства

d)Амузия

e) Астериогноз

240.Уменьшение размеров воспринимаемых объектов

a) Микропсия

b) Макропсия

c)Аутопсихические

d)Дереализация

e)Нарушение восприятия цвета

241.Увеличение размеров воспринимаемых объектов

a) Макропсия

b) Дереализация

c) Микропсия

d)Нарушение восприятия цвета

e)Астериогноз

242. Целенаправленная,мотивированная,активная психическая деятельность

a)Воля

b)Эмоции

c)Память

d)Мышление

e)Сознание

243. Снижение , отсутствие аппетита или отвращение к пище….

a)Анорексия

b)Булимия

c)Полифагия

d)Парарексия

e)Пищевое расстройство

244. Резкое снижение целей и мотивов деятельности…

a)Гипобулия

b)Парабулия

c)Дипсомания

d)Дромомания

e)Полифагия

245.Отсутствие побуждений к социально-полезной и личностно значимой деятельности,при сохранении инстинктивной деятельности….

a)Абулия

b) Гипомимия

c)Мутизм

d)Гипобулия

e)Парабулия

246.Реализованные навязчивые влечения, часто носящие характер ритуальных действий….

a)Навязчивые действия

b)Компульсивные действия

c)Гиперкинезия

d)Импульсивные действия

e) Насильственные действия

248.Уменьшение интенсивности и обьема выразительных произвольных мимических движений….

a)Гипомимия

b)амимия

c)Гипокинезия

d)Акинезия

e)Абулия

249.Отсутствие интенсивности и обьема выразительных произвольных мимических движений….

a)амимия

b)Гипокинезия

c)Акинезия

d)Абулия

e)Гипомимия

250.Немотивированные ,внезапные, аффективно индифферентные сложные двигательные акты без борьбы мотивов и выбора цели….

a)Импульсивные действия

b)Навязчивые действия

c)Компульсивные действия

d)Гиперкинезия

e) Насильственные действия

251.Безмотивно, непроизвольно возникающие движения ,воспринимаемые как чуждые , лишние для пациента при ясном сознании…..

a) Насильственные действия

b)Импульсивные действия

c)Навязчивые действия

d)Компульсивные действия

e)Гиперкинезия

252.Общее повышение воли и влечений, затрагивающее все основные влечения человека….

a)Гипербулия

b)Гипобулия

c)Парабулия

d)Дипсомания

e)Дромомания

253.Неопределимое влечение к употреблению алкоголя…

a)Дипсомания

b)Дромомания

c)Поталогическое воровство

d)Импульсивные действия

e)Навязчивые влечения

254. Повышенная двигательная активность, доходящая до возбуждения с нарушением целенаправленных , произвольных движений …

a)Гиперкинезия

b)Мутизм

c)Гипербулия

d)Гипобулия

e)Дипсомания

255.Отсутствие спонтанной и ответной речи при сохранении возможности речепроизводства и речепонимания…

a)Мутизм

b)Гиперкинезия

c)Гипербулия

d)Гипобулия

e)Дипсомания

256.Неопределимое влечение к краже предметов, что не связано с необходимостью в них или материальной выгоде….

a) Патологическое воровство

b)Патологические поджоги

c)Импульсивные движения

d)Импульсивные действия

e)Навязчивые влечения

257.Непреодолимое и неосознанное стремление к поджогам собственности или других обьектов без очевидных мотивов…

a)Патологические поджоги

b)Импульсивные движения

c)Импульсивные действия

d)Навязчивые влечения

e) Патологическое воровство

258.Основные признаки помрачения сознания описаны:

a)К.Ясперсом

b) В.М.Бехтеревым

c) Э.Крепелином

d) В.П.Осиповым

e) Е.Блейлером

259.Сколько выделяют синдромов нарушения сознания:

a)5

b) 3

c) 6

d) 2

e) 4

260.Сколько выделяют степеней оглушения?

a)3

b) 5

c) 6

d) 2

e) 4

261.Степени оглушения:

a)Обнубиляция, сопор, кома

b)Делирий, онейроид

c) Аменция, кома, фуга

d) Аменция, сумеречное помутнение

e) Онейроид, делирий, аменция

262.Обнубиляция относится к синдромам:

a)Выключения сознания

b) Нарушения самосознания

c) Помрачения сознания

d) Галлюцинаторно-бредовым

e) Аффективным

263.Отсутствие словесного контакта и рефлексов характерны для:

a)Комы

b)Сопора

c) Фуга

d) Оглушенности

e) Ступора

264. К синдромам помрачения сознания относятся:

a)Сумеречное нарушение сознания

b)Галлюциноз

c) Психоорганический синдром

d) Синдром психического автоматизма

e) Депрессивный синдром

265.Делирий чаще встречается при:

a)Алкоголизме

b)Шизофрении

c) Неврозах

d) Циклофрении

e) Психопатия

266.Сумеречное помрачение сознания характерно для:

a) Эпилепсии

b)Шизофрении

c) Циклофрении

d) Психопатий

e) Алкоголизма

267.Для аменции характерно:

a) Полная амнезия пережитого

b)Пароксизмальность возникновения и окончания

c) Развернутые галлюцинаторно-бредовые переживания

d) Эйфория

e) Наличие психических автоматизмов

268.Дереализация и деперсонализация относятся к группе синдромов:

a) Нарушения самосознания

b) Галлюцинаторно-бредовых

c)Помрачения сознания

d) Аффективных

e) Невротических

269.Для делирия характерны:

a)Преобладание истинных галлюцинаций

b) Эндогенная этиология

c) Стабильное течение

d) Эйфория

e) Диссоциация поведения и внутренних переживаний

270.Дереализация характеризуется:

a)Искаженным восприятием окружающей реальности

b) Галлюцинациями

c) Нарушением ориентировки в месте и времени

d) Мнестическими расстройствами

e) Эйфорией

271.Ведущими синдромами острых симптоматических психозов являются:

a)Помрачения сознания

b) Аффективные

c) Галлюцинаторно-бредовые

d) Кататонические

e) Невротические

272.Диссоциация поведения и переживаний, внешняя малоподвижность, связанный характер фантастических переживаний, двойная ориентировка характерна для:

a) Онейроида

b) Парафренного синдрома

c) Делирия

d) Депрессивного синдрома

e) Синдрома психического автоматизма

273.К синдромам нарушенного сознания относятся:

a) Оглушенность

b) Галлюцинаторно-параноидный

c) Депрессивный

d) Кататонический

e) Психоорганический

274.Растерянность, недопонимание, недоосмысление, снижение синтетических способностей, выраженный астенический фон наблюдается при:

a)Аменции

b) Онейроиде

c) Паранояльном синдроме

d) Кататоническом возбуждении

e) Ипохондрическом синдроме

275. Истинные галлюцинации, психомоторное возбуждение, аллопсихическая дезориентировка, страх, тревога наблюдаются при:

a) Делирии

b) Синдроме психического автоматизма

c) Галлюцинозе

d) Депрессивном синдроме

e) Аменции

276.Пароксизмальность проявления, дезориентировка, агрессивность, дисфория, амнезия по выходу характерны для:

a) Сумеречного помрачения сознания

b) Делирия

c) Депрессивного синдрома

d) Онейроиде

e) Аменции

277.Фиксационная амнезия- утрата памяти на:

a) На текущие события

b) События, непосредственно следующими за периодом болезни

c) События, имевшие место в период нарушения сознания

d) События, предшествующие бессознательному состоянию, психическому или соматическому заболеванию

e)События, имевшие место в период потери памяти

278. Обнубиляция, сопор, кома относятся к:

a) Оглушению

b) Делирии

c) Онейроиде

d) Аменции

e)Сумеречное помутнение

279.Сознание человека отличается от психики животных.

a) Абстрактным мышлением

b) Памятью

c) Активностью

d) Интуиции

e)Долгом

280. Истинным галлюцинациям свойственны:

a)Чувственная яркость, живость

b)Проекция галлюцинаторных образов " во внутрь"

c) Чувство "насильственности", "сделанности"

d) Наличие критического отношения

e) Мнестические расстройства

281.Псевдогаллюцинациям свойственно:

a)Чувство "насильственности", "сделанности"

b)Проекция галлюцинаторных образов "во вне"

c) Наличие критического отношения

d) Чувственная яркость, живость

e) Выраженные астенические проявления

282.Разработка проблемы интенциональности сознания является заслугой.

a) Э.Гуссерля

b) Ж.П.Сартра

c) З.Фрейда

d) М.Хайдеггера

e) К.Ясперсом

283.Основные виды делирии:

a) Профессиональная, мусситирующая

b) Фуга, самнабулизм

c) Амбулаторный автоматизм, фуга

d) Аменция, оглушение

e) Кома, сопр, обнубиляция

284.К синдромам помрачения сознания относятся:

a) Аменция

b) Галлюциноз

c) Психоорганический синдром

d) Синдром психического автоматизма

e) Депрессивный синдром

285.Расстройства сознания принято разделять на 2 группы:

a) Выключение сознания и помрачнение сознания

b) Лёгкая и тяжёлая

c) Лёгкая, средняя и тяжёлая

d) Помрачнение сознания и включения сознания

e) Средняя и тяжёлая

286.Оглушение относятся к синдрому:

a) Выключения сознания

b) Помрачения сознания

c) Психоорганическому синдрому

d) Синдрому психического автоматизма

e) Включения сознания

287.Форма помрачнения сознания с явлениями бессвязности мышления, нарушением моторики и растерянности- это:

a) Аменция

b) Делирия

c) Онейроид

d) Оглушение

e) Сумеречное помутнение

288.Патологический сон- это

a) Сопор

b) Кома

c) Онейроид

d) Оглушение

e) Сумеречное помутнение

289.Полная утрата сознания с отсутствием реакции на любые раздражители- это:

a) Кома

b) Делирия

c) Сопор

d) Оглушение

e) Онейроид

290.Синдром определяется по наличию двух основных признаков: повышения порога возбуждения по отношению ко всем раздражителям и обеднения психической деятельности в целом.

a) Оглушение

b) Кома

c) Онейроид

d) Сопор

e) Сумеречное помутнение