50. Понимание здоровья как отсутствия у человека органических нарушений и субъективных ощущений нездоровья характерно для содержания
1
|
Медицинской модели здоровья (балл: 0,00)
|
2
|
Биосоциальной модели здоровья (балл: 0,00)
|
3
|
Биомедицинской модели здоровья (балл: 1,00)
|
4
|
Ценностно-социальной модели здоровья (балл: 0,00)
|
51. Коммуникативная компетентность врача повышается с развитием такого качества, как
1
|
Тревожность (балл: 0,00)
|
2
|
Ригидность (балл: 0,00)
|
3
|
Агрессивность (балл: 0,00)
|
4
|
Способность к эмпатии (балл: 1,00)
|
52. Для паранойяльного типа отношения к болезни характерно проявление
1
|
Все ответы верны (балл: 1,00)
|
2
|
Стремление приписывать возможные осложнения или побочные действия лекарств халатности или злому умыслу врачей и персонала (балл: 0,00)
|
3
|
Крайняя подозрительность и настороженность к разговорам о себе, к лекарствам и процедурам (балл: 0,00)
|
4
|
Уверенность, что болезнь – результат внешних причин, чьего-то злого умысла (балл: 0,00)
|
53. Основными показателями (критериями) здоровья являются
1
|
Уровень функционирования и резервные возможности основных физиологических систем организма (сердечно-сосудистой, дыхательной, мышечной и др.) (балл: 0,00)
|
2
|
Наличие (или отсутствие) хронического заболевания, дефекта развития (балл: 0,00)
|
3
|
Все ответы верны (балл: 1,00)
|
4
|
Уровень морально-волевых и ценностно-мотивационных установок (балл: 0,00)
|
54. Согласованность чувств и их выражения, искренность в общении
1
|
конгруентность (балл: 1,00)
|
2
|
акцептация (балл: 0,00)
|
3
|
эмпатия (балл: 0,00)
|
4
|
отражение чувств (балл: 0,00)
|
55. К психологическим факторам формирования внутренней картины болезни относятся
1
|
Темперамент, особенности телосложения (балл: 0,00)
|
2
|
Интенсивность болевых ощущений, тяжесть заболевания (балл: 0,00)
|
3
|
Интересы, мотивы, мировоззрение (балл: 1,00)
|
4
|
Пол, возраст (количество прожитых лет) (балл: 0,00)
|
56. Профессиональное выгорание включает следующие составляющие
1
|
Эмоциональное истощение, редукция личных достижений, депрессия (балл: 0,00)
|
2
|
Эмоциональное истощение, деперсонализация, хроническая усталость (балл: 0,00)
|
3
|
Эмоциональное истощение, деперсонализация, редукция личных достижений (балл: 1,00)
|
4
|
Деперсонализация, редукция личных достижений, раздражительность (балл: 0,00)
|
57. Несоблюдение правил хранения медицинской документации может стать причиной
1
|
невроза (балл: 0,00)
|
2
|
ятрогении (балл: 1,00)
|
3
|
психопатии (балл: 0,00)
|
4
|
ипохондрии (балл: 0,00)
|
58. Согласно В.В.Бойко, понятие «эмоциональное выгорание» означает
1
|
Физическое, эмоциональное или мотивационное истощение, характеризующееся нарушением продуктивности в работе, усталостью, бессонницей (балл: 0,00)
|
2
|
Выработанный личностью механизм психологической защиты в форме полного или частичного исключения эмоций в ответ на психотравмирующие воздействия (балл: 1,00)
|
3
|
Выраженное психическое утомление, усталость (балл: 0,00)
|
4
|
Наличие эмоциональной опустошенности, симптомов депрессии (балл: 0,00)
|
59. Наиболее продуктивной стратегией поведения в межличностном конфликте считается
1
|
соперничество (балл: 0,00)
|
2
|
сотрудничество (балл: 1,00)
|
3
|
избегание (балл: 0,00)
|
4
|
приспособление (балл: 0,00)
|
60. Стратегия поведения в межличностном конфликте, которая предполагает не только учёт позиции оппонента, но и стремление к тому, чтобы его требования были максимально удовлетворены, как и свои собственные
1
|
избегание (балл: 0,00)
|
2
|
соперничество (балл: 0,00)
|
3
|
сотрудничество (балл: 1,00)
|
4
|
компромисс (балл: 0,00)
|
61. Безусловное позитивное принятие больного
1
|
конгруентность (балл: 0,00)
|
2
|
симпатия (балл: 0,00)
|
3
|
акцептация (балл: 1,00)
|
4
|
эмпатия (балл: 0,00)
|
62. Внутренняя картина здоровья – это
1
|
Созданное человеком представление о том, что такое его собственное здоровье (балл: 0,00)
|
2
|
Установка человека по отношению к собственному здоровью (балл: 0,00)
|
3
|
Осознание ценности здоровья и активно-позитивное стремление к его совершенствованию (балл: 0,00)
|
4
|
Все ответы верны (балл: 1,00)
|
63. Механизмы, помогающие в процессе информирования о болезни
1
|
использование при информировании психотерапевтических технологий (позитивный смысл, метафоры) (балл: 0,00)
|
2
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
3
|
постоянная обратная связь во время информирования (балл: 0,00)
|
4
|
избегание заведомо нереалистических обещаний (балл: 0,00)
|
64. Для анозогнозического типа отношения к болезни характерно
1
|
Все ответы верны (балл: 1,00)
|
2
|
Активнее отбрасывание мысли о болезни, о возможных ее последствиях, вплоть до отрицания очевидного (балл: 0,00)
|
3
|
Легкость нарушений режима и врачебных рекомендаций (балл: 0,00)
|
4
|
Отказ от врачебного обследования и лечения, желание «разобраться самому» (балл: 0,00)
|
65. Эмоциональное истощение, как аспект профессионального выгорания, включает признаки
1
|
Уменьшение значимости социальных достижений и собственной личности (балл: 0,00)
|
2
|
все ответы верны (балл: 0,00)
|
3
|
Психическое утомление, усталость, сниженное настроение (балл: 1,00)
|
4
|
Изменение системы ценностей, сужение потребностей (балл: 0,00)
|
66. Пренебрежительное отношение к болезни, факторам риска характерно
1
|
для пациентов работоспособного возраста (балл: 0,00)
|
2
|
для подростков (балл: 1,00)
|
3
|
для детей дошкольного возраста (балл: 0,00)
|
4
|
для пациентов пожилого и старческого возраста (балл: 0,00)
|
67. Ятрогенные заболевания могут быть спровоцированы
1
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
2
|
поспешным информированием пациента о диагнозе и о его прогнозе (балл: 0,00)
|
3
|
ярко выраженным невнимательным отношением медицинского персонала или бездействием (балл: 0,00)
|
4
|
неосторожным или преднамеренным воздействием на пациента словами (балл: 0,00)
|
68. От сложившихся взаимоотношений между сотрудниками медицинских учреждений зависит
1
|
эмоциональный настрой сотрудников (балл: 0,00)
|
2
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
3
|
психологически климат в коллективе (балл: 0,00)
|
4
|
отношения с пациентами (балл: 0,00)
|
69. Впервые понятие «выгорание» для описания особого расстройства личности у здоровых людей, возникающего вследствие интенсивного и эмоционально нагруженного общения в процессе профессиональной работы с клиентами, пациентами, учениками ввёл в науку
1
|
Б.В.Зейгарник (балл: 0,00)
|
2
|
В.В.Бойко (балл: 0,00)
|
3
|
Х. Дж. Фрейденбергер (балл: 1,00)
|
4
|
К. Маслач (балл: 0,00)
|
70. При информировании пациента не следует
1
|
скрывать информацию с целью «обнадёжить» (балл: 0,00)
|
2
|
иронизировать по поводу болезни (балл: 0,00)
|
3
|
негативно интерпретировать действия медперсонала (других медсестер, врачей) (балл: 0,00)
|
4
|
все варианты верны (балл: 1,00)
|
71. Состояние полного душевного равновесия, умение владеть собой, проявляющееся ровным, устойчивым настроением, способностью быстро приспосабливаться к сложным ситуациям, преодолевать их и в короткое время восстанавливать душевное равновесие является содержанием понятия
1
|
Психическое здоровье (балл: 1,00)
|
2
|
Физическое здоровье (балл: 0,00)
|
3
|
Эмоциональное здоровье (балл: 0,00)
|
4
|
Социальное здоровье (балл: 0,00)
| |
Скачать 357.79 Kb.