Главная страница

тесты весенний семестр. 1. Среды Гисса используются для


Скачать 79.8 Kb.
Название1. Среды Гисса используются для
Дата04.03.2021
Размер79.8 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлатесты весенний семестр.docx
ТипДокументы
#181955
страница1 из 4
  1   2   3   4

Выделение чистой культуры бактерий III IV день работы. Идентификация выделенной культуры. Биохимические свойства бактерий. Антибиотики и бактериофаги.

1. Среды Гисса используются для:

А.Изучения сахаролитической активности бактерий.

Б. Изучения тинкториальных свойств бактерий

В. Определения антибиотикорезистентности бактерий

Г. Определения фаголизабельности.

2. Бактерии ферментируют углеводы с образованием:

А. кислоты/кислоты и СО2 В. Н2О и СО2

Б. кислоты и Н2S Г. кислоты/щелочи

3. Индикатором на индол является:

А. Обесцвеченный фуксин В. Ускуснокислый свинец

Б. Щавелевая кислота Г. Лакмусовая бумага.

4. Лекарственные средства, полученные при культивировании микроорганизмов или из других природных источников, избирательно подавляющие возбудителей инфекций в организме человека, называются:

А. антибиотики В. дезинфектанты

Б. антисептики Г. стерилизанты

5. Механизм антимикробного действия антибиотиков может быть следующим, за исключением:

А. нарушения синтеза клеточной стенки

Б. повреждения ЦПМ

В. ингибиции синтеза белка на уровне РНК - полимеразы

Г. ингибиции синтеза белка на уровне рибосом.

Д. разрушения капсул микроорганизмов.

6. Назовите антибиотик, нарушающий синтез клеточной стенки:

А. пенициллин В. рифамицин

Б. полимиксин Г. тетрациклин

7. К синтетическим химиотерапевтическим средствам относят следующие группы, кроме:

А. сульфаниламидов Г. оксихинолинов

Б. нитрофуранов Д. фторхинолонов

В. аминогликозидов Е. нитроимидазолов.

8. Лекарственная устойчивость микроорганизмов может быть следующих видов:

А. видовая (первичная)

Б. мутационная

В. внехромосомная ( при участии R - плазмид или транспозонов )

Г. все перечисленное.

9.Наиболее распространённым видом лекарственной резистентности у микроорганизмов является

А. видовая В. обусловленная внедрением R - плазмид

Б. мутационная Г. модификационная

10. Побочное действие при антибиотикотерапии может проявляться во всех видах, кроме:

А. аллергических реакций Г. лизогенной конверсии

Б. токсических реакций Д. гиповитаминоза

В. дисбактериоза

11. Использование бактериофагов в лабораторной диагностике основано на следующем свойстве:

А. Паразитизм

Б. Фильтруемость через бактериальные фильтры

В Устойчивость к действию антибиотиков

Г.Специфичность

12. При назначении бактериофагов для лечения следует учитывать:

А. бактериофаги поражают все бактерии определенной грам-принадлежности (Гр+ или Гр-)

Б. бактериофаги действуют только на лизогенные культуры

В. бактериофаги можно назначать до установления вида возбудителя

Д. необходимо точно знать возбудителя инфекции

13. Изменение свойств бактерий под влиянием генетической информации бактериофага – это:

А. Коньюгация Б. Лизогенная конверсия

В. Лизогенная культура Г. Трансформация

14. Перечислите этапы взаимодействия бактериофага и клетки

1 Адсорбция фага на бактериальной клетке

2 Инъекция фаговой нуклеиновой кислоты в бактериальную клетку

3 Инактивация фагом ДНК хозяина

4 Репликация фаговой ДНК и синтез белков фага, сборка дочерних бактериофагов

5 Выход дочерних фагов из бактериальной клетки путем ее лизиса

Раздел ИНФЕКЦИЯ И ИММУНИТЕТ

Занятие 8

Инфекция: факторы инфекционного процесса. Патогенность и вирулентность микроорганизмов.

Иммунитет: формы и виды иммунного ответа.

Антигены и антитела. Понятие о серодиагностике. Реакции гуморального иммунитета. Реакция агглютинации.

Тестовые задания.

1. Периоды развития инфекционного процесса все, кроме:

A. Продрома.

Б. Реконвалесценции.

B. Разгара.

Г. Суперинфекции.

Д. Инкубации.

2. Как называются инфекционные болезни, источником которых являются объекты окружающей среды:

A. Зоонозы.

Б. Антропонозы.

B. Антропозоонозы.

Г. Поллинозы.

Д. Сапронозы.

3. Повторные проявления заболевания, вызванные тем же самым возбудителем - это: А.Рецидив.

Б. Вторичная инфекция.

В. Токсикоинфекция.

Г. Смешанная инфекция.

Д. Суперинфекция.

4. Продромальный период - это период:

A. От момента заражения до начала клинических проявлений болезни.

Б. Интенсивного размножения возбудителя в месте входных ворот.

B. Освобождения организма от микробов.

Г. Появления неспецифических симптомов инфекционной болезни.

Д. Формирования вторичных гнойных очагов во внутренних органах.

5. Для септикопиемии характерно все, кроме:

A. Гематогенного распространения бактерий в макроорганизме.

Б. Размножения бактерий в крови.

B. Формирования вторичных гнойных очагов во внутренних органах.

Г. Образования метастатических абсцессов в различных тканях и органах.

Д. Отсутствия в крови патогенных микроорганизмов.

6. Характерное свойство эндотоксинов:

A. Сильные антигены.

Б. Находятся в клеточной стенке грамотрицательных бактерий.

B. Переходят в анатоксины под влиянием формалина.

Г. Вещества белковой природы.

Д. Секретируются бактериями в окружающую среду.

7. Для бактериальных экзотоксинов характерно все, кроме:

A. Обладают специфичностью действия.

Б. Секретируются в окружающую среду в процессе жизнедеятельности.

B. Липополисахаридная природа.

Г. Под действием формалина переходят в анатоксин.

Д. Являются факторами патогенности.

8. Адгезивная способность бактерий обусловлена:

A. Образованием экзотоксинов.

Б. Наличием плазмид резистентности.

B. Способностью к спорообразованию.

Г. Наличием пилей.

Д. Продукцией лейкоцидина.

9. К факторам патогенности бактерий относятся все, кроме:

A. Инвазивности.

Б. Токсигенности.

B. Агрессивности.

Г. Адгезивной способности.

Д. Отсутствия оформленного ядра.

10. Фактором патогенности с инвазивной функцией является:

A. Каталаза.

Б. Гиалуронидаза.

B. Капсула.

Г. Липотейхоевые кислоты.

Д. Пептидогликан.

11. Автором клонально-селекционной теории иммунитета является:

A. Эрлих П. • Б. Бернет Ф.

B. Мечников И.И. Г. Пастер Л.

Д. Кох Р.

12. Кто является автором фагоцитарной теории иммунитета:

A. Эрлих П.

Б. Бернет Ф.

B. Мечников И.И.

Г. Пастер Л.

Д. Кох Р.

13. Активным иммунитетом является:

A. Поствакцинальный.

Б. Постинфекционный.

B. Формирующийся при введении анатоксина.

Г. Возникающий при ревакцинации.

Д. Все перечисленное.

14. Какой вид иммунитета является пассивным:

А. После введения иммунных сывороток.

Б. Поствакцинальный.

В. Постинфекционный.

Г. Формирующийся при введения анатоксина.

Д. Возникающий при ревакцинации.

15. Центральным органом иммунитета является:

А. Почки.

Б. Печень.

В. Костный мозг.

Г. Щитовидная железа.

Д. Поджелудочная железа.

16. К иммунокомпетентным клеткам относятся все, кроме:

A. В-лимфоцитов.

Б. Плазматических клеток.

B. Т-лимфоцитов.

Г. Макрофагов.

Д. Эритроцитов.

17. Полноценные антигены обладают:

A. Высокой молекулярной массой.

Б. Иммуногенностью.

B. Специфичностью.

Г. Чужеродностью.

Д. Всем вышеперечисленным.

18. Что такое гаптен?

A. Антитоксин.

Б. Анатоксин.

B. Адъювант.

Г. Полный антиген.

Д. Неполный антиген.

19. Какое из перечисленных химических веществ является полноценным антигеном?

А. Белок.

Б. Липид.

В. Аминокислота.

Г. Глюкоза.

Д. Сахароза.

20. Чем определяется специфичность белкового антигена?

A. Высокой молекулярной массой.

Б. Третичной структурой молекулы.

B. Наличием ионов железа.

Г. Качественным составом и последовательностью аминокислот в эпитопе.

Д. Свойствами носителя (шлеппера).

21. Специфичность антител определяется:

А. Способностью адсорбироваться на эритроцитах.

Б. Наличием ионов металлов в иммуноглобулиновой молекуле.

В. Пространственной конфигурацией активного центра.

Г. Количеством активных центров.

Д. Последовательностью аминокислот, входящих в константный участок.

22. К факторам неспецифической резистентности относятся:

А. Фагоцитоз.

Б. Лизоцим.

В. Нормальная микрофлора.

Г. Интерферон.

Д. Все вышеперечисленное.

23. Для иммуноглубулинов класса М характерно:

A. Способность связывать комплемент.

Б. Появляется первым в иммунном ответе на инфекцию.

B. Состоит из пяти субъединиц.

Г. Является самым тяжелым из всех классов иммуноглобулинов.

Д. Все вышеперечисленное.

24. Отличительной особенностью иммуноглобулинов класса Е является:

A. Наличие 4-6 активных центров.

Б. Самое высокое (из всех классов иммуноглобулинов) содержание в сыворотке крови.

B. Цитофильность.

Г. Способность проходить через плаценту.

Д. Наличие секреторного компонента.

25. Иммуноглобулины класса А:

A. Обеспечивают местный иммунитет.

Б. Являются пентамерами.

B. Проходят через плаценту.

Г. Участвуют в аллергических реакциях.

Д. Обладают тропизмом к тучным клеткам.

Раздел ИНФЕКЦИЯ И ИММУНИТЕТ

Занятие 9

Факторы врожденного иммунитета.

Прикладная иммунология (реакции 1-2 поколения). Реакция агглютинации прямая и развернутая (РА). Реакция непрямой гемагглютинации (РНГА), реакция преципитации (РП), реакция биологической нейтрализации (РБН).

Тестовые задания

Выберите один или несколько правильных ответов

1. НАЗОВИТЕ ОСНОВНУЮ ФУНКЦИЮ ИММУННОГО ГАММА-ИНТЕРФЕРОНА?

1. противовирусное действие

2. противоопухолевое действие

3. иммуномодулирующее действие

2. К ГРУППЕ ПРОТИВОВОСПАЛИТЕЛЬНЫХ ЦИТОКИНОВ ОТНОСЯТ ВСЕ ПЕРЕЧИСЛЕННОЕ, КРОМЕ

1. ИЛ-4

2. ИЛ-10

3. ИЛ-13

4. ИЛ-1

3. ФИБРОБЛАСТНЫЙ БЕТА-ИНТЕРФЕРОН ОБЛАДАЕТ ВЫРАЖЕННОЙ:

1. антибактериальной активностью

2. противоопухолевой активностью

3. иммуномодулирующей активностью

4. ЛИЗОЦИМ ПРОДУЦИРУЕТСЯ:

1. моноцитами крови и тканевыми макрофагами

2. моноцитами и эпителиоцитами

3. цитокинами

5. КАКОВЫ ФУНКЦИИ ИЛ-1?

1. пролиферация и активация Т-лимфоцитов

2. активация продукции ИЛ-2

3. увеличение продукции антител

4. пирогенная активность

6. КАКИЕ РЕАКЦИИ НАЗЫВАЮТ СЕРОЛОГИЧЕСКИМИ:

1. реакции между антигенами и антителами in vitro;

2. реакции, протекающие с участием антигенов;

3. реакции, с помощью которых возможно выявить цитотоксическое действие лимфоцитов.

7. ЧТО НАЗЫВАЮТ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ СЕРОЛОГИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ:

1. способность антигенов реагировать только с гомологичными антителами;

2. способность реакции выявлять минимальное количество антигенов или антител.

8. ЧТО НАЗЫВАЮТ СПЕЦИФИЧНОСТЬЮ СЕРОЛОГИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ:

1. способность антигенов реагировать только с гомологичными антителами;

2. способность реакции выявлять минимальное количество антигенов или антител.

9. НАЗОВИТЕ ФАЗЫ РА:

1. фаза специфической адсорбции антител

2.фаза неспецифического взаимодействия

3.фаза образования агрегата (агглютината)

10. ЧТО ТАКОЕ «ТИТР СЫВОРОТКИ» В РА:

1. максимальное ее разведение, при котором обнаруживается агглютинация антигена

2. максимальное ее разведение, при котором агглютинация отсутствует

11. С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ ИСПОЛЬЗУЮТ РА:

1. для установления диагностического титра антител в сыворотке крови

2. для оценки напряженности иммунитета

3. для идентификации антигенов с использованием диагностических агглютинирующих сывороток

4.для диагностики инфекционных заболеваний на основании 4-х кратного нарастания титров специфических антител в парных сыворотках

12. КАКИЕ ИНГРЕДИЕНТЫ НЕОБХОДИМЫ ДЛЯ ПОСТАНОВКИ РА С ЦЕЛЬЮ ИДЕНТИФИКАЦИИ КУЛЬТУРЫ МИКРООРГАНИЗМОВ:

1. известный антиген в корпускулярном состоянии

2. физиологический раствор

3. диагностическая агглютинирующая сыворотка

4 исследуемый материал (выделенная культура бактерий)

13. ДЛЯ КАКИХ МИКРОБОВ ХАРАКТЕРНА МЕЛКОЗЕРНИСТАЯ О-АГГЛЮТИНАЦИЯ?

1. для бактерий, лишенных жгутиков

2. для бактерий, имеющих капсулу

3. для бактерий имеющих жгутики

14. ВИДЫ РЕАКЦИИ АГГЛЮТИНАЦИИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ХАРАКТЕРА АНТИГЕНОВ:

1. Н-агглютинация

2. W-агглютинация

3. В-агглютинация

15. ПЕРЕЧИСЛИТЕ КОМПОНЕНТЫ РЕАКЦИИ АГГЛЮТИНАЦИИ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ АНТИТЕЛ. ЭТО ВСЕ, КРОМЕ:

1. Бактериальный диагностикум

2. Физиологический раствор

3. Исследуемая сыворотка

4. Эритроцитарный диагностикум

16. В РЕАКЦИИ АГГЛЮТИНАЦИИ УЧАСТВУЮТ

1. Жгутиковые антигены бактерий

2. Соматические антигены бактерий

3. Капсульные антигены бактерий

17. КАКОВ МЕХАНИЗМ РЕАКЦИИ АГГЛЮТИНАЦИИ (РА):

1. механизм описывается теорией «решетки»;

2. реакция протекает по типу химических реакций.

18. КАКОВ ХАРАКТЕР АНТИГЕНОВ, ИСПОЛЬЗУЕМЫХ В РА:

1. это корпускулярные антигены

2. это растворимые антигены

3. это мелкодисперсные антигены

19. КАКИЕ ЗАДАЧИ МОЖНО РЕШИТЬ С ПОМОЩЬЮ РЕАКЦИИ АГГЛЮТИНАЦИИ:

1. Сероидентификация

2. Серопрофилактика

3. Серотерапия

20. ДОСТОИНСТВА РЕАКЦИИ АГГЛЮТИНАЦИИ, ВСЕ КРОМЕ

1. Быстрота прохождения

2. Простота и наглядность

3. Высокая специфичность

21. ОБРАЗОВАНИЕ В ТИТРАЦИОННОЙ ПАНЕЛИ АМОРФНОГО ОСАДКА В ВИДЕ "ПЕРЕВЕРНУТОГО ЗОНТИКА" МОЖНО РАСЦЕНИТЬ КАК:

1. Положительный результат при постановке РНГА.

2. Отрицательный результат при постановке РНГА.

3. Факт, не позволяющий учесть результат.

4. Результат, требующий повторного исследования.

5. Сомнительный результат.

22. ДЛЯ ВЫЯВЛЕНИЯ АНТИТЕЛ В СЫВОРОТКАХ БОЛЬНЫХ ЛЮДЕЙ ИСПОЛЬЗУЮТ:

1. Реакцию агглютинации на стекле.

2. Реакцию преципитации по Асколи.

3. Реакцию диффузной преципитации в геле

4. РНГА.

23. ЭРИТРОЦИТАРНЫЙ ДИАГНОСТИКУМ ДЛЯ ПОСТАНОВКИ РНГА С ЦЕЛЬЮ СЕРОДИАГНОСТИКИ ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ФОРМАЛИЗИРОВАННЫЕ ЭРИТРОЦИТЫ БАРАНА, НА ПОВЕРХНОСТИ КОТОРЫХ АДСОРБИРОВАНЫ:

1. моноклональные антитела против определенного вида микроорганизмов

2. антигены, выделенные из определенного вида микроорганизмов

3. Fc-фрагменты IgG.

24. ДЛЯ ПОСТАНОВКИ РНГА С ЦЕЛЬЮ СЕРОДИАГНОСТИКИ ИСПОЛЬЗУЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ИНГРЕДИЕНТЫ:

1. эритроцитарный антигенный диагностикум

2. эритроцитарный антительный диагностикум

3. забуференный физ.раствор (ЗФР)

4. исследуемая сыворотка

25.ЧТО ТАКОЕ «ТИТР СЫВОРОТКИ» В РНГА:

1. максимальное ее разведение, при котором обнаруживается агглютинация антигена

2. минимальное ее разведение, при котором агглютинация отсутствует

3. максимальное ее разведение, при котором наблюдается феномен пассивной гемагглютинации.

26.УЧЕТ РНГА ПРОВОДЯТ:

1. визуально, через 2 часа

2. визуально, через сутки

3. инструментально, через 2 часа.

27.С ЦЕЛЬЮ ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОЙ ДИАГНОСТИКИ ЗАБОЛЕВАНИЯ И НОСИТЕЛЬСТВА ИСПОЛЬЗУЮТ:

1. определение IgG

2. определениеIgM

3. определение общих и специфических IgE

4. определение классов специфических IgG и IgM.

28. С КАКОЙ ЦЕЛЬЮ СТАВЯТ КОНТРОЛЬНУЮ ПРОБУ ДИАГНОСТИКУМА В РНГА?

1. для определения титра антител

2. для исключения возможности учета ложноположительных результатов спонтанной агглютинации

29. ЧТО ПОЗВОЛЯЕТ ДИФФЕРЕНЦИРОВАТЬ ПЕРЕНЕСЕННУЮ ИНФЕКЦИЮ, ВАКЦИНАЦИЮ, ТЕКУЩЕЕ ЗАБОЛЕВАНИЕ?

1. исследование нарастания динамики антител

2. однократное исследование сыворотки больного

30. КОМПОНЕНТЫ РЕАКЦИИ ПРЕЦИПИТАЦИИ С ЦЕЛЬЮ ОПРЕДЕЛЕНИЯ АНТИГЕНА ВСЕ КРОМЕ:

1. Физиологический раствор

2. Диагностическая сыворотка

3. Молекулярные антигены

4. Карпускулярные антигены

31. ПРЕЦИПИТИРУЮЩИЕ ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ СЫВОРОТКИ ПОЛУЧАЮТ

1. Путем иммунизации лабораторных животных

2. Используя сыворотки доноров

3. С помощью кожно-аллергических проб

4. Используя культуры клеток

32. КАК ПОЛУЧИТЬ СЫВОРОТКУ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ГЛОБУЛИНОВ КОРОВЫ?

1. Иммунизировать кролика эритроцитами коровы

2. Иммунизировать кролика глобулинами коровы

3. Иммунизировать быка глобулинами коровы

4. Иммунизировать кролика эритроцитами барана

33. РЕАКЦИЯ КОЛЬЦЕПРЕЦИПИТАЦИИ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ ДЛЯ:

1. Определения группы крови

2. Обнаружения растворимых бактериальных метаболитов (токсинов, ферментов и т.п.)

3. Определения титра диагностической агглютинирующей сыворотки

4. Профилактики вирусных инфекций

5. Определения видовой принадлежности белка.

34. В ЧЕМ СОСТОИТ ПРИНЦИП РЕАКЦИИ ПРЕЦИПИТАЦИИ?

1. в осаждении антигена, находящегося в дисперсном коллоидном состоянии, воздействием специфических антител, находящихся в растворе электролита

2. антитела взаимодействуют с антигенами, предварительно адсорбированными на частицах, которые при этом склеиваются

3. склеивании и выпадении в осадок корпускулярных антигенов

35. В РЕАКЦИИ ПРЕЦИПИТАЦИИ ИСПОЛЬЗУЮТ АНТИГЕНЫ:

1. растворимые

2. корпускулярные

36.УЧЕТ РЕАКЦИИ КЛЬЦЕПРЕЦИПИТАЦИИ ПРОВОДЯТ:

1. визуально, через 2 часа

2. визуально, через сутки

3. инструментально, через 2 часа.

4. визуально, при достижении эквивалентного количества антигенов и антител

37. КАКОВА ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ РЕАКЦИИ ПРЕЦИПИТАЦИИ? ЭТО ВСЕ ЗА ИСКЛЮЧЕНИЕМ:

1. диагностики инфекционных заболеваний

2. судебно-медицинской экспертизы

3. санитарной практики

4. идентификации патогенных микроорганизмов

  1   2   3   4


написать администратору сайта