Курс. Библиотеч фонд. 1. Теоретические аспекты основных задач и методов изучения состава и использования библиотечного фонда 5

• Название: 1. Теоретические аспекты основных задач и методов изучения состава и использования библиотечного фонда 5
• Дата: 26.04.2022
• Размер: 398.11 Kb.
• Имя файла: Курс. Библиотеч фонд.docx
• Тип: Реферат; #498502
• страница: 6 из 6

2.3. Уровень востребованности и интенсивности использования вновь поступившего библиотечного фонда

В течение 2021 года в отделы обслуживания читателей было передано 2896 экземпляров книг и 287 электронных изданий. Изучение этого количества документов было первостепенной задачей структурных подразделений библиотеки. Из общего количества поступившей к читателям литературы можно выделить: 2099 экз. художественной литературы (книги и электронные издания) и 797 познавательной литературы (книги и электронные издания). Комплектование фонда в 2021 году осуществлялось по спискам структурных подразделений библиотеки (запросы читателей). Наиболее плодотворной оказалась деятельность отдела открытого доступа к фондам, списки литературы пополнялись ежемесячно самыми новыми и востребованными книгами. Отраслевых книг намного меньше ещё и по той причине, что издательства выпускают художественную литературу в большей степени.

Некоторые издательства в настоящее время занимаются выпуском интерактивных книг, книг с различными створками, требующих особого детского внимания. Большое количество интерактивных книг было приобретено в отдел читального зала и центр экологической культуры «Филин».

Технология изучения текущего комплектования в 2021 заключалась в регулярном заполнении (ежемесячно) таблиц, в которых были представлены инвентарные номера, автор и заглавие книги и текущая выдача за месяц. Каждое поступление заносилось в 7 таблиц, которые распространялись в отделы и залы обслуживания: отдел открытого доступа к фондам, отдел читального зала, отдел краеведения и коми литературы, центр экологической культуры «Филин», зал электронных ресурсов «Смайлик», зал для педагогов и родителей «Ромашка», зал литературы на языках народов России и иностранных языках «Ошпи». Изучению подлежали книги и электронные издания. Каждый месяц списки литературы обновлялись с учетом предыдущих поступлений.

В списке по изучению использования фонда отдела открытого доступа к фондам к концу года насчитывалось – 1856 экз. книг. Поэтому в данном структурном подразделении ежедневно проводилась большая работа по мониторингу и популяризации новых поступлений. Средний процент книговыдачи в отделе открытого доступа к фондам составил 78 %. В 3 и 4 квартале книговыдача составила 94 %. Почти все книги были предложены и выданы читателям. Некоторые книги за квартал использовались от 3 до 5 раз. Наиболее популярными оказались авторы: Гераскина Л. Б., Пришвин М.М., Бажов П., Крылов И.А., Линдгрен А., Прокофьева С., Таширо Т., Беер Х., Керр Д., Иванов А.А., Колфер Й., Эгнер Т., Осеева В.А., Нестлингер К., Бершардская М., Риддел К., Эдберси Ф., Амфт Д., Спилман К., Грин А. Нут Х., Дэвид Э., Дональдсон Д., Лагеркранц Р., Скоттон Р., Хула С., Зартайская И. и многие другие известные и новые имена российской и зарубежной литературы.

Они были востребованы около 10 раз. Спросом пользуются как произведения школьной программы, так и книги современных российских и зарубежных авторов. Наиболее востребованы книги: Дональдсон Д. Суперчервячок,Человеткин, Если в домике тесно; Пирсон Л. «Хильда и каменный лес»; Пирсон Л. «Хильда и полуночный великан»; Драгунский В.Ю. «Денискины рассказы»; Погорельский А. «Черная курица, или Подземные жители»; Голд Т. «Лунный коп»; Зартайская И. В. «Сюрприз для мамы»; Волков А. «Волшебник изумрудного города». Они выдавались за квартал более 10 раз. Лидерами стали книги Джулии Дональдсон. Данные выдачи свидетельствуют о том, что наибольший интерес у читателей библиотеки вызвали произведения зарубежной детской художественной литературы.

На втором месте произведения современной русской детской художественной литературы.

На третьем – русская классика (использовали исключительно в рамках школьной программы). Большое количество книг было заказано по запросам читателей, поэтому книговыдача в 2021 году показала положительные результаты. Самыми популярными изданиями в чтении детей являются фэнтези, комиксы, виммельбухи (книги-картинки), интерактивные книги-энциклопедии.

Использование книг и электронных ресурсов зала «Смайлик» составило - 52%. По результатам книговыдачи можно сделать вывод, что электронные ресурсы менее востребованы в настоящее время, потому в сети Интернет можно максимально найти информацию, необходимую для развития и самообразования. В глобальной сети представлено великое множество электронных библиотек, где есть энциклопедии и справочники, а также различные аудиокниги.

По представленым данным в этом зале есть лидеры среди книговыдачи СД-дисков – «100 великих путешественников», «Сказки и басни Сергея Михалкова», «Том и Джерри», «Во властистихии. Энергия воды», Носов К. С. «Замки и крепости Индии», «Два града: Москва и Санкт-Петербург» и другие. Книги, которые пользуется спросом наиболее активно в этом зале - «Гинесс. Мировые рекорды 2018» (более 1000 раз выдана за год), «Гимн России в детских рисунках» (просмотрено 600 раз), Василюк Ю.С. «Правила безопасного поведения для детей», Жадаев А.Г. «Как защитить компьютер», Платт Р. «Мир информации».

Качественная работа по продвижению новинок проводилась в отделе краеведения и коми литературы. Книговыдача составила 75 %. Лидеры – сборники «Золотое лукошко», «Енэшка рисует». Были наиболее востребованы читателями: «Русско-коми словарь»,

«Коми народные сказки», «Путеводитель по Республике Коми» и другие сборники о Республике. Популярны авторы: Щукин Н.А., Ульянов А.В., Кирпиченко Т. В., Попов С.А., Куратова Н.Н., Тарбаев Б. И., Афанасьева Е., Ракин А.Н., Козлова Е.В., Тимин В.В. и др. В этот отдел поступает многоэкземплярная литература. Некоторые книги в 15-20 экземплярах. Поэтому 75 % - это хороший показатель для популяризации коми литературы. Сотрудники подробно знакомили читателей с новинками, проводили викторины и игры.

Книги для читального зала в основном приобретались по спискам, предоставленным библиотекарями, на основании запросов читателей. Однако работа с книгами и электронными документами велась не очень активно в течение года. В отделе читального показатель выдачи новинок литературы – 62 %.

В 2021 году в отдел читального зала поступило много интересных интеактивных книг, энциклопедий со створками, познавательных книг с вопросами.

Этот фонд наиболее активно использовался. Более 10 раз выданы книга Липковец Д. «LEGO. Книга игр», Запаренко В.С. «Пиратская регата». Более 6 раз выданы книги: Мазур О.Ч. «Удивительный микроскоп», Кошевар Д. В. «Как это построено?», Мейдмент С. «Найди динозавра на острове», Адьбедиль М. Ф. «Русские ремесла», «Жилища народов мира», Хопкинсон Д.

«Кто такой Чарльз Дарвин?» (другие книги этой серии), Середа В. «Одежда мира», «Большая книга о динозаврах», «Большая книга о теле человека», Запаренко В.С. «Как рисовать мультики» и другие книги. Параллельно с этим, в читальный зал поступили православные книги и учебные пособия по школьной программе (словари, познавательные книги по математике, химии, физике для развития личности), которые использовались минимально. Есть книги, которые вообще не выдавались читателям. Можно предположить, что реклама этих изданий отсутствовала.

В зале «Ромашка» книговыдача новой литературы – 50 %. В основном восребованы книги по воспитанию и развитию детей. Самыми популярными в 2021 году оказались: «Сделать счастливыми наших детей», Дени М. «Капризы и истерики», Уорнер Г. «150 развивающих игр для детей и …», Кийосаки Р. Т. «Богатый ребенок, Умный ребенок», Жукова Н.С. «Развитие речи», Петрова Л.И. «Ребенок на пороге школы», «Психологическая готовность ребенка к школе».

В течение года проводилась активная работа по продвижению новых поступлений в центре экологической культуры «Филин». Выдача новых книг составила 76 %. Большой популярностью пользуются интерактивные книги со створками. Лидеры книговыдачи Фрис А. «Открой тайны динозавров» (выдана 50 раз), «1001 удивительный факт о животных», Евстигнеев А. «Почему киты живут в воде», «Животные» (книга со створками), Дэйнс К. «Вопросы и ответы о животных», книги Зоммер Ю.: «Большая книга эверей», «Большая книга моря», «Большая книга букашек». С некоторыми изданиями читатели успели ознакомиться за год около 40 раз: Капра А. «Кошки», Аксёнова О. «Невероятная ботаника», Дэйнс К. «Погода, климат», «Вопросы и ответы о животных», Волкова О. «Котовасия и др. Для вновь открывшегося в 2021 году зала, такая активная работа с фондом очень радует. Показатели изучения фонда свидетельствуют о правильном, качественном формировании фонда данного зала. Сотрудники своевременно отслеживают новинки литературы и вносят в списки текущего комплектования фонда.

Зал для родителей и педагогов "Ромашка"
Зал электронных ресурсов "Смайлик"

Отдел читального зала
Отдел краеведения и коми литературы
Процент книговыдачи за 2018 год по отделам

Зал экологической культуры "Филин"
Отдел открытого досупа к фондам
0 20 40 60 80

Рис. 6 Процент книговыдачи за 2021 год по отделам ГБУ РК НДБ

Анализ книговыдачи (использования новых поступлений) показал, что общий средний процент новых изданий, пользующихся спросом, составил примерно 98 %. Всего 2 % изданий не выдавались ни разу.

Это хороший показатель для текущего комплектования фонда. Значит политика формирования фонда выбрана верно.

Заключение

Фундаментом, фондом библиотеки служит собрание различных документов, подобранное в соответствии с ее профилем, задачами, интересами и запросами читателей, организованное определенным образом, хранимое длительное время для полного, качественного и оперативного использования. Именно фонду, собранию печатных и других материалов библиотека обязана своим названием (лат. biblion – книга, theke – хранилище) [3, с. 76].

В фонде библиотеки находится вся та информация, за которой читатель приходит сюда. Да и само определение «читатель» понимается как абонент библиотеки, который получает информацию, читая книги, журналы, просматривая видеозаписи, прослушивая информацию с магнитной ленты или DVD диска и т. п., т. е. используя Библиотечный фонд.

В данном исследовании мы рассмотрели документный фонд на примере ГБУ РК НДБ.

По результатам исследования проведенного во второй главе можно сделать выводы:

- современные дети и подростки предпочитают современную детскую литературу, а не переиздания прошлых лет. Им действительно, нравится современная русская и зарубежная детская литература, потому что она ближе к ним по состоянию души и пониманию современной реальности;

- дети и подростки предпочитают читать печатные книги, хотя исследование показало, что и электронные документы были востребованы читателями в течение 2021 года (в основном – познавательные издания). Для чтения на дом берут печатные книги.

Книги большого формата читатели активно просматривают в стенах библиотеки, но на дом брать отказываются. В настоящее время очень большое количество книг выпускается в большом формате, неудобном для пользователей. В отдел открытого доступа к фондам, где книги выдаются на дом, можно ограничить большой формат, а в отдел читального зала приобретать издания разных форматов для просмотра в помещении библиотеки.

Показатели книговыдачи свидетельствуют о том, что активная популяризация и реклама посредством книжных выставок дает высокий результат. Процент использования изданий выше там, где на новые книги обращают особое внимание при выдаче.

Результаты исследования показали, что для эффективного текущего комплектования фондов, оптимального расходования средств на текущее комплектование, необходим мониторинг состава и использования литературы, постоянный анализ неудовлетворенного спроса. Это позволит избежать ошибок в текущем комплектовании библиотеки, а также повысит его эффективность.

Чем больше детей будут читать хорошую и качественную литературу, расширять свой кругозор, духовно расти, формировать свое мировоззрение на лучших примерах отечественной и зарубежной литературы, тем лучше будет наше общество. И не важно – традиционная это книга, или произведение на электронном носителе.

По итогам проведенного исследования следует принять определенные решения по улучшению текущего комплектования фондов:

- С целью приоритетного комплектования фондов хорошей качественной литературой, укреплять и развивать партнёрские отношения с издательствами, выпускающими детскую и подростковую литературу.

- Во избежание недостаточности выдачи документов количество заказываемых изданий увеличить до 3-5 экземпляров (особенно это касается художественной литературы).

- Активнее осуществлять популяризацию новых изданий, используя различные формы: выставки-просмотры, рекламу на сайте и странице библиотеки ВК, мероприятия.

- В отделах обслуживания, особенно в отделе открытого доступа к фондам, ограничить приобретение литературы большого формата, неудобной для пользователей, а также изданий, без твердой обложки, физический износ которых наступает очень быстро.

Проведенное исследование ещё раз подтвердило, что значительная часть приобретаемой литературы востребована читателями. Результаты проведенного исследования показали, что составление списков для приобретения литературы, учитывая запросы пользователей библиотеки, плодотворно сказывается на формировании максимально качественного библиотечного фонда.

Список использованной литературы

1. Архипов, В.Е. Библиотечное дело / В.Е. Архипов. - М.: Инфра-М, 2018. - 248 с.

2. Воронин, В.Р. Библиотековедение / В.Р. Воронин. - М.: Знание, 2020. - 173 с.

3. Веронина, В.Р. Библиотечное дело, информационные системы и образование / В.Р. Веронина - М.: Юристъ, 2018. - 410 с.

4. Висламов, О.С. Библиотековедение / О.С. Висламов. - М.: Высш. шк., 2020. - 348 с.

5. Волгин, А.П. Матирко В.И. Библиотечное дело. Теория. Методика. Практика / А.П. Волгин, В.И. Матирко - М.: Дело, 2019. - 310 с.

6. Галенко, В.П. Библиотечный фонд / В.П. Галенко. - СПб.: ВСГАКИ, 2018. - 304 с.

7. Генкин, Б.М. Библиотековедение / Б.М. Генкин. - М.: Норма-Инфра, 2019. - 311 с.

8. Глухов, В.В. Библиотечные фонды: стратегия развития / В.В. Глухов. - СПб.: СпецЛит, 2017. - 700 с.

9. Гончаров, В.В. Библиотечные фонды / В.В. Гончаров // Персонал менеджмент. - 2018. - №1. - С. 4.

10. Горбачев, А.И. Управление библиотечным фондом / А.И. Горбачев, Л.В. Вагина. - М.: РАГС, 2020. - 173 с.

11. Громов, Э. Библиотековедение / Э. Громов. - М.: Экономика и жизнь, 2019. - 264 с.

12. Давыдов, Э.С. Библиотечное дело / Э.С. Давыдов - Воронеж: Тантал, 2018. - 330 с.

13. Демченко, А.А. Управленческая деятельность в библиотеке / А.А. Демченко, В.И. Задоркин. - М.: Инфра-М, 2019. - 190 с.

14. Дятлов, В.А. Библиотечное дело: Учеб. Пособие / В.А. Дятлов. - М.: ПРИОР, 2020. - 480 с.

16. Егоршин, А.П. Библиотековедение / А.П. Егоршин - Екатеринбург. Алфавит, 2019. - 80 с.

17. Казначевская, Г.Б. Маркетинговые исследования библиотеки / Г.Б. Казначевская. - Ростов-на-Дону: 2021. - 374 с.

18. Кирсанов, А.Я. Оценка экономической эффективности библиотеки / А.Я.

19. Липатов, B.C. Библиотековедение: Учебник для вузов / В.С. Липатов - М.: Люкс-арт, 2019. - 380 с.

20. Обозов, Н.Н. Психология работы с людьми в библиотеках / Н.Н. Обозов. - Киев,2020. - 156 с.

21. Озерникова, Т.Г. Особенности продаж библиотеки / Т.Г. Озерникова. - Иркутск.: ИГЭА, 2021. - 160 с.