|
Ответы на модуль 1-3. ответы на модуль 1-3. 1 Верно Баллов 1,00 из 1,00 Отметить вопрос Текст вопроса в качестве объекта педагогики выступает Выберите один ответ a образование и обучение школьников
 e. изучение детей Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
 Отметить вопрос
Текст вопроса
Единичное, одноактное действие, которое обеспечивает практическую реализацию метода в конкретных условиях, – это:
Выберите один ответ:
 a. технология воспитания
b. принцип воспитания
 c. приём воспитания
d. средство воспитания
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К методам организации деятельности и формирования опыта общественного поведения относятся:
Выберите один или несколько ответов:
a. поручение
b. упражнение
 c. этическая беседа
d. приучение
e. лекция
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К методам стимулирования поведения и деятельности относятся:
Выберите один или несколько ответов:
a. наказание
b. соревнование
c. поощрение
d. диспут
e. общественное мнение
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К методам формирования сознания личности относятся:
Выберите один или несколько ответов:
a. объяснение
b. доклад
c. рассказ
d. педагогическое требование
e. пример
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К положительным требованиям относятся:
Выберите один или несколько ответов:
a. одобрение
b. намёк
c. просьба
d. совет
e. доверие
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К средствам воспитания относятся:
Выберите один или несколько ответов:
a. чертежи
b. слово учителя
c. фотографии
d. карандаши
e. видеофильмы
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Методы воспитания – это:
Выберите один ответ:
a. целенаправленная деятельность воспитателя, в результате которой воспитанники усваивают необходимые правила поведения
b. совместная деятельности учителя и учащихся, в ходе которой осуществляется формирование личности.
c. способы взаимодействия учителя и учащихся с целью активизации их общественно полезной деятельности
d. способы педагогически целесообразного взаимодействия с детьми, организации и самоорганизации их жизни, воздействия на их сознание и поведение, стимулирование их деятельности и самовоспитания
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Методы, служащие своеобразными регуляторами проявляющихся положительных и отрицательных качеств личности воспитанников:
Выберите один ответ:
a. поощрение и наказание
b. разъяснение и пример
c. педагогическое требование и общественное мнение
d. приучение и упражнение
Вопрос 9
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
По способу предъявления различают требования:
Выберите один или несколько ответов:
a. опосредованное
b. прямое
c. непосредственное
d. косвенное
Вопрос 10
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Социально и личностно значимая устойчивая форма поведения, выполнение которой становится жизненной потребностью человека, – это:
Выберите один ответ:
a. нравственный опыт
b. нравственные поступки
c. нравственная привычка
d. нравственные убеждения
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
В тактике взаимодействия при реализации педагогической поддержки используются следующие виды договора:
Выберите один или несколько ответов:
a. договор на условиях ребёнка
b. договор-компромисс
c. договор на условиях педагога
d. договор на условиях родителей
e. договор-сотрудничество
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Ключевые слова педагогической поддержки:
Выберите один ответ:
a. проблема родителей
b. проблема класса
c. проблема ребёнка
d. проблема педагога
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Основной формой технологии индивидуального рефлексивного самовоспитанияявляется:
Выберите один ответ:
a. дискуссионный классный час
b. проблемный классный час
c. ситуационный классный час
d. рефлексивный классный час
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Осознание трудностей, испытываемых человеком в процессе деятельности, выступает как:
Выберите один ответ:
a. задача самовоспитания
b. мотив самовоспитания
c. содержание самовоспитания
d. цель самовоспитания
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Тактика педагогической поддержки, выбираемая педагогом в случае, если ребёнок переоценивает себя, не в состоянии анализировать и выбирать оптимальное решение:
Выберите один ответ:
a. тактика взаимодействия
b. тактика помощи
c. тактика защиты
d. тактика содействия
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Технология самовоспитания «Сделай себя сам» состоит из следующих подсистем:
Выберите один или несколько ответов:
a. Теория
b. Методика
c. Рефлексия
d. Практика
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Технология, направленная на развитие или коррекцию индивидуального сознания через механизм саморегуляции, – это:
Выберите один ответ:
a. технология самовоспитания
b. технология педагогической поддержки
c. технология тьюторского сопровождения
d. технология индивидуального рефлексивного самовоспитания
Вопрос 8
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Целью педагогической поддержки является устранение проблем, то есть различных видов препятствий, к которым относятся:
Выберите один или несколько ответов:
a. Я - препятствия
b. материальные препятствия
c. Они - препятствий
d. Мы - препятствия
Вопрос 1
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Верно ли утверждение: «Непосредственное духовно-нравственное приобретение школьника благодаря его участию в том или ином виде деятельности – это воспитательный результат внеурочной деятельности»:
Выберите один ответ:
a. неверно
b. верно
Вопрос 2
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К многопрофильным учреждениям дополнительного образования относятся:
Выберите один или несколько ответов:
a. художественные студии
b. туристско-краеведческие экспедиции
c. творческие объединения детей при музеях, театрах
d. дома детского и юношеского творчества
e. музыкальные школы
Вопрос 3
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
К условиям успешного вовлечения школьников в различные виды внеурочной деятельности относятся:
Выберите один или несколько ответов:
a. формирование ценностных ориентаций детей
b. привлекательность внеурочной деятельности для ученика
c. возможность удовлетворить интересы и потребности детей
d. увлечённость педагога внеурочной деятельностью
Вопрос 4
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Каждому уровню результатов внеурочной деятельности соответствует:
Выберите один ответ:
a. воспитательная форма
b. направление внеурочной деятельности
c. определённый воспитательный эффект
d. вид внеурочной деятельности
Вопрос 5
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Организация различных видов деятельности школьников во внеурочное время с целью создания необходимых условий для более глубокого их развития, индивидуального саморазвития их интересов и способностей – это:
Выберите один ответ:
a. внеклассная воспитательная работа
b. дополнительное образование
c. внешкольная воспитательная деятельность
d. внеучебная воспитательная деятельность
Вопрос 6
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям общества – это ... воспитательных результатов внеурочной деятельности:
Выберите один ответ:
a. третий уровень
b. первый уровень
c. четвёртый уровень
d. второй уровень
Вопрос 7
Верно
Баллов: 1,00 из 1,00
Отметить вопрос
Текст вопроса
Совет дела уточняет, конкретизирует план проведения КТД, затем организует его выполнение, поощряя инициативу каждого участника, – это:
Выберите один ответ:
a. стадия предварительной работы
b. коллективная подготовка дела
c. коллективное планирование
d. коллективное подведение итогов
e. проведение КТД
f. ближайшее последействие
Вопрос |
|
|
Скачать 0.89 Mb.