практика. Практика производств. ХТОВ 2017-5cf8f90193095. 1 Вид практики, способ и формы ее проведения 4 2
 Скачать 1.27 Mb.
|
|
Индивидуальное задание на практику выдается студентам в целях повышения их творческой активности при проведении практики и развития навыков самостоятельного решения технических задач в конкретных условиях производства. Перед началом практики студент получает задание от руководителя практики от филиала. По итогам производственной практики студент должен знать: - характеристику современного состояния данного производства в нашей стране и за рубежом, - физико-химические основы данного процесса, - основы химического и инструментального анализа веществ, используемых в данном производстве, - расчет и конструкционные особенности технологической аппаратуры для данного процесса, - состояние и перспективы сырьевой базы для данного производства, - требования, предъявляемые к качеству сырья и продукции, - экономику цехового производства, основы организации, планирования и управления цехом, - вопросы охраны труда и окружающей среды. Студент должен уметь: - выполнять работу помощников аппаратчиков, операторов. Студент должен приобрести навыки: - инженерного анализа получаемых закономерностей и выработки инженерных рекомендаций по интенсификации работы аппарата или узла, организации работы аппаратчика, оператора, их помощников. Индивидуальное задание для прохождения практики выбирается из таблицы заданий в соответствии с номером зачетной книжки. Для успешного выполнения задания необходимо представить технологическую схему процесса, где задействован выбранный аппарат, приложить эскиз выбранного аппарата, знать назначение аппарата, устройство и принцип работы аппарата, движение по нему материальных потоков. 26 Темы индивидуальных заданий для прохождения учебной практики на АО «НК НПЗ», АО «ННК». Таблица 4 Таблица заданий для учебной практики на АО «НК НПЗ», АО «ННК» Номер задания Название аппарата 1 Простая ректификационная колонна или сложная ректификационная колонна 2 Аппарат воздушного охлаждения, аппарат водяного охлаждения 3 Электродегидратор 4 Рибойлер 5 Кожухотрубчатый теплообменник с жестким креплением труб 6 Кожухотрубчатый теплообменник с плавающей головкой 7 Кожухотрубчатый теплообменник «труба в трубе» 8 Технологическая печь 9 Центробежный насос 10 Компрессор Таблица 5 Таблица задания для прохождения учебной практики в ПАО «СВНИИНП» Номер задания Название аппарата 1 Оборудование установки для получения присадок (различного назначения), основной аппарат Индивидуальное задание должно быть выполнено в последовательности: - обследование работы аппарата или узла технологического процесса за определенный период времени (режимные листы, рабочие журналы), - обработка информации графическими или математическими методами с целью определения влияния технологических параметров на показатели работы, - исследование качества получаемых продуктов в зависимости от изменения технологических параметров, - анализ полученных закономерностей и выработка инженерных рекомендаций по интенсификации работы аппарата или узла, - разработка рекламного листка с информацией о деятельности цеха (установки) в общей структуре производства. В ходе выполнения индивидуального задания должно быть представлено: - технологическая схема с КИПиА и чертеж основного аппарата с деталировкой; - описание технологической схемы; - характеристика сырья, вспомогательных материалов, готовой продукции; - конструктивно- механический расчет основного аппарата; - характеристика используемого катализатора (в случае применения катализатора); - использование производимого продукта в промышленности, перспективы; - Химизм основной и побочной реакций; 27 - аналитический контроль; - рекомендации по условиям ведения процесса. Студенты, совмещающие обучение с трудовой деятельностью, вправе проходить производственную практику по месту трудовой деятельности в случаях, если профессиональная деятельность, осуществляемая ими, соответствует требованиям к содержанию практики. 7.5 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, владений и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций Производственная практика призвана формировать несколько компетенций, процедура оценивания реализуется поэтапно: 1- й этап процедуры оценивания: оценивание уровня достижения каждого из запланированных результатов обучения – дескрипторов (знаний, умений, владений) в соответствии со шкалами и критериями, установленными картами компетенций ОПОП (Приложение к ОПОП 1-3). Экспертной оценке преподавателя подлежат уровни сформированности отдельных дескрипторов, для оценивания которых предназначена данная оценочная процедура текущего контроля или промежуточной аттестации согласно матрице соответствия оценочных средств (раздел 7, табл. 2 Фонда оценочных средств). 2- й этап процедуры оценивания: интегральная оценка достижения обучающимся запланированных результатов обучения по итогам отдельных видов текущего контроля и промежуточной аттестации, табл. 6 Таблица 6 Интегральная оценка Критерии Традиционная оценка Балльно-рейтинговая оценка 5 5 86 - 100 4 4 61-85 3 3 51-60 2 и 1 2, Не зачтено 0-50 5, 4, 3 Зачтено 51-100 Таблица 7 Характеристика процедур промежуточной аттестации по производственной практике Наименование оценочного средства Периодичность и способ проведения процедуры оценивания Методы оценивания Виды выставляемых оценок Способ учета индивидуальных достижений обучающихся Собеседование Ежедневно, устно Экспертный Выполнено/не выполнено Дневник по практике Отчет по практике По окончании практики, письменно Экспертный Зачтено/не зачтено Рабочая книжка преподавателя Ведомость 28 Зачет с оценкой По окончании курса, устно Экспертный По пятибалльной шкале Рабочая книжка преподавателя, ведомость, зачетная книжка Протокол экспертизы соответствия уровня достижения студентом______________________________ запланированных результатов обучения по (Фамилия Имя Отчество студента) производственной практике Перечень компетенций по практике Структурные элементы заданий по практике 5 курс О цен ка, в ыст ав лен ная на баз е пр ак ти ки Зачет с оценкой Со бесед ов ан ие на защ ит е от чет а И тогов ая оц ен ка ОК-6 - Способностью работать в коллективе, толерантно воспринимать социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия ОК-9 - Способностью использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций ОПК-6 - Владением основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий ПК-1 - Способностью и готовностью осуществлять технологический процесс в соответствии с регламентом и использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и продукции 29 ПК-2 - Готовностью применять аналитические и численные методы решения поставленных задач, использовать современные информационные технологии, проводить обработку информации с использованием прикладных программных средств сферы профессиональной деятельности, использовать сетевые компьютерные технологии и базы данных в своей профессиональной области, пакеты прикладных программ для расчета технологических параметров оборудования ПК-4 - Способностью принимать конкретные технические решения при разработке технологических процессов, выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения ПК-5 - Способностью использовать правила техники безопасности, производственной санитарии, пожарной безопасности и нормы охраны труда, измерять и оценивать параметры производственного микроклимата, уровня запыленности и загазованности, шума, вибрации, освещенности рабочих мест ПК-6 - Способностью налаживать, настраивать и осуществлять проверку оборудования и программных средств ПК-7 - Способностью проверять техническое состояние, организовывать профилактические осмотры и текущий ремонт оборудования, готовить оборудование к ремонту и принимать оборудование из ремонта ПК-8 - Готовностью к освоению и эксплуатации вновь вводимого оборудования ПК-9 - Способностью анализировать техническую документацию, подбирать оборудование, готовить заявки на приобретение и ремонт оборудования ПК-10 - Способностью проводить анализ сырья, материалов и готовой продукции, осуществлять оценку результатов анализа ПК-11 - Способностью выявлять и устранять отклонения от режимов работы технологического оборудования и параметров технологического процесса ПК-13 - Готовностью определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов ПК-14 - Готовностью организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в области организации и нормировании труда 30 ПК-15 - Готовностью систематизировать и обобщать информацию по использованию и формированию ресурсов предприятия ПК-16 - Способностью планировать и проводить физические и химические эксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выдвигать гипотезы и устанавливать границы их применения, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования ПК-19 - Готовностью использовать знания основных физических теорий для решения возникающих физических задач, самостоятельного приобретения физических знаний, для понимания принципов работы приборов и устройств, в том числе выходящих за пределы компетентности конкретного направления ПК-21 - Готовностью разрабатывать проекты в составе авторского коллектива ПК-23 - Способностью проектировать технологические процессы с использованием автоматизированных систем технологической подготовки производства в составе авторского коллектива Оценки по пятибалльной шкале выставляются в ячейках, соответствующих компетенциям (по строке), подлежащим оцениванию по результатам конкретного элемента задания по практике (по столбцам) в соответствии с запланированными в рабочей программе видами СРС и ответами на зачётные вопросы. Остальные ячейки заполняются символом Х. Преподаватель __________________ «___» __________20__г. 8 УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА И РЕСУРСЫ СЕТИ «ИНТЕРНЕТ», НЕОБХОДИМЫЕ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ Таблица 8 Перечень основной и дополнительной учебной литературы № п/п Учебник, учебное пособие (приводится библиографическое описание учебника, учебного пособия) Ресурс НТБ СамГТУ Основная литература 1 Потехин В.М., Потехин В.В. Основы теории химических процессов технологии органических веществ и нефтепереработки [Электронный ресурс]: Учебник для ВУЗов - СПб: Химиздат, 2014 - 944 с. ISBN:978-5-93808-233-5 ЭБС «IPRbooks», по паролю ЭБС «IPRbooks» по паролю 31 2 Глазко, И. Л Основы проектирования оборудования предприятий органического синтеза [Электронный ресурс]: учеб.пособие / И. Л. Глазко, О. П. Гурьянова, Ю. А. Дружинина, С. В. Леванова; Самар.гос.техн.ун-т, Технология органического и нефтехимического синтеза. - Электрон. дан. - Самара: [б. и.], 2008. Электронный ресурс 3 Основные процессы и аппараты нефтехимических производств [Электронный ресурс]: метод. указания / Самар.гос.техн.ун-т, Химическая технология и промышленная экология; сост.: А. Ю. Чуркина, Л. М. Журавлёва. - Электрон. дан. - Самара : [б. и.], 2009. Электронный ресурс Дополнительная литература 1 Технология органических веществ [Электронный ресурс]: учеб. пособие / С. В. Леванова [и др.]; Самар.гос.техн.ун-т. - Электрон. дан. - Самара: [б. и.], 2008. Электронный ресурс 2 Оборудование производств нефтепереработки и нефтехимии [Электронный ресурс]: учеб. пособие / Самар.гос.техн.ун-т, Технология органического и нефтеорганического синтеза ; сост. И. Л. Глазко. - Электрон. дан. - Самара: [б. и.], 2014. - 55 с. Электронный ресурс 3 В.Г. Власов. Самостоятельная работа в период прохождения производственных практик. Вопросник. - Самара: СамГТУ, 2011. – 50 с. Электронный ресурс 4 Левенец Т.В. Основы химических производств [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Левенец Т.В., Горбунова А.В., Ткачева Т.А.— Электрон. текстовые данные.— Оренбург: Оренбургский государственный университет, ЭБС АСВ, 2015.— 122 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/54136 ЭБС «IPRbooks», по паролю 9 ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ Таблица 9 Перечень ресурсов сети «Интернет» № п/п Адрес сайта Тип дополнительного информационного ресурса 1 Scopus - база данных рефератов и цитирования https://www.scopus.com Зарубежные базы данных ограниченного доступа 2 Электронная библиотека изданий ФГБОУ ВО «СамГТУ» http://lib.sumgtu.ru/ Российские базы данных ограниченного доступа 3 Электронно-библиотечная система Лань https://e.lanbook.com/ Российские базы данных ограниченного доступа 4 Электронно-библиотечная система "IPRbooks" http://www.iprbookshop.ru/ Российские базы данных ограниченного доступа 5 Научный журнал "Нефтяное хозяйство" http://www.oil- industry.net/ Ресурсы открытого доступа 6 Журнал "Нефтегазовая вертикаль" http://www.ngv.ru/ Ресурсы открытого доступа 32 № п/п Адрес сайта Тип дополнительного информационного ресурса 7 Журнал Вестник СамГТУ. Серия «Технические науки». http://vestnik-teh.samgtu.ru/ Ресурсы открытого доступа 8 ТехЛит.ру http://www.tehlit.ru/ Ресурсы открытого доступа 9 ХиМиК.ru – www.xumuk.ru – химическая энциклопедия Ресурсы открытого доступа Таблица 10 Программное обеспечение № п/п Наименование Производитель Версия Тип лицензии 1 Microsoft Windows 8,1 Professional операционная система Microsoft 8,1 Коммерческая 2 Microsoft Office 2013 Microsoft 2013 Коммерческая 3 KOMPAS-3D Аскон V-9 Коммерческая Таблица 11 Информационные справочные системы № п/п Адрес сайта Тип дополнительного информационного ресурса 1 РОСПАТЕНТ http://www1.fips.ru Ресурсы открытого доступа (открытые базы данных) 2 Консультант плюс http://www.consultant.ru/ Ресурсы открытого доступа (открытые базы данных) 3 Система «Техэксперт» http://www.cntd.ru/ Ресурсы открытого доступа (открытые базы данных) 10 МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ Производственная практика, проводимая на предприятиях (в учреждениях, организациях), организуется на основании договоров между филиалом и предприятиями (учреждениями, организациями) города Новокуйбышевска Самарской области, осуществляющими деятельность, соответствующую области или объектам, или видам профессиональной деятельности в соответствии с ФГОС ВО. Производственная практика (практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности; технологическая практика; педагогическая практика, научно- исследовательская работа) может осуществляться на кафедре «Химия и химическая технология» в филиале ФГБОУ ВО «СамГТУ» в г. Новокуйбышевске. Договор должен предусматривать назначение двух руководителей практики: от организации и от филиала. 33 В договоре прописываются условия для выполнения студентом программы производственной практики, предоставления студенту-практиканту и преподавателю филиала (руководителю практики) возможность пользоваться лабораториями, кабинетами, мастерскими, библиотекой, чертежами, технологической, проектной, технической и другой документацией и возможностями информационной среды, существующей в организации, для успешного освоения студентом программы практики. Конкретный перечень материально-технического обеспечения устанавливается индивидуальным заданием на практику. Во время прохождения практики студент должен иметь доступ к технологическим установкам, технологическому оборудованию на предприятии (колонное оборудование, насосы, компрессоры, холодильники, кипятильники, теплообменники и др.), технической и технологической документации, к лабораториям кафедры филиала. При проведении защиты отчёта по производственной практике используется аудитория, оборудованная презентационной техникой. Для самостоятельной работы и подготовки отчета студентом и для проверки отчета руководителем практики от образовательной организации должно быть: - Учебная аудитория для проведения занятий лекционного типа, текущего контроля и промежуточной аттестации (аудитория с мультимедийным оборудованием, аудитория № 305, основной учебный корпус) - Учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, текущего контроля и промежуточной аттестации (для практических и семинарских занятий, аудитория № 202, основной учебный корпус) - Кабинет для проведения курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, самостоятельной работы обучающихся (компьютерный класс аудитория № 111, основной учебный корпус) - Учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, текущего контроля и промежуточной аттестации (лаборатория технологии переработки нефти и газа, лаборатория № 1, химический корпус), лаборатория «Технология переработки нефти и газа») оснащено оборудованием: малоинерционными трубчатыми электропечами для процессов крекинга, вакуумным насосом, температурными контроллерами и однофазными силовыми блоками для регулирования температуры в аппаратах, муфельной печью, сушильным шкафом для химической посуды, весами аналитическими, колбонагревателем, термостатом для определения давления насыщенных паров по Рейду, бомбы Рейда, термостататом для вискозиметрии, термостатом циркуляционным жидкостным, плитками электрическими, мешалками верхнеприводные, лабораторными регуляторами напряжения (ЛАТРы), пенетрометром, прибором « Кольцо и шар», дуктилометром электромеханическим для изучения свойств битумов, аппаратом для определения фракционного состава нефтепродуктов, прибором для определения температуры вспышки в закрытом тигле, прибором для определения температуры вспышки в открытом тигле, прибором для определения условной вязкости, прибором для определения температуры застывания дизельной фракции, водяными электрическими банями, термопарой, расходомером газа цифровым, насосами перистальтическими, прибором Сокслета, прибором для определения содержания нефти ламповым методом, набором лабораторной химической посуды, штативами для сборки лабораторных установок, вытяжными шкафами - Учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, текущего контроля и промежуточной аттестации (лаборатория технологии органических веществ, лаборатория № 2, химический корпус), лаборатория "Технология органических веществ"), оснащено оборудованием: малоинерционными трубчатыми электропечами МТП-2МР-50-500 для пиролиза, крекинга и других процессов, мешалками для лабораторных установок , сушильным шкафом LF-25/350-VG1, циркуляционными термостатами жидкостными LOIP LT-311b, мешалками магнитными ПЭ-6110 с подогревом, насосами дозирующими SEKO TEKNAEVO AKL 500, весами аналитическими ВСЛ-200/0,1А, весами техническими ВСТ-300/0,005, насосами однокамерными вакуумными «ZTP ТEPRO S.A.» АТ-40А, лабораторными 34 регуляторами напряжения (ЛАТР), штативами лабораторными ПЭ-2700, микродозаторами одноканальными, электроплитками лабораторными, баней водяной, холодильником для хим. реактивов, вытяжными шкафами - Учебная аудитория для проведения занятий семинарского типа, текущего контроля и промежуточной аттестации (лаборатория научно-исследовательской работы студентов, лаборатория № 4, химический корпус). Помещение оснащено оборудованием: 1 холодильником, шкафом вытяжном напольным, установкой для получения особо чистой воды УПВА-25, программно - аппаратными комплексами «Кристалл 2000М» (компьютерезированный газовый хроматограф, генератор водорода, компрессор воздушный, ПЭВМ, программное обеспечение, хроматографическая колонка), баллонами с гелием, микрошприцами хроматографическими М-10.2 - Кабинет для проведения курсового проектирования (выполнения курсовых работ), групповых и индивидуальных консультаций, самостоятельной работы обучающихся, (кабинет для проведения групповых и индивидуальных консультаций по лабораторной и самостоятельной работе обучающихся, аудитория № 9, химический корпус). |