Бжд зачёт. БЖД зачёт 2022. 1 Виды военных конфликтов
 Скачать 87.63 Kb.
|
|
29)Опишите частичную и полную санитарную обработку. Частичная санитарная обработка включает в себя удаление загрязнений с открытых участков кожи и прилегающих к ней элементов одежды и снаряжения. При загрязнении отравляющими и высокотоксичными веществами (ОВТВ) — с помощью индивидуальных противохимических пакетов. Нередко частичную санитарную обработку проводят и в режиме повседневной деятельности, например, при поступлении в хирургическую операционную пострадавших в дорожно-транспортном происшествии. Полная санитарная обработка представляет собой гигиеническую помывку людей со сменой загрязненного белья, одежды и обуви. Иногда понятие полной санитарной обработки дополняют обработкой белья, одежды (обмундирования) и постельных принадлежностей. Такое расширенное понятие практикуется в случаях массового поражения педикулезом больших групп населения. 30)Определение, цели и задачи дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Безопасность жизнедеятельности – это область знаний, в которой изучаются опасности, угрожающие человеку (природе), закономерности их проявления и способы защиты от них. Цель БЖД – создание защиты человека в техносфере от внешних негативных воздействий антропогенного, техногенного и естественного происхождения Человек и окружающая его среда обитания образуют постоянно действующую систему «человек-среда обитания», в которой человек непрерывно решает, как минимум, две основные задачи: · обеспечивает свои потребности в пище, воде и воздухе; · создает и использует защиту от негативных воздействий со стороны среды обитания 31)Оружие массового поражения. Виды. Химическое оружие. Под оружием массового поражения понимают оружие большой поражающей способности, предназначенное для нанесения массовых потерь или разрушений. К существующим видам оружия массового поражения относятся: 1. ядерное, 2. химическое 3. биологическое Химического оружия основано на токсических свойствах отравляющих высокотоксичных веществ (ОВТВ), и средствах их применения: артиллерийские снаряды, ракеты, мины, авиационные бомбы, газометы, выливные авиационные приборы, гранаты, шашки. ОВТВ классифицируются по разным принципам. Значение имеют физические, химические, токсикологические свойства, тактические и методологические соображения. 32)Оружие массового поражения. Виды. Ядерное оружие. Под оружием массового поражения понимают оружие большой поражающей способности, предназначенное для нанесения массовых потерь или разрушений. К существующим видам оружия массового поражения относятся 1. ядерное 2. химическое 3. биологическое оружие. Ядерное оружие — совокупность ядерных боеприпасов, средств их доставки к цели и средств управления. Ядерный боеприпас — это оружие взрывного действия, основанное на использовании- ядерной энергии, высвобождающейся при цепной ядерной реакции деления тяжелых ядер и/или термоядерной реакции синтеза легких ядер. Возможно нужны еще последствия, поэтому пусть будут. При ядерном взрыве на организм человека могут воздействовать специфические поражающие факторы: ударная волна, световое излучение, проникающая радиация, радиоактивное заражение местности. Воздушная ударная волна от ядерного взрыва вызывает поражения людей за счет ее травмирующего действия, а также летящими обломками от зданий, сооружений, осколками стекла. Поражения людей световым импульсом вызывает появление термических ожогов кожных покровов и глаз, вплоть до полной потери зрения. Термические поражения при ядерном взрыве могут возникать и при возгорании одежды в очаге пожаров. 33)Основные группы потоков, которые формируют опасности. Выделяют 4 основные группы потоков, которые формируют опасности. 1. Потоки в естественной природной среде: • солнечное излучение, излучение звезд, планет; • космические лучи, пыль, астероиды; • электрическое и магнитное поля Земли; • круговороты веществ в биосфере, в экосистемах; • потоки, связанные с атмосферными, гидросферными и литосферными явлениями. 2. Потоки в техносфере: • потоки сырья, энергии; • потоки продукции; • отходы экономики; • транспортные потоки; • световые потоки (искусственное освещение); • потоки при техногенных авариях. 3. Потоки в социальной среде: • информационные потоки (обучение, управление) • людские потоки (миграция, демография, урбанизация). 4. Потоки, потребляемые или выделяемые человеком в процессе жизнедеятельности: • потоки кислорода, воды, пищи, алкоголя; • потоки энергии; • потоки отходов процесса жизнедеятельности 34)Основные черты вооруженных конфликтов конца 20 – начала 21 веков. • Не обнаружилось обобщенного типа вооруженного конфликта. Конфликты по формам и принципам ведения боевых действий были весьма различными. • Значительная часть конфликтов имела ассиметричный характер, то есть происходила между противниками, стоящими на разных стадиях в техническом отношении, а также качественного состояния вооруженных сил. • Все конфликты развивались на относительно ограниченной территории в пределах одного театра военных действий, но часто с использованием сил и средств, размещенных за его пределами. Однако локальные конфликты сопровождались большой ожесточенностью и имели своим результатом в ряде случаев полное уничтожение государственной системы (если таковая была) одного из участников конфликта. • Существенно увеличилась роль начального периода вооруженного конфликта или войны. Как показывает анализ исхода вооруженных конфликтов, именно захват инициативы на начальном этапе боевых действий предопределял исход. • Основная роль в начальный период войны, безусловно, отводилась дальнобойному высокоточному оружию, действующему совместно с авиацией. Однако в дальнейшем основная тяжесть ведения боевых действий ложилась на Сухопутные войска. Военные конфликты были обусловлены объективными противоречиями в жизненно важных интересах различных государств или различных социально-политических группировок внутри этих государств, стремлением некоторых из них к доминированию над другими и неспособностью или нежеланием их политических лидеров разрешить эти противоречия невоенными средствами. К характерным особенностям войн последних десятилетий можно отнести: • применение различных форм и методов боевых действий, в том числе и нетрадиционных; • сочетание военных действий (проводимых в соответствии с правилами военной науки) с партизанскими и террористическими действиями; • широкое использование криминальных формирований; • скоротечность военных действий (30-60 суток); • избирательность поражения объектов; • повышение роли дальних дистанционных боев с применением высокоточных радиоуправляемых средств; • нанесение точечных ударов по ключевым объектам (критическим элементам объектов экономики); • сочетание мощного политико-дипломатического, информационного, психологического и экономического воздействий. 35)Охарактеризуйте понятия системы национальной безопасности и системы обеспечения национальной безопасности. В настоящее время принято различать систему национальной безопасности и систему обеспечения национальной безопасности. Система национальной безопасности — это функциональная система, отражающая процессы взаимодействия интересов и угроз. Система обеспечения национальной безопасности — это система органов, сил, средств, различных организаций, призванных решать задачи по обеспечению национальной безопасности. 36)Перечислите и охарактеризуйте виды инструктажей. Вводный инструктаж необходимо проводить со всеми лица¬ми, вновь принимаемыми на постоянную или временную рабо¬ту, прикомандированными, независимо от их образования, ста¬жа работы по данной профессии и должности. До инструкти¬руемого работника следует довести: • общие сведения об организации и особенностях ее дея¬тельности; • основные положения законодательства об охране труда, правах и обязанности сторон трудовых отношений по под¬держанию безопасных условий труда и соблюдению тре¬бований охраны труда, зафиксированных в локальных ак¬тах организации и трудовом договоре; • общие правила поведения на территории и в помещениях зданий и сооружений организации; • информацию об основных опасных и вредных производ¬ственных факторах, характерных для деятельности орга¬низации, основные требования безопасности жизнедея¬тельности и примеры происшествий вследствие наруше¬ния требований охраны труда; • сведения о доступных способах и имеющихся средствах предупреждения несчастных случаев и профессиональных болезней, о порядке и нормах выдачи средств индивиду¬альной защиты; • порядок расследования и оформления несчастных случа¬ев и возникновения профессиональных болезней; • порядок действий при возникновении возгорания или по¬жара; • порядок оказания первой помощи пострадавшим и дей¬ствий работников при возникновении несчастного случая на рабочем месте. Вводный инструктаж, как правило, проводит инженер по охране труда. Однако для инструктажа медицинских и фарма¬цевтических работников его инженерных компетенций явно не достаточно. Поэтому целесообразно к этой работе привлекать заместителей руководителя организации или руководителей структурных подразделений, имеющих соответствующую под¬готовку по безопасности медицинского или фармацевтическо¬го труда. Первичный инструктаж нужно проводить непосредственно на рабочем месте до начала исполнения работником своей тру¬довой деятельности. Такой инструктаж следует проводить со все¬ми работниками и обучающимися, приступающими к исполне¬нию обязанностей на новом месте, а также в случаях выполне¬ния ими новой работы. Основной метод инструктажа — беседа, сопровождающаяся практической демонстрацией безопасных приемов и методов труда. Повторный инструктаж обязаны проходить все работники организации не реже одного раза в полгода. Внеплановый инструктаж следует проводить в случаях: • изменения или введения в действие новых или перерабо¬танных стандартов, правил, инструкций по охране труда; • изменения технологического процесса, замены или мо¬дернизации оборудования, внедрения новых методик ди¬агностики и лечения; • выявления нарушений работниками требований безопас¬ности труда; • перерыва в работе 60 и более дней (от 30 до 60 дней — для работ, к которым предъявлены повышенные требования безопасности); • требования органов надзора за состоянием охраны труда. Целевой инструктаж обычно проводят при подготовке ме¬дицинских и фармацевтических работников к выполнению ме¬роприятий по ликвидации последствий аварий или стихийных бедствий, при организации работ вне рабочего времени или ра¬бот, не связанных с трудовыми обязанностями. 37)Перечислите и приведите примеры ЧС природного характера. 2. Чрезвычайные ситуации природного характера. 2.1. Геофизические опасные явления: - землетрясения; - извержения вулканов. 2.2. Геологические опасные явления (экзогенные геологические явления): - оползни; - сели; - пыльные бури; - обвалы, осыпи, курумы, эрозия, склоновый смыв и др. 2.3. Метеорологические и агрометеорологические опасные явления: - бури (9-11 баллов), ураганы (12-15 баллов), смерчи, торнадо, шквалы, вертикальные вихри; - крупный град, сильный дождь (ливень), сильный туман; - сильный снегопад, сильный гололед, сильный мороз, сильная метель, заморозки; - сильная жара, засуха, суховей. 2.4. Морские гидрологические опасные явления: — тропические циклоны (тайфуны), цунами, сильное волнение (5 и более баллов), сильное колебание уровня моря; — ранний ледяной покров, напор льдов, интенсивный дрейф льдов, непроходимый лед; — отрыв прибрежных льдов и др. 2.5. Гидрологические опасные явления: — высокие уровни вод (наводнения), половодья; — заторы и зажоры, низкие уровни вод и др. 2.6. Гидрогеологические опасные явления: — низкие уровни грунтовых вод; — высокие уровни грунтовых вод. 2.7. Природные пожары: — лесные пожары; — пожары степных и хлебных массивов; — торфяные пожары, подземные пожары горючих ископаемых. 2.8. Инфекционные заболевания людей: — единичные случаи экзотических и особо опасных инфекционных заболеваний; — групповые случаи особо опасных инфекционных заболеваний и др. 2.9. Инфекционная заболеваемость сельскохозяйственных животных: — единичные случаи экзотических и особо опасных инфекционных заболеваний; — инфекционные заболевания не выявленной этиологии и др. 2.10. Поражения сельскохозяйственных растений болезнями и вредителями: — массовое распространение вредителей растений; — болезни не выявленной этиологии и др 38)Перечислите и приведите примеры ЧС техногенного характера. Чрезвычайные ситуации техногенного характера. 1.11. Транспортные аварии (катастрофы): • товарных поездов; • пассажирских поездов; • речных и морских грузовых судов; • на магистральных трубопроводах и др. 1.12. Пожары, взрывы, угроза взрывов: • пожары (взрывы) в зданиях, на коммуникациях и техно¬логическом оборудовании промышленных объектов; • пожары (взрывы) на транспорте; • пожары (взрывы) в зданиях и сооружениях жилого, соци¬ально-бытового, культурного значения и др. 1.13. Аварии с выбросом (угрозой выброса) химически опасных веществ (АХОВ): • аварии с выбросом (угрозой выброса) АХОВ при их произ¬водстве, переработке или хранении (захоронении); • утрата источников АХОВ; • аварии с химическими боеприпасами и др. 1.14. Аварии с выбросом (угрозой выброса) радиоактивных ве¬ществ: • аварии на атомных станциях; • аварии транспортных средств и космических аппаратов с ядерными установками; • аварии с ядерными боеприпасами в местах их хранения, эксплуатации или установки; • утрата радиоактивных источников и др. 1.15. Аварии с выбросом (угрозой выброса) биологически опас¬ных веществ: • аварии с выбросом (угрозой выброса) биологически опас¬ных веществ на предприятиях и в научно-исследовательских орга¬низациях; • утрата биологически опасных веществ и др. 1.16. Внезапное обрушение зданий, сооружений: • обрушение элементов транспортных коммуникации; • обрушение производственных зданий и сооружений; • обрушение зданий и сооружений жилого, социально-бытового и культурного значения. 1.17. Аварии на электроэнергетических системах: • аварии на автономных электростанциях с долговременным перерывом электроснабжения всех потребителей; • выход из строя транспортных электроконтактных сетей и др. 1.18. Аварии на коммунальных системах жизнеобеспечения: • аварии в канализационных системах с массовым выбро¬сом загрязняющих веществ; • аварии на тепловых сетях в холодное время года; • аварии в системах снабжения населения питьевой водой; • аварии на коммунальных газопроводах. 1.19. Аварии на очистных сооружениях: • аварии на очистных сооружениях сточных вод промыш¬ленных предприятий с массовым выбросом загрязняющих ве¬ществ; • аварии на очистных сооружениях промышленных газов с массовым выбросом загрязняющих веществ. 1.20. Гидродинамические аварии: • прорывы плотин (дамб, шлюзов и др.) с образованием волн прорыва и катастрофическим затоплением; • прорывы плотин с образованием прорывного паводка и др. 39)Перечислите и приведите примеры ЧС экологического характера. 3. Чрезвычайные ситуации экологического характера. 3.1. Чрезвычайные ситуации, связанные с изменением состояния суши (почвы, недр, ландшафта): — катастрофические просадки, оползни, обвалы земной поверхности из-за выработки недр при добыче полезных ископаемых и другой деятельности человека; — наличие тяжелых металлов (в том числе радионуклидов) и других вредных веществ в почве (грунте) сверх предельно допустимых концентраций; — интенсивная деградация почв, опустынивание на обширных территориях из-за эрозии, засоления, заболачивания почв и др.; — кризисные ситуации, связанные с истощением не возобновляемых природных ископаемых; — критические ситуации, вызванные переполнением хранилищ (свалок) промышленными и бытовыми отходами, загрязнением ими окружающей среды. 3.2. Чрезвычайные ситуации, связанные с изменением состава и свойств атмосферы (воздушной среды): — резкие изменения погоды или климата в результате антропогенной деятельности; — превышение предельно допустимых концентраций вредных примесей в атмосфере; — температурные инверсии над городами; — «кислородный» голод в городах; — значительное превышение предельно допустимого уровня городского шума; — образование обширной зоны кислотных осадков; — разрушение озонового слоя атмосферы; — значительные изменения прозрачности атмосферы. 3.3. Чрезвычайные ситуации, связанные с изменением состояния гидросферы (водной среды): — недостаток питьевой воды вследствие истощения водных источников или их загрязнения; — истощение водных ресурсов, необходимых для организации хозяйственно-бытового водоснабжения и обеспечения технологических процессов; — нарушение хозяйственной деятельности и экологического равновесия вследствие загрязнения зон внутренних морей и мирового океана. |