монография. экзамен Воронцова Монография. 1. Внешний облик человека в контексте психологии социального познания и социальноперцептивного подхода

• Название: 1. Внешний облик человека в контексте психологии социального познания и социальноперцептивного подхода
• Анкор: монография
• Дата: 31.03.2021
• Размер: 0.51 Mb.
• Имя файла: экзамен Воронцова Монография.docx
• Тип: Документы; #190140
• страница: 14 из 15

34. Влияние экспрессивного поведения как динамического компонента внешнего облика на воспринимаемый возраст

Динамический компонент - экспрессивное, невербальное поведение (Движение в пространстве).

Динамический компонент в науке малоизучен. Практически всегда оценка экспрессии состояний происходит по фото (статика).

В работах Лабункской, Дроздовой, Шкурко. Проведено исследование – сделано фото и видео 8 человек в танце (2 М и 6 Ж). 108 участникам, из них 1 группа 53 чел. им показывали фото и вторая группа 55 чел. видео нарезки по 15 сек. необходимо ответить на вопрос «Сколько лет человеку на фото/видео?».

Результаты – статические (фото), оценивались более старше (Воспринимаемый возраст). Динамический (видео) более молодые.

35. Сравнительный анализ влияния социально-демографических, психологических характеристик объекта и субъекта восприятия на оценку воспринимаемого возраста (Харченко)

В данном параграфе обратимся к результатам специального исследования (Шкурко, Лабунская, 2018), в котором на российской выборке были систематизированы факторы, оказывающие / не оказывающие влияние на оценку воспринимаемого возраста другого человека. В качестве гипотез настоящего исследования выступили следующие предположения: 1) оценка воспринимаемого возраста может быть обусловлена гендерно-возрастными и социально-демографическими характеристиками субъекта и объекта восприятия; 2) оценки воспринимаемого возраста человека могут различаться в зависимости от типа его представленности (ростовое / пор- третное фото) субъекту восприятия; 3) параметры отношения к своему внешнему облику объекта восприятия могут обусловливать оценки его воспринимаемого возраста.

В работе были использованы следующие методики: 1) процедура «Фото-видео презентации внешнего облика», Комплект № 1 (Шкурко, 2018); 2) методика «Оценочно-содержательная интерпретация своего внешнего облика и его соответствия гендер- но-возрастным конструктам» (Лабунская, 2009); 3) социально- демографическая анкета.

Дизайн исследования состоял в следующем. Субъектам восприятия (оценщикам) (47 женщин, 13 мужчин в возрасте от 14 до 77 лет) был предложен для оценки возраста Комплект фототизображений № 1. Он состоял из 40 фотографий 20 объектов восприятия — «моделей» (10 мужчин, 10 женщин в возрасте от 18 до 58 лет»). Каждый оценщик оценивал возраст 20 «моделей», представленных на ростовой и портретной фотографии, в результате чего были получены 2400 оценок их возраста.

Таким образом, в исследовании на российской выборке рассмотрены характеристики объекта восприятия («модели») и субъекта восприятия (оценщика), влияющие на оценку воспринимаемого возраста; проведена систематизация факторов, оказывающих / не оказывающих влияния на оценку воспринимаемого возраста другого человека. На оценку воспринимаемого возраста влияют: 1) возраст объекта восприятия (молодые люди воспринимаются как более зрелые, а зрелые — как более молодые); 2) возраст субъекта восприятия (чем старше оценщик, тем менее он точен при оценке возраста другого, более молодые оценщики демонстрируют большую точность); 3) эстетическая оценка своего внешнего облика объектом восприятия (чем она выше, тем более молодыми их воспринимают другие люди). На оценку воспринимаемого возраста человека не влияют: 1) тип фотовизуализации объекта восприятия (ростовое или портретное фото); 2) пол объекта восприятия; 3) пол субъекта восприятия; 4) семейное положение и уровень материального благосостояния субъекта восприятия. Также нами обнаружена общая тенденция, не зависящая от пола и возраста субъекта и объекта восприятия — эта тенденция «старить» воспринимаемого другого, то есть приписывать ему больше лет, чем ему есть на самом деле.

36. Отношение к своему внешнему облику как психологическая проблема современной молодежи (Худаева)

Практическая разработка проблемы ценностей, толкование их сущностных характеристик, вопросы о динамике-устойчивости, структуре ЦО традиционно осуществляется в русле социологии, социальной психологии, психологии личности. При этом большинство практико-ориентированных исследователей пользуется тем пониманием феномена ценностей, которое представлено в работах М. Рокича и Ш. Шварца.

М. Рокич создал широко известный опросник по выявлению иерархической структуры ЦО, который состоит из 18 инструментальных и 18 терминальных ценностей. Описание и содержательный анализ методики представлен в работе Д.А. Леонтьева (1992).

Так, обзор исследований ценностей студенческой молодежи,проведенных в период трансформации российского общества с 1995 года по 2014 год (Маршак, Рожкова, 2015) показал неоднозначность, разноречивость представлений респондентов о жизненном успехе и условиях его достижения, невозможность прийти к однозначным выводам, поскольку в разных исследованиях,в разное время были выявлены разные факторы. В этом обзоре,интересующая нас ценность ПВO, не рассматривалась как фактор жизненного успеха в ответах респондентов. Вообще, судя по обобщающим работам, в исследованиях ЦО в начале нынешнего столетия данная ценность не присутствует (Соколов, Щербакова, 2003).

Социокультурные изменения в стране, расслоение на богатых и бедных, социальная нестабильность, глобализация — все эти явления, изменяющие общество в целом и жизнь каждого его члена, привели к появлению новых «социальных ориентиров» молодежи, отношению к прежним моральным ценностям и идеалам как анахронизмам, к проявлениям цинизма и равнодушия (Горшков, Шереги, 2010). В этом новом мире, в котором, по образному выражению Г.М. Андреевой (2011) личность оказывается в «лабиринте» новых реалий», человек меняется не только внутренне, но и внешне. На него оказывает влияние, набирающая невиданные обороты индустрия моды, с ее ориентацией на западные образцы, появление возможности модификации, коррекции внешности, ее омоложения, интенсивная пропаганда в средствах массовой информации «гламурного» образа жизни и т. п. В данной социокультурной ситуации ПВО позиционируется СМИ в качестве важного инструмента достижений в различных сферах, и это актуализирует отношение к нему как к ценности, вызывает обеспокоенность и неудовлетворенность им, обусловливает его значимость в системе ЦО личности.

Таким образом, с одной стороны, можно констатировать,что исследования ЦО и ценностей молодежи — это одна из самых известных междисциплинарных тем. С другой стороны,несмотря на большое количество социологических и социально-психологических работ, в настоящее время в отечественной социальной психологии недостаточно исследован вопрос относительно представлений молодых людей о том, в какой степени обладание ПВО делает более доступными их жизненные цели. Недостаточно также эмпирических исследований, позволяющих выяснить место данной характеристики, рассматриваемой в качестве значимой ценности, в системе ЦО молодых людей. В этойсвязи, исходя из «Многофакторной модели изучения отношения к внешнему облику», предложенной В.А. Лабунской (Лабунская, Дроздова 2017; Лабунская, Сериков, 2018), созрела необходимость в разработке новых или модификации известных диагностических опросников с целью изучения данных вопросов.