1. Вопросы для проверки освоения компетенций в чем заключается сущность прогнозирования

• Название: 1. Вопросы для проверки освоения компетенций в чем заключается сущность прогнозирования
• Дата: 27.03.2023
• Размер: 77.01 Kb.
• Имя файла: samostoyatelnaya_rabota.docx
• Тип: Исследование; #1018553
• страница: 1 из 5

1. Вопросы для проверки освоения компетенций

1. 
   В чем заключается сущность прогнозирования?
   

Прогнозирование – функция управления; специализированная деятельность, разработка прогноза. В узком значении – целенаправленное научное исследование конкретных перспектив развития какого–либо явления (например, рынка труда, безработицы, миграции и т.д.). Как одна из форм конкретизации научного предвидения в социальной сфере, находится в тесной взаимосвязи с планированием, программированием, проектированием, целеполаганием, организационным управлением. Различают поисковое (генетическое, изыскательское, исследовательское) и нормативное проектирование. Первое имеет целью получить предсказание о состоянии объекта исследования в будущем при наблюдаемых тенденциях, если допустить, что последние не будут изменены посредством решений субъекта управления (планов, программ, проектов и т.п.). Второе имеет в виду предсказание путей достижения желательного состояния объекта на основе заранее заданных критериев, целей и норм.

2. 
   Выберите правильный ответ. Какой характер носят прогнозы: а) вероятностный; б) многовариантный; в) альтернативный; г) однозначный; д) все ответы верны.
   

Верный вариант а.

3. 
   Чем отличается план от прогноза?
   

Планирование – целенаправленная деятельность организации, связанная с постановкой целей на определённую временную перспективу для оптимального распределения ресурсов и достижения миссии компании. Планированию свойственны чётко обозначенные интервалы (квартал, год, пятилетка и т.д.), а по каждому направлению деятельности назначается ответственный исполнитель.

Прогнозирование – вероятностное определение состояния изучаемого объекта (рынок, уровень продаж, спрос) в будущем на основе имеющихся данных. Такую деятельность следует отличать от гадания и предсказания. Прогнозирование выстраивается на основе объективной информации, а также динамических тенденций, влияющих на систему.

4. 
   Каковы основные формы планирования и их сущность?
   

Директивное планирование – форма планирования, которая носит обязательный характер для объектов планирования. Директивные планы имеют, как правило, адресный характер и отличаются чрезмерной детализацией. Директивное планирование может быть эффективно для решения народнохозяйственных задач, имеющих общенациональное значение.

Индикативное планирование – форма планирования, которая носит направляющий, рекомендательный характер, в составе индикативного плана могут быть обязательные задания, но их число весьма ограничено. Индикаторы – это параметры, характеризующие состояние и направления развития. Индикативное планирование чаще всего используется на макроуровне.

В зависимости от срока, на который составляется план, и степени детализации плановых расчетов различают:

Долгосрочное (перспективное) планирование охватывает период более 5 лет (10, 15 и 20 лет). Такие планы призваны определять долговременную стратегию предприятия, включая социальное, экономичсское, научно–технологическое развитие.

Среднесрочное планирование осуществляется на период от 1 года до 5 лет. На некоторых предприятиях среднесрочное планирование совмещается с текущим. В этом случае составляется так называемый скользящий пятилетний план, в котором первый год детализируется до уровня текущего и представляет собой по сути дела краткосрочный план.

Краткосрочное (текущее) планирование охватывает период до 1 года, включая полугодичное, квартальное, месячное, недельное (декадное) и суточное планирование.

По содержанию плановых решений выделяют:

Стратегическое планирование – это видение предприятия в будущем, его места и роли в экономике и общественно–экономическом устройстве страны, а также основных путей и средств достижения этого нового состояния. Основная цель стратегического планирования состоит в создании потенциала для выживания предприятия в условиях динамично изменяющейся внешней и внутренней среды, порождающей неопределенность перспективы.

Тактическое планирование – процесс создания предпосылок для реализации новых возможностей предприятия и разработки мероприятий по предотвращению или минимизации возможных угроз, выявленных в ходе разработки стратегии.

Оперативно–календарное планирование состоит в конкретизации показателей тактического плана с целью организации повседневной планомерной и ритмичной работы предприятия и его структурных подразделений.

5. 
   Выберите правильный ответ. Директивное планирование применяется в: а) условиях командно–административной экономики; б) экстремальных условиях; в) рыночных условиях; г) развитых зарубежных странах в отдельных секторах экономики; д) все ответы верны.
   

Верный вариант д).

6. 
   Выберите правильный ответ. Индикативное планирование применяется в сочетании с: а) директивным планированием; б) стратегическим планированием; в) директивным и индика–тивным планированием; г) независимо от других форм планирования; д) все ответы верны.
   

Верный вариант а).

7. 
   Выберите правильный ответ. На какой период разрабатываются долгосрочные планы: а) на 2–3 года; б) до 1 года; в) на период от 5 до 25 лет; г) все ответы верны.
   

Верный вариант в).

8. 
   Выберите правильный ответ. На какой период обычно разрабатываются краткосрочные планы: а) до 3 лет; б) до 1 года; в) свыше 5 лет; г) все ответы верны.
   

Верный вариант б).

9. 
   Выберите правильный ответ. Стратегическое планирование применяется в сочетании с: а) директивным планированием; б) индикативным планированием; в) как самостоятельная форма планирования; г) все ответы верны.
   

Верный ответ г).

10. 
    Охарактеризуйте тактическое планирование.
    

Тактическое планирование неразрывно связано со стратегическим планированием, так как там, где используется стратегическое планирование, возникает потребность в тактическом планировании.

Тактическое планирование означает уточнение, коррекцию, дополнение, одним словом, конкретизацию стратегии. Под тактическим планированием понимают планирование действий, которые должны представлять наиболее эффективные способы достижения стратегических целей. Иными словами, тактика является одной из форм выражения стратегии.

11. 
    Какие формы планирования целесообразно применять в условиях становления рыночных отношений?
    

Индикативное, стратегическое и постепенный переход от долгосрочного к среднесрочному.

12. 
    Страна ведет военные действия. Какую форму планирования должно избрать её правительство?
    

Директивное, краткосрочное, тактическое.

13. 
    Выберите правильный ответ. На положениях каких экономических теорий базируется методология прогнозирования и планирования: а) кейнсианской; б) монетарной; в) марксистской; г) все ответы верны.
    

Верный ответ г).

14. 
    Приведите основополагающее уравнение Кейнса, поясните его сущность и значение.
    

Теория была создана во время Великой депрессии 30–х годов. Основополагающее уравнение теории Кейнса имеет следующий вид:

ЛП + Инв + ГЗ+ Экс– Имп = ВНП – Ам,

где ЛП – личные потребительские расходы; Инв – частные внутренние инвестиции; ГЗ – государственные закупки товаров и услуг; Экс – экспорт, Имп – импорт; ВНП – валовый национальный продукт; Ам – амортизационные отчисления.

Суть теории Кейнса заключается: совокупный объем расходов покупателей, определяемый величиной платежеспособного спроса населения, равен общей стоимости проданных товаров и услуг. Теория Кейнса предусматривает сочетание свободного рынка с государственным регулированием экономики.

Значение кейнсианской теории заключается в следующем:

• 
  Кейнс перешел в анализе экономических процессов с микроуровня на макроуровень. Его теория – это макроэкономическая теория.
  
• 
  Предложен новый подход к регулированию производства и занятости в обществе с помощью государства, показана роль государства как очень активной экономической силы, важнейшего участника и регулятора экономической жизни общества.
  
• 
  Дж. Кейнс нашел взаимосвязь между психологией поведения человека и реальными экономическими процессами, обозначил взаимосвязь между склонностью людей к сбережениям и инвестициями в экономику.
  
• 
  Теория Дж. Кейнса дала многим государствам конкретные рекомендации по организации экономического процесса, имела прямой выход на практику.
  

15. 
    Отразится ли на объеме ВНП сокращение государственных расходов и инвестиций? Если да, то каким образом?
    

Да, отразится. Фискальная политика оказывает воздействие на национальную экономику через товарные рынки. Изменение правительственных расходов и налогов отражается на совокупном спросе и через него влияет на макроэкономические цели.

Сокращение расходов правительства уменьшает совокупный спрос, что в условиях рынка ведет к падению производства, доходов и занятости.

Рост правительственных расходов вызывает обратную реакцию: совокупный спрос растет, производство расширяется, доходы увеличиваются, безработица сокращается. При этом государственные закупки, непосредственно присоединяясь к потребительским и инвестиционным расходам, оказывают и по величине, и по направленности такое же влияние на экономику, что и инвестиции.

16. 
    Объясните, как влияет каждый из перечисленных факторов на темпы роста ВВП: а) снижение издержек производства; б) рост спроса на товары народного потребления; в) рост инвестиций; г) снижение уровня налогообложения; д) рост заработной платы и других доходов населения.
    

А) Издержки производства – это денежное выражение затрат производственных факторов, необходимых для осуществления предприятием своей производственной и коммерческой деятельности. Чем меньше издержки производства, тем больше продукции можно выпустить, а следовательно, тем выше ВВП.

Б) Рост рождает предложение. Чем выше спрос на товары народного потребления, тем выше их рыночная стоимость, что также положительно влияет на рост ВВП.

В) Инвестиции выступают важным фактором, воздействующим на рост валового национального и внутреннего продукта. Увеличение объёмов инвестиций приводит к росту доходов в отраслях, производящих капитальные блага, и это обстоятельство вызывает увеличение потребительских расходов. Следовательно, увеличение инвестиций ведет к росту потребительского дохода, что, в свою очередь, вызывает рост ВВП.

Г) В период спада экономики государство обычно понижает налоги, тем самым, увеличивая доходы населения и бизнеса, а с ними – и расходы. В результате величина совокупного спроса повышается, а, следовательно, рост ВВП ускоряется.
д) Чем выше доходы населения, тем выше совокупный спрос, а следовательно, и ВВП.

17. Охарактеризуйте уравнение обмена Фридмена, поясните его сущность и значение.

Уравнение обмена – уравнение, описывающее соотношение денежной массы, скорости обращения денег, уровня цен и объёма производства продукции.

MV = PQ,{\displaystyle M\cdot V=P\cdot Q}MV где M{\displaystyle M} – денежная масса; V{\displaystyle V} – скорость обращения денег;P{\displaystyle P} – уровень цен; Q{\displaystyle Q} – объём производства. Произведение P·Q есть номинальный объем выпуска – номинальный ВВП. Отсюда M·V=ВВП

Обоснование формулы дал американский экономист Ирвинг Фишер в своей работе «Покупательная сила денег» в 1911 г. Из уравнения обмена видно, что произведение количества денег {\displaystyle M}M на скорость их обращения в год {\displaystyle V}V должно быть равно номинальному доходу {\displaystyle P\cdot Q}PQ (то есть номинальной стоимости приобретённых товаров и услуг).

19. Назовите важнейшие положения марксистской теории.

Марксизм – это теоретическая концепция, которая восприняла, переработала и дала свою интерпретацию теоретического наследия классической политической экономии; в её рамках сформулировано учение об общественно–экономических формациях, продолжено исследование трудовой теории стоимости, разработана теория цены производства, двойственного характера труда, прибавочной стоимости. Только труд наёмных рабочих создаёт богатство общества. Прибыль капиталистов представляет собой неоплаченный труд рабочего класса.

Разработана теория стоимости: величина стоимости товара определяется количеством общественно необходимого рабочего времени, затраченного для его изготовления, в процессе обмена товары обмениваются по их стоимости как эквивалент на эквивалент. Это – закон равновесия на рынке, закон товарного обмена.

Разработана теория прибавочной стоимости: рабочая сила, по Марксу, имеет потребительскую стоимость и стоимость. Стоимость этого товара соответствует стоимости жизненных средств, необходимых для воспроизводства рабочей силы, а потребительская стоимость определяется способностью рабочей силы к труду.Капиталист покупает на рынке не труд, а рабочую силу, т.е. способность трудиться.

Разницу между стоимостью рабочей силы и стоимостью, которую она может создать, Маркс называет прибавочной стоимостью. Прибавочная стоимость является источником прибыли капиталиста.

Рабочая сила, таким образом, является особенным товаром, способным создавать стоимость большую, чем стоимость рабочей силы. Прибавочная стоимость создается абстрактным общественным трудом и выступает как неоплаченный труд рабочего.

К. Маркс довел до уровня научной теории идею классиков политической экономии о двойственном характере труда (в их работах не было четкого разделения потребительной стоимости и стоимости, абстрактного и конкретного труда).

Двойственная природа товара: во–первых, товар способен удовлетворять потребности людей, т.е. он обладает потребительной стоимостью; во–вторых, производится для обмена и способен обмениваться на другие товары, т.е. обладает стоимостью. Двойственный характер труда означает, что труд в товарном производстве является одновременно конкретным и абстрактным.

Конкретный труд – труд, отличающийся определенной целью, навыками, организацией, профессиональным умением, направленный на создание какого–то конкретного продукта. Результатом конкретного труда является потребительская стоимость.

Абстрактный труд – это общественный труд (затраты мускулов, энергии, мозга), отвлеченный от его конкретной формы. Абстрактный труд является мерилом разных конкретных частных видов труда. Его результатом является стоимость товара, проявляющаяся в меновой стоимости, т.е. пропорции обмена одного товара на другой.

Он установил, что обменивается существенным условием превращения продукта труда в товар, определения стоимости товара, его реализации.

К. Маркс выделил понятие рыночной средней стоимости товара, вокруг которой колеблются цены под влиянием спроса и предложения; определил предмет политической экономии, которая должна изучать не только законы распределения произведенного продукта (как считал Д. Рикардо), но и непосредственного производства, обмена и потребления, исследовать производственные отношения между людьми во всех сферах и фазах общественного воспроизводства во взаимодействии с развитием производственных сил; доказал объективно преходящий характер современного ему общества, обусловленный прежде всего прогрессом производительных сил, обобществлением производства и труда; доказал также преимущества коллективных форм производства над индивидуальными, частными, обосновал объективно неизбежное возрастание роли крупных предприятий и процесс возникновения монополий, а также рост экономической роли государства в условиях капитализма.

20. Простое или расширенное воспроизводство будет обеспечиваться при увеличении прибавочного продукта?

Расширенное, так как именно оно гарантирует непрерывно повторяющийся процесс производства экономических благ в увеличенных размерах.

21. В чем заключается сущность методов индивидуальных и коллективных экспертных оценок? Используются ли вместе с ними элементы формализованных методов?

Индивидуальные экспертные оценки основаны на использовании мнений экспертов–специалистов соответствующего профиля. Среди индивидуальных экспертных оценок наиболее широкое распространение получили методы “интервью”, аналитический, написания сценария.

Метод “интервью” предполагает беседу прогнозиста с экспертом по схеме “вопрос–ответ”, в процессе которой прогнозист в соответствии с заранее разработанной программой ставит перед экспертом вопросы относительно перспектив развития прогнозируемого объекта. Успех такой оценки в значительной степени зависит от способности эксперта экспромтом давать заключение по самым различным вопросам.

Аналитический метод предусматривает тщательную самостоятельную работу эксперта над анализом тенденций, оценкой состояния и путей развития прогнозируемого объекта. Эксперт может использовать всю необходимую ему информацию об объекте прогноза. Свои выводы он оформляет в виде докладной записки. Основное преимущество этого метода – возможность максимального использования индивидуальных способностей эксперта. Однако он мало пригоден для прогнозирования сложных систем и выработки стратегии из–за ограниченности знаний одного специалиста–эксперта в смежных областях знаний. Метод написания сценария следует отнести как к индивидуальным, так и к коллективным экспертным оценкам.

Наиболее достоверными являются коллективные экспертные оценки. Методы коллективных экспертных оценок предполагают определение степени согласованности мнений экспертов по перспективным направлениям развития объекта прогнозирования, сформулированным отдельными специалистами. В современных условиях используется математико–статистический инструментарий для обработки результатов опроса экспертов. Например, для оценки степени согласованности мнений экспертов по решению той или иной исследуемой проблемы исчисляются: дисперсия оценок, среднеквадратическое отклонение оценок и на этой основе – коэффициент вариации оценок. Чем меньше значение этого коэффициента, тем выше согласованность мнений экспертов.

Для организации проведения экспертных оценок создаются рабочие группы, в функции которых входят проведение опроса, обработка материалов и анализ результатов коллективной экспертной оценки. Рабочая группа назначает экспертов, которые дают ответы на поставленные вопросы, касающиеся перспектив развития данного объекта. Количество экспертов, привлекаемых для разработки прогноза, может колебаться от 10 до 150 человек в зависимости от сложности объекта. Определяется цель прогноза, разрабатываются вопросы для экспертов. При проведении опроса необходимо обеспечить однозначность понимания отдельных вопросов и независимость суждений экспертов. После опроса осуществляется обработка материалов, полученных в результате коллективной экспертной оценки. Окончательная оценка может определяться как среднее суждение или как среднее арифметическое значение оценок всех экспертов.

Вместе с этим допустимо использование формализованных методов прогнозирования, так как они базируются на математической теории, которая обеспечивает повышение достоверности и точности прогнозов, значительно сокращает сроки их выполнения, позволяет облегчить деятельность по обработке информации и оценке результатов. В состав формализованных методов прогнозирования входят: методы экстраполяции и методы математического моделирования.