Главная страница

тест познавателное развитие. Какая стадия познавательного развития протекает в двух направлен. 2 Нет ответа Балл 1,0 Отметить вопрос


Скачать 1.16 Mb.
Название2 Нет ответа Балл 1,0 Отметить вопрос
Анкортест познавателное развитие
Дата27.12.2021
Размер1.16 Mb.
Формат файлаdocx
Имя файлаКакая стадия познавательного развития протекает в двух направлен.docx
ТипДокументы
#319759
страница4 из 8
1   2   3   4   5   6   7   8

Отметить вопрос

Текст вопроса

Исключительная роль восприятия в познавательном развитии дошкольника заключается  

Выберите один ответ:

в познании внешних свойств объектов окружающего мира и их отражении в сознании ребенка  

в оптимальном функционировании любой мыслительной операции, осуществляемой не в реальном, а в воображаемом плане  

в формировании операции логического сложения и умножения классов воспринимаемых явлений

в создании новых образов и понятий на основе тех, которые были восприняты ранее, а также вновь полученных знаний

Отзыв

Правильный ответ: в познании внешних свойств объектов окружающего мира и их отражении в сознании ребенка

Вопрос 4

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Исключительная роль мышления в познавательном развитии дошкольника заключается

Выберите один ответ:

в преобразовании объекта в умственном плане для установления оптимальных способов его использования при решении познавательных проблем

в создании новых образов на основе тех, которые были восприняты ранее, а также вновь полученных знаний

в познании внешних свойств объектов окружающего мира

в запоминании, хранении и воспроизведении информации об объектах и явлениях окружающей действительности, полученной в процессе их восприятия и анализа

Отзыв

Правильный ответ: в преобразовании объекта в умственном плане для установления оптимальных способов его использования при решении познавательных проблем

Вопрос 5

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Исключительная роль воображения в познавательном развитии дошкольника заключается  

Выберите один ответ:

в оптимальном функционировании любой мыслительной операции, осуществляемой не в реальном, а в воображаемом плане

в запоминании, хранении и воспроизведении информации об объектах и явлениях окружающей действительности, полученной в процессе их восприятия и анализа

в преобразовании объекта в умственном плане для установления оптимальных способов его использования в различных целях

в формировании операции логического сложения и умножения классов воспринимаемых явлений  

Отзыв

Правильный ответ: в оптимальном функционировании любой мыслительной операции, осуществляемой не в реальном, а в воображаемом плане

Исключительная роль мышления в познавательном развитии дошкольника заключается

Выберите один ответ:

в преобразовании объекта в умственном плане для установления оптимальных способов его использования при решении познавательных проблем

в создании новых образов на основе тех, которые были восприняты ранее, а также вновь полученных знаний

в познании внешних свойств объектов окружающего мира

в запоминании, хранении и воспроизведении информации об объектах и явлениях окружающей действительности, полученной в процессе их восприятия и анализа

Отзыв

Правильный ответ: в преобразовании объекта в умственном плане для установления оптимальных способов его использования при решении познавательных проблем

Вопрос 2

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Исключительная роль памяти в познавательном развитии дошкольника заключается  

Выберите один ответ:

в запоминании, хранении и воспроизведении информации об объектах и явлениях окружающей действительности, полученной в процессе их восприятия и анализа

в оптимальном функционировании любой мыслительной операции, осуществляемой не в реальном, а в воображаемом плане

в создании новых образов на основе тех, которые были восприняты ранее, а также вновь полученных знаний

в преобразовании объекта в умственном плане для установления оптимальных способов его использования в различных целях

Отзыв

Правильный ответ: в запоминании, хранении и воспроизведении информации об объектах и явлениях окружающей действительности, полученной в процессе их восприятия и анализа

Вопрос 3

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

На __________ году жизни память становится доминирующей функцией познавательного развития дошкольников, так как обуславливает собой характер организации психических процессов.

Выберите один ответ:

третьем  

четвертом  

пятом  

шестом  

Отзыв

Правильный ответ: пятом

Вопрос 4

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Исключительная роль восприятия в познавательном развитии дошкольника заключается  

Выберите один ответ:

в познании внешних свойств объектов окружающего мира и их отражении в сознании ребенка  

в оптимальном функционировании любой мыслительной операции, осуществляемой не в реальном, а в воображаемом плане  

в формировании операции логического сложения и умножения классов воспринимаемых явлений

в создании новых образов и понятий на основе тех, которые были восприняты ранее, а также вновь полученных знаний

Отзыв

Правильный ответ: в познании внешних свойств объектов окружающего мира и их отражении в сознании ребенка

Вопрос 5

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Исключительная роль воображения в познавательном развитии дошкольника заключается  

Выберите один ответ:

в оптимальном функционировании любой мыслительной операции, осуществляемой не в реальном, а в воображаемом плане

в запоминании, хранении и воспроизведении информации об объектах и явлениях окружающей действительности, полученной в процессе их восприятия и анализа

в преобразовании объекта в умственном плане для установления оптимальных способов его использования в различных целях

в формировании операции логического сложения и умножения классов воспринимаемых явлений  

Отзыв

Правильный ответ: в оптимальном функционировании любой мыслительной операции, осуществляемой не в реальном, а в воображаемом плане

Исключительная роль памяти в познавательном развитии дошкольника заключается  

Выберите один ответ:

в запоминании, хранении и воспроизведении информации об объектах и явлениях окружающей действительности, полученной в процессе их восприятия и анализа

в оптимальном функционировании любой мыслительной операции, осуществляемой не в реальном, а в воображаемом плане

в создании новых образов на основе тех, которые были восприняты ранее, а также вновь полученных знаний

в преобразовании объекта в умственном плане для установления оптимальных способов его использования в различных целях

Отзыв

Правильный ответ: в запоминании, хранении и воспроизведении информации об объектах и явлениях окружающей действительности, полученной в процессе их восприятия и анализа

Вопрос 2

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Исключительная роль восприятия в познавательном развитии дошкольника заключается  

Выберите один ответ:

в познании внешних свойств объектов окружающего мира и их отражении в сознании ребенка  

в оптимальном функционировании любой мыслительной операции, осуществляемой не в реальном, а в воображаемом плане  

в формировании операции логического сложения и умножения классов воспринимаемых явлений

в создании новых образов и понятий на основе тех, которые были восприняты ранее, а также вновь полученных знаний

Отзыв

Правильный ответ: в познании внешних свойств объектов окружающего мира и их отражении в сознании ребенка

Вопрос 3

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

На __________ году жизни память становится доминирующей функцией познавательного развития дошкольников, так как обуславливает собой характер организации психических процессов.

Выберите один ответ:

третьем  

четвертом  

пятом  

шестом  

Отзыв

Правильный ответ: пятом

Вопрос 4

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Исключительная роль воображения в познавательном развитии дошкольника заключается  

Выберите один ответ:

в оптимальном функционировании любой мыслительной операции, осуществляемой не в реальном, а в воображаемом плане

в запоминании, хранении и воспроизведении информации об объектах и явлениях окружающей действительности, полученной в процессе их восприятия и анализа

в преобразовании объекта в умственном плане для установления оптимальных способов его использования в различных целях

в формировании операции логического сложения и умножения классов воспринимаемых явлений  

Отзыв

Правильный ответ: в оптимальном функционировании любой мыслительной операции, осуществляемой не в реальном, а в воображаемом плане

Вопрос 5

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Исключительная роль мышления в познавательном развитии дошкольника заключается

Выберите один ответ:

в преобразовании объекта в умственном плане для установления оптимальных способов его использования при решении познавательных проблем

в создании новых образов на основе тех, которые были восприняты ранее, а также вновь полученных знаний

в познании внешних свойств объектов окружающего мира

в запоминании, хранении и воспроизведении информации об объектах и явлениях окружающей действительности, полученной в процессе их восприятия и анализа

Отзыв

Правильный ответ: в преобразовании объекта в умственном плане для установления оптимальных способов его использования при решении познавательных проблем

На __________ году жизни память становится доминирующей функцией познавательного развития дошкольников, так как обуславливает собой характер организации психических процессов.

Выберите один ответ:

третьем  

четвертом  

пятом  

шестом  

Отзыв

Правильный ответ: пятом

Вопрос 2

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Исключительная роль мышления в познавательном развитии дошкольника заключается

Выберите один ответ:

в преобразовании объекта в умственном плане для установления оптимальных способов его использования при решении познавательных проблем

в создании новых образов на основе тех, которые были восприняты ранее, а также вновь полученных знаний

в познании внешних свойств объектов окружающего мира

в запоминании, хранении и воспроизведении информации об объектах и явлениях окружающей действительности, полученной в процессе их восприятия и анализа

Отзыв

Правильный ответ: в преобразовании объекта в умственном плане для установления оптимальных способов его использования при решении познавательных проблем

Вопрос 3

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Исключительная роль восприятия в познавательном развитии дошкольника заключается  

Выберите один ответ:

в познании внешних свойств объектов окружающего мира и их отражении в сознании ребенка  

в оптимальном функционировании любой мыслительной операции, осуществляемой не в реальном, а в воображаемом плане  

в формировании операции логического сложения и умножения классов воспринимаемых явлений

в создании новых образов и понятий на основе тех, которые были восприняты ранее, а также вновь полученных знаний

Отзыв

Правильный ответ: в познании внешних свойств объектов окружающего мира и их отражении в сознании ребенка

Вопрос 4

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Исключительная роль воображения в познавательном развитии дошкольника заключается  

Выберите один ответ:

в оптимальном функционировании любой мыслительной операции, осуществляемой не в реальном, а в воображаемом плане

в запоминании, хранении и воспроизведении информации об объектах и явлениях окружающей действительности, полученной в процессе их восприятия и анализа

в преобразовании объекта в умственном плане для установления оптимальных способов его использования в различных целях

в формировании операции логического сложения и умножения классов воспринимаемых явлений  

Отзыв

Правильный ответ: в оптимальном функционировании любой мыслительной операции, осуществляемой не в реальном, а в воображаемом плане

Вопрос 5

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Исключительная роль памяти в познавательном развитии дошкольника заключается  

Выберите один ответ:

в запоминании, хранении и воспроизведении информации об объектах и явлениях окружающей действительности, полученной в процессе их восприятия и анализа

в оптимальном функционировании любой мыслительной операции, осуществляемой не в реальном, а в воображаемом плане

в создании новых образов на основе тех, которые были восприняты ранее, а также вновь полученных знаний

в преобразовании объекта в умственном плане для установления оптимальных способов его использования в различных целях

Отзыв

Правильный ответ: в запоминании, хранении и воспроизведении информации об объектах и явлениях окружающей действительности, полученной в процессе их восприятия и анализа

При реализации какого метода проблемного обучения процесс решения познавательной задачи представляет собой систему последовательных шагов, которые содержат определенную порцию знаний и мыслительных действий по их усвоению?  

Выберите один ответ:

Метода программированных заданий

Метода монологического изложения

Метода диалогического изложения

Рассуждающего метода

Отзыв

Правильный ответ: Метода программированных заданий

Вопрос 2

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

При реализации __________ метода проблемного обучения вопросы ставятся еще до решения проблемы, так как выполняют направляющую функцию познания.

Выберите один ответ:

эвристического  

рассуждающего  

исследовательского  

практического  

Отзыв

Правильный ответ: эвристического

Вопрос 3

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой педагогический прием, используемый в процессе проблемного обучения, озадачивает дошкольников и побуждает их к размышлению?

Выберите один ответ:

Преднамеренная ошибка педагога  

Сюрпризный момент

Шутка о предмете познания

Эвристическая беседа

Отзыв

Правильный ответ: Шутка о предмете познания

Вопрос 4

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Какой метод проблемного обучения предполагает организацию образовательной деятельности наподобие процесса научного исследования по упрощенной, доступной дошкольникам форме?

Выберите один ответ:

Метод монологического изложения

Исследовательский метод

Метод диалогического изложения

Рассуждающий метод

Отзыв

Правильный ответ: Исследовательский метод

Вопрос 5

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

Что является главным этапом в проблемном обучении?  

Выберите один ответ:

Закрепление и обогащение имеющихся у детей представлений о той или иной проблемной ситуации  

Создание проблемной ситуации посредством различных педагогических технологий

Определение проблемного поля образовательной деятельности

Постановка конкретных вопросов на обобщение, обоснование, конкретизацию и логику рассуждений

Отзыв

Правильный ответ: Создание проблемной ситуации посредством различных педагогических технологий

Начало формы

Какой метод проблемного обучения предполагает организацию образовательной деятельности наподобие процесса научного исследования по упрощенной, доступной дошкольникам форме?

Выберите один ответ:

Метод монологического изложения

Исследовательский метод

Метод диалогического изложения

Рассуждающий метод

Отзыв

Правильный ответ: Исследовательский метод

Вопрос 2

Нет ответа

Балл: 1,0

Отметить вопрос

Текст вопроса

При реализации какого метода проблемного обучения процесс решения познавательной задачи представляет собой систему последовательных шагов, которые содержат определенную порцию знаний и мыслительных действий по их усвоению?  

Выберите один ответ:

Метода программированных заданий

Метода монологического изложения

Метода диалогического изложения

Рассуждающего метода

Отзыв

Правильный ответ: Метода программированных заданий

Вопрос 3

Нет ответа

Балл: 1,0
1   2   3   4   5   6   7   8


написать администратору сайта