тест. мировозрение тест. 2 вариант Установите соответствие между характеристиками и соответствующими видами мировоззрения
 Скачать 19.68 Kb.
|
|
2 вариант 1.Установите соответствие между характеристиками и соответствующими видами мировоззрения:
2. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано: 1) знания 2) мировоззрение 3) ценности 4) установки 5) убеждения 3. Верны ли следующие суждения о мировоззрении? А. Мировоззрение даёт человеку ориентиры и цели для его практической и теоретической деятельности. Б. Мировоззрение представляет собой взгляд на какую-то отдельную сторону мира. 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 4. Назовите любые три типа мировоззрения. 1)житейское (обыденно-практическое) 2)мифологическое (религиозное) 3) научное 5. Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Мировоззрение». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. 3 пункта, два из которых в подпунктах. 1. Понятие мировоззрения. 2. Структура мировоззрения а) знания б) принципы в) идеалы г) идеи д) духовные ценности е) убеждения 3. Пути формирования мировоззрения: а) стихийный б) осознанный 4. Виды мировоззрения: а) мифологическое б) религиозное в) научное г) философское 5. Роль мировоззрения в жизни человека. 6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «мировоззрение» ? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение о путях формирования мировоззрения, и одно предложение, раскрывающее роль мировоззрения в жизни человека. Ответ: 1)Мировоззрение – это система взглядов человека на мир и его роль, место в этом мире. 2) мировоззрение может формироваться стихийно или осознанно. 3) Мировоззрение даёт человеку ориентиры и цели в его теоретической и практической деятельности. 6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «мировоззрение» ? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение содержащее информацию о видах(типах) мировоззрения, и одно предложение, раскрывающее сущность одного из этих типов. 1) Мировоззрение- система взглядов человека на мир в целом, на своё собственное место в нём, понимание и оценка смысла своей жизни и деятельности. 2) Различают житейское (обыденное), научное, религиозное мировоззрение. 3) Религиозное мировоззрение опирается на веру человека в существование сверхъестественных сил и возможность общения с ними. 6. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «мировоззрение» Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение содержащее информацию о уровнях мировоззрения, и одно предложение, раскрывающее любую функцию мировоззрения в жизни человека. 1) Мировоззрение- система взглядов человека на мир в целом, на своё собственное место в нём, понимание и оценка смысла своей жизни и деятельности. 2) Различают теоретический и обыденно-практический уровень мировоззрения. 3) Мировоззрение является основой самооценки человека и его оценок событий и процессов окружающей действительности. 7. Это мировоззрение вырастает на базе мифологического и продолжать олицетворять силы природы в виде богов. Какая дополнительная информация позволит сделать вывод о том, что речь идёт о религиозном мировоззрении? 1) определяет общую направленность личности 2) утверждает первенство духовного начала над естественным бытиём 3) обладает эмоциональной окраской 4) даёт возможность определить истинные ценности жизни и культуры 8. Обобщённая система взглядов человека на мир в целом, на своё собственное место в нём, понимание и оценка смысла своей жизни и деятельности называется: 1) мироощущением 2) миросозерцанием 3) мышлением 4) мировоззрением 9. К признакам научного мировоззрения не относится: 1) прочная обоснованность 2) реальность содержащихся целей и идеалов 3) художественная образность 4) органическая связь с производственной и социальной практической деятельностью 10. Признаком религиозного мировоззрения не является: 1) ориентация на решение проблем, связанных с духовными потребностями человека 2) возможность проверить истинность убеждений практикой 3) стремление дать человеку веру в возможность достижения поставленных целей 4) тесная связь с мировым культурным наследием. 11. Антропоцентрическое мировоззрение иллюстрируется следующим положением: 1) «Весь земной шар и человек в нём – это момент неуклонного движения к Богу» 2) «Человек есть совокупность всех общественных отношений» 3) «Человек есть мыслящая вещь» 4) «Человек живёт вещами и существует лишь для космоса физических тел» 10. 2 11. Заполните пропуски в схеме: Структура …………………….: 1) духовные ценности 2) знания 3) убеждения 4) принципы 5) идеи 12. Прочитайте текст. Вставьте слова на месте пропусков. «Мировоззрение – это совокупность представлений, ____________(А) и взглядов на мир и место человека в этом мире. Оно определяет принципы поведения и _____________(Б) человека, формирует его идеалы, моральные нормы, политические ориентации. Мировоззрение – это основной _____________(В), мерило мыслей и поступков человека. В структуре мировоззрения выделяют два уровня. Конкретно-образный уровень соответствует _______ (Г). Это эмоционально-психологическая основа мировоззрения. Рациональный уровень связан с наличием у человека ___________(Д), источником которого является рассудок и разум. На этом уровне формируется ____________(Е). Это познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения». Список терминов: 1) миропонимание 2) врождённые инстинкты 3) понятийное мышление 4) чувственное постижение 5) представление 6) критерий 7) оценка 8) суждение 9) деятельность
|