2. Возникновение понятия этикакак философской дисциплины связано с именем
Скачать 38.5 Kb.
|
1. Этика – это наука о: A. Личности B. Поведении C. Морали, нравственности D. Человеке 2. Возникновение понятия «этика»как философской дисциплины связано с именем: A. Э Фромма B. Платона C. И. Канта D. Аристотеля 3. Функцией морали не является: A. Оценочная B. Регулятивная C. Сигнальная D. Воспитательная 4. Нормы, высшие ценности, идеалы, принципы связаны с функцией морали: A. Познавательной B. Коммуникативной C. Регулятивной D. Воспитательной 5. Основными категориями этики не являются: A. Долг, совесть B. Справедливость, честь C. Власть, выгода D. Добро, зло 6. Золотое правило нравственности гласит: A. Поступай только согласно такой максиме (правилу), руководствуясь которой, ты в то же время можешь пожелать, чтобы она стала всеобщим законом (И. Кант, Категорический императив) B. Высшая жизненная ценность – стремление к наслаждению (Ш в.до н.э. Эпикур, Гедонизм) C. Полное внутренне освобождение через отречение от мирских благ и «переоценку ценностей» (Киники, Антисфен, Диоген Синопский) D. Относись к людям так, как хочешь, чтобы относились к тебе 7. Категория этики, означающая отношение личности к обществу, другим людям, выражающаяся в нравственной обязанности по отношению к ним в конкретных условиях: A. Долг B. Честь C. Достоинство D. Совесть 8. Категория этики, характеризующая способность человека осуществлять нравственный самоконтроль, внутреннюю самооценку с точки зрения соответствия своего поведения требованиям нравственности, самостоятельно формулировать для себя нравственные задачи и требовать от себя их выполнения: A. Добро B. Справедливость C. Совесть D. Долг 9. Категория этики, по своему содержанию противоположная добру, обобщенно выражающая представление о безнравственном, противоречащем требованиям морали и заслуживающем осуждения: A. Благо B. Ответственность C. Справедливость D. Зло 10. И. Кант, считал, что закон, живущий в нас, называется …. … есть, собственно, применение наших поступков к этому закону: A. Добро B. Совесть C. Справедливость D. Честь 11. Древнеримский писатель, поэт и философ Апулей считал, стыд и … — как платье: чем больше потрепаны, тем беспечнее к ним относишься: A. Совесть B. Достоинство C. Долг D. Честь 12. Морально-нравственными качествами являются: A. Решительность, смелость B. Честность, доброта C. Импульсивность, впечатлительность D. Общительность, стрессоустойчивость 13. Морально-нравственные качества относятся к: A. Характеру B. Темпераменту C. Способностям D. Направленности личности 14. Устойчивым свойством личности, влияющим на поведение, является: A. Пол B. Характер C. Возраст D. Психическое состояние 15. Морально-нравственные качества: A. Наследуются B. Формируются под влиянием темперамента C. Формируются под влиянием социальной среды D. Изначально присущи человеку 16. Поведение, связанное с нарушением норм права, называется: A. Девиантное B. Делинквентное C. Просоциальное D. Аморальное 17. Профессиональная этика – это: A. Реальная система норм, которые регулируют поведение людей в обществе B. Философская наука о сущности морали, законах ее возникновения, развития и функционирования C. Наука, изучающая проблемы нравственности в обществе D. Наука о применении общих норм морали и специфических требований в различных видах деятельности 18. Профессиональная этика юриста представляет собой: A. Форму общественного сознания B. Применение общих норм и принципов морали в профессиональной деятельности и повседневном поведении представителей различных юридических профессий C. Совокупность психологических качеств личности юриста D. Профессиональные знания и умения юриста 19. Специфика профессиональной этики и юриста заключается: A.В регламентации профессиональной этики юриста правовыми нормативными актами B.В необходимости постоянного повседневного общения с различными категориями граждан C.В праве применять особые методы работы D. В умении устанавливать психологический контакт 20. К общим характеристикам норм права и норм морали не относится то, что они: а) Являются частью социальных норм б) Регулируют общественные отношения Являются правилами поведения, справедливого и несправедливого отношения к человеку в) Поддерживаются как методами убеждения, так и методом принуждения 21. Структура моралине включает: A.Правомерную деятельность, правовые отношения, правосознание B.Нравственную деятельность, нравственные отношения, моральное сознание C. Нормы и принципы морали D.Нравственные чувства, взгляды, убеждения, идеалы 22. В своей книге «Адвокатская этика Михаил Юрьевич Барщевский выделяет три основных принципа, являющихся «краеугольными камнями адвокатской профессии. Какой принцип лишний: A. Честность B. Субъективность C. Компетентность D. Добропорядочность 23. Основателем судейской этики является: A. П. С. Лаплас B. М. М. Щербатов C. А. Р. Лурия D. А.Ф. Кони 24.Коммуникативным качеством судебной деятельности не является: A. Манипулятивность B. Уместность C. Искренность D. Точность |