Тема 2.9. Крахмал. Сахар. Мед. Кондитерские изделия
6
|
|
|
|
| 15-16
| ПМ-05
|
| Крахмал и крахмалопродукты.
| 2
| урок изуч. нов. мат.
Лекция
| 2
|
| Работа с учебной литературой (2) с. 196-205
| Крахмал. Способы производства крахмала, виды и сорта. Оценка качества, упаковка, хранение, применение. Продукты переработки крахмала (саго, патока, Глюкоза).
|
17
| ПМ-05
|
| Сахар.
| 1
| комбинированный урок
| 1
|
|
| Сахар. Сырье для производства сахара. Технологическая схема производства свекловичного сахара. Химический состав и пищевая ценность сахара. Сахарный песок, его виды. Сахар-рафинад литой и прессованный, их особенности, ассортимент. Показатели качества сахара-песка и сахара-рафинада. тара, упаковка, транспортирование и хранение.
|
18
| ПМ-05
|
| Мед.
| 1
| комбинированный урок
| 1
|
|
| Мед. химический состав и пищевая ценность меда. Виды и сорта меда. Показатели качества натурального меда. Искусственный мед. Упаковка, условия транспортирования и хранения.
|
19-20
|
|
| Практическая работа
Оценка качества вкусовых товаров
| 2
|
|
| 2
|
|
|
| ПМ-08
|
| Тема 2.10. Дрожжи, разрыхлители, красители, пищевые добавки. Генетически модифицированные пищевые продукты.
| 4
|
|
|
|
|
|
21
| ПМ-08
|
| Хлебопекарные дрожжи.
| 1
|
| 1
|
|
|
|
22
| ПМ-08
|
| Химические разрыхлители. Желирующие вещества
| 1
|
| 1
|
|
|
|
23
| ПМ-08
|
| Пищевые красители. Пищевые добавки
| 1
|
| 1
|
|
|
|
24
| ПМ-08
|
| Генетически модифицированные пищевые продукты
| 1
|
| 1
|
|
|
|
| ПМ-08
|
| Тема 2.11. Кондитерские товары
| 8
|
| 6
| 2
|
|
|
25-26
| ПМ-11
|
| Мучные кондитерские товары
| 2
| комбинированный урок
| 2
|
|
| Мучные кондитерские товары. Сырье, способы получения, ассортимент, показатели качества, упаковка.
Кондитерские изделия диетические, лечебные. Их характеристика, отличительные особенности.
Изменения, происходящие при хранении в отдельных группах кондитерских изделий.
Использование крахмала, сахара и кондитерских товаров в кулинарии и производстве мучных кондитерских изделий.
|
27-28
| ПМ-11
|
| Кондитерские товары
| 2
| комбинированный урок
| 2
|
|
| Кондитерские товары. Классификация кондитерских товаров, пищевая ценность. Фруктово-ягодные кондитерские изделия. Ассортимент, технологическая схема производства, показатели качества, дефекты, упаковка, хранение.
|
29
| ПМ-11
|
| Шоколад и какао-порошок
| 1
| комбинированный урок
| 1
|
|
| Шоколад и какао-порошок. Основное сырье для получения шоколада. Химический состав какао-бобов. Технологическая схема производства шоколада. Ассортимент, показатели качества, дефекты, условия хранения. Какао-порошок, его производство, упаковка, ассортимент.
|
30
| ПМ-11
|
| Карамель. Конфеты. Драже. Халва
| 1
| комбинированный урок
| 1
|
|
| Карамель. Производство карамели, ассортимент, показатели качества, пороки, упаковка и хранение.
Конфеты и драже. Технологическая схема производства основных видов конфет. Ассортимент глазированных и неглазированных конфет. Показатели качества, пороки, упаковка.
Халва. Основное сырье, получение, классификация, ассортимент. Показатели качества пороки, упаковка, хранение.
|
31-32
| ПМ-11
|
| Практическая работа
Оценка качества дрожжей.
| 2
| Соверш. знаний и умений, ПР
|
| 2
| Отчет о работе
|
|
33
|
|
| Урок закрепления. тесты
| 1
|
| 1
|
|
|
|
34
|
|
| Контрольная работа
| 1
|
| 1
|
|
|
|
|
|
| Всего за 3 курс
| 34
|
| 28
| 6
|
|
|
|
|
| Итого за 1-2-3 курсы
| 116
|
| 81
| 35
|
|
|