|
комплексы. 3 Экспериментальные комплексы, направленные на исправление ошибок в технике прыжков в длину и профилактику травматизма у детей 1112 лет
3.2. Экспериментальные комплексы, направленные на исправление ошибок в технике прыжков в длину и профилактику травматизма у детей 11-12 лет Нами был разработан комплекс для исправления ошибок в технике прыжка в длину, он применялся на занятиях технической подготовкой у детей 11-12 лет, занимающихся прыжками в длину. Им было уделено больше 60% основной части. Так как для исправления грубых ошибок требуется многократное повторение упражнения с правильным исполнением. Каждая фаза прыжка была многократно отработана легкоатлетами. После этого прыжок выполнялся полностью с обозначением имеющихся недочетов и их дальнейшее исполнение. Также проводилась индивидуальная работа с теми, у кого возникали трудности с пониманием и исполнением техники прыжка. Содержание комплекса представлено в таблице 3.3.
Таблица 3.3.
Экспериментальный комплекс для исправления ошибок в технике прыжков в длину
Упражнение
| Дозировка
| ОМУ
| Постановка стопы на брусок для отталкивания и вылет
| Многократные прыжки в шаге, отталкиваясь через 1, 3, 5 шагов
| 6 раз
| Разноименная работа рук и ног. Смотреть вперед, активное и быстрое отталкивание, небольшая задержка в воздухе. Бедро маховой ноги выносится выше параллели с полом
| Вылет в положении «шага» с короткого разбега (2-4, затем 6-8 беговых шага) с приземлением на маховую ногу с последующим пробеганием;
| 6 раз
| Согласованная работа рук и маховой ноги. Во время отталкивания бедро маховой ноги выносится выше параллели с покрытием, «носок» на себя. Стопа ставится активно, загребающим движением без натыканий
| Вылет в положении «шага» с короткого разбега (6-8 беговых шагов), доставая подвешенные предметы (на расстоянии 1,5-2,0 м от места отталкивания) руками, головой, коленом маховой ноги
| 6 раз
| Не «семенить» и не подбирать шаги на последних 2-3 шагах перед отталкиванием. Стопа ставится не натыкаясь, а загребающим движением
| Вылет в шаге на большой мат (1 м и более) с 3-5 беговых шагов
| 8-10 раз
| Складывается стопка матов до высоты в 1 метр. Перед ними ставятся два конуса, обозначая место отталкивания. Спортсмены делают 3-5 беговых шагов, отталкиваются и, вылетая в положении «в шаге», приземляются на мат маховой ногой. Со временем высота понемногу увеличивается. Смотреть вперед-вверх. Спина прямая
| Спрыгивание с высоты на две ноги и последующее быстрое перепрыгивание через барьеры
| 8-10 раз
| Спортсмен становится на возвышенность. Перед ним стоят 2 барьера высотой 20 см. Смотря вперед, он делает спрыгивание в 30 см перед собой и, приземляясь, отталкивается для перепрыгивания барьера, затем второго. Время опоры с полом должно быть минимальным. Ни в коем случае не смотреть под ноги
| Отработка стабильного разбега с четким попаданием на брусок
| Имитация темпо-ритмовой структуры разбега хлопками
| 6 раз
| Спортсмен выполняет бег по разбегу, а тренер хлопками задает правильный темп. Начинать медленно с постепенным учащением. Паузы между хлопками соответствуют темпо-ритмовой структуре шагов разбега. Особое внимание обращать на паузу между хлопками, соответствующую темпо-ритмовой структуре двух последних шагов разбега (последний шаг выполняется быстрее предпоследнего)
| Бег по разбегу с использованием меток
| 6 раз
| Первая разметка ставится на 3,5-4 ступни вперед от начала разбега, каждая последующая – на полступни дальше, до длины нормального бегового шага. Если шаг длинный, расстояние между метками увеличить еще на полстопы. Смотреть вперед
| Отработка бега по разбегу в секторе с попаданием на планку
| 8-10 раз
| Контроль начала разбега (разбег должен начинаться всегда с одной и той же ноги и точно попадать на отметку первого шага).
Не допускать «сидячую» технику бега, при который расположение ОЦМТ находится близко к поверхности дорожки.
Во время разбега смотреть вперед, а не под ноги и на планку, бедро выносится в положение, близкое к параллельному опоре.
Согласованная работа рук и ног
| Приземление
| Прыжки в длину с места на правильность приземления и на результат
| 6 раз
| Обращать внимание на выполнение полуприседа, мах руками, выпрямление ног при отталкивании и мягкое приземление на согнутые ноги
| Поднимание прямых/ согнутых ног к перекладине в висе
| 3х10 раз
| При переходе от полета к приземлению, согнутые вперед ноги (за счет работы прямой мышцы живота) подтягиваются к груди, затем резко выпрямляются вперед, а руки в это время опускаются вниз
| Прыжки на маты, с техническим выполнением всех аспектов приземления
|
4-6 раз
| Во время непосредственного соприкосновения с поверхностью происходит амортизационное сгибание в тазобедренных, коленных и голеностопных суставах при нарастающем напряжении мышц (мышцы – разгибатели совершают уступающую работу до того момента, пока ОЦМТ прыгуна окончательно не остановится)
| Удержание «угла» опираясь на барьеры, с дальнейшим выведением таза вперед и имитацией приземления
| 6 раз
| Барьеры использовать деревянные, можно заменить на две тумбы высотой на уровне пояса. При выполнении имитации приземления выполнить резкий рывок чуть согнутыми ногами вперед-вверх и оттолкнуться руками. При касании пятками мата, корпус уходит вперед, чтобы не завалиться на спину
| Прыжки в песочную яму с короткого разбега (6-8 беговых шагов) за условную линию (чертится на песке в зависимости от возможности спортсменов, они должны приземлиться за линию)
| 4-6 раз
| Соблюдать правильную технику приземления, руки впереди, туловище наклонено вперед, ноги выполняют роль амортизатора
| Полет способом «Согнув ноги»
| Имитационные упражнения на кольцах, перекладине или брусьях, направленные в основном на технику во время фазы полета
| 5-6 раз
| Во время отталкивания толчковая нога выпрямлена, угол отталкивания 73-76°. Медленно выполнить имитационные движения ногами, представляя прыжок. В фазе полета задержаться на несколько секунд. Тренер оперативно исправляет ошибки в выполнении
| Прыжки на месте вверх, отталкиваясь двумя ногами, с выполнением группировки
| 2х10 раз
| Активные махи руками. Быстрое отталкивание от пола и поднос коленей к груди. Не сутулиться
| Прыжки через препятствия высотой 40-50 см, расположенные перед местом приземления (в качестве препятствия используют резиновый жгут, натянутый, но не закрепленный)
| 4-6 раз
| Руки перед приземлением опускать к ногам и далее несколько назад, а в момент приземления активно выносить их вперед или вперед в сторону падения
| Прыжки в длину в полной координации с отталкиванием от гимнастического мостика на большие маты
| 8-10 раз
| Активная и быстрая постановка ноги на отталкивание. Смотреть вперед. Отталкивание завершается выпрямлением толчковой ноги. Затяжной полет «в шаге». В полете выполнить группировку, после чего выбросить ноги и сложиться для приземления. Приземляться на прямые ноги запрещено
| Прыжки в длину в полной координации с отталкиванием от гимнастического мостика в яму с песком
| 6 раз
|
Комплекс для профилактики травматизма применялся в заключительной части занятия после медленного бега. Детям, у кого были выявлены проблемы с опорно-двигательным аппаратом, было рекомендовано обратиться к специалисту за консультацией и дополнительно делать упражнения из комплекса дома в дни отдыха. Спортсменам, у которых были обнаружены начальные стадии сколиоза и плоскостопия, прыжковая нагрузка была заменена на упражнения для укрепления своего опорно-двигательного аппарата. Содержание комплекса представлено в таблице 3.4.
Таблица 3.4.
Экспериментальный комплекс для профилактики травматизма
у детей 11-12 лет, занимающихся прыжками в длину
Упражнение
| Дозировка
| ОМУ
| Укрепление голеностопного сустава и стопы
| И.п. – стойка, руки на пояс.
Ходьба на внешней стороне стопы, ходьба на внутренней стороне стопы, ходьба на пятках, ходьба на носках.
| По 1 минуте каждым способом
| Смотреть вперёд, спина прямая, колени не сгибать. Выполнять медленно, без резких движений. Чередовать ходьбой по песку, по матам и по резиновому покрытию.
| Прыжки на скакалке.
| 3 х 1 минуте
| После каждого подхода 2 минуты медленной ходьбы. Темп средний. Во время прыжков не опускаться на пятки. Смотреть вперед, спина прямая. Стараться меньше сгибать колени, больше отталкиваться стопой.
| Упражнения на устойчивость на балансировочной полусфере BOSU:
И.п. – стоя на полусфере.
1 – руки в стороны, поиск равновесия.
| 30 сек
| Поставить полусферу у стены, при потере равновесия держаться за стену. Спина ровная, стараться смотреть вперед, а не вниз.
Постараться поймать баланс, перемещая вес тела с одной ноги на другую.
Стараться не сойти с полусферы.
| И.п. – стоя на полусфере.
1 – перенос центра тяжести вперед;
2 – перенос центра тяжести вправо;
3 – перенос центра тяжести назад;
4 – перенос центра тяжести влево
| 2 круга в каждую сторону
| Поставить полусферу у стены, при потере равновесия держаться за стену. Контролировать равновесие за счет переноса веса на разные отделы стопы.
| И.п. – стоя на одной ноге на полусфере.
1 – перенос центра тяжести вперед;
2 – перенос центра тяжести вправо;
3 – перенос центра тяжести назад;
4 – перенос центра тяжести влево
| 8 раз на каждую ногу
| Поставить полусферу у стены, при потере равновесия держаться за стену. Опорная нога стоит в центре плусферы, другая нога согнута под 90°. Контролировать равновесие за счет переноса веса на разные отделы стопы.
| И.п. – стоя на одной ноге на полусфере.
1 – положение равновесия;
2-3 – удержание равновесия;
4 – и.п.;
| 5-7 раз на каждой ноге
| Поставить полусферу у стены, при потере равновесия держаться за стену. Руки в стороны, наклон туловища, безопорная нога прямая назад. Туловище и безопорная нога должны быть на одной линии, параллельной полу. Опорная нога чуть согнутая.
| И.п. – сидя на скамье параллельно.
1 – Разрывание листа бумаги
| 1-2 мин
| Перед ребенком лежит лист бумаги. Нужно захватить бумагу пальцами ног и медленно рвать лист на мелкие кусочки.
| «Массаж мячом» И.п. – ися на скамейке паралленьно.
1-2 – перекатывание мяча вперед;
3-4 – перекатывание мяча назад;
5-6 – перекатывание мяча вправо;
7-8 – перекатывание мяча влево;
| по 8 раз на каждую ногу
| Положить теннисный мячик на пол и сверху поставить стопу, слегка надавливая. Движения начинать выполнять медленно, с большой амплитудой, затем увеличивая скорость. Счет вести медленно.
| «Гусеница»
И.п. – узкая стойка.
Согнув пальцы ног, переместить себя чуть вперед; И.п.
| 2-6 метров
| Выполняется на твердой гладкой поверхности. Нужно ползти на стопе вперед. Начинать нужно с 1-2 метров, постепенно увеличивая расстояние, каждый раз на 0,5 метра. Руки произвольно, выполнять не торопясь.
| Укрепление коленного сустава
| «Стабилизация колена»
И.п. – стоя на правой, правым боком у стены, опираясь на неё.
1 – отведение левой назад;
2 – удержание положения;
3 – отведение левой влево;
4 – удержание положения;
5 – вынос левой вперед; 6 – удержание положения;
7 – полуприсед на правой, левая впереди;
8 – и.п.
| 4 раза на каждую ногу
| Спина прямая, смотреть вперед. Безопорная нога не сгибается в коленном суставе. Отводится и выносится с максимальной амплитудой без отклонения тела и её сгибания. Опорная нога чуть согнута. Со временем добавить эластичную ленту между голенями для сопротивления.
| «Приседания у стены» И.п. – стойка ноги врозь, спиной к стене, на расстоянии 0,5 метра.
1 – Не отрывая ног, отклониться назад и упереться спиной о стену;
2-4– до параллельности бедер и пола;
5 – удержание положения;
6-8 – прижимая всю спину к стене, медленно подниматься;
| 8 раз
| Спина ровная, голова, лопатки, таз прижаты к стене, руки свободно скользят вдоль стены. Счёт вести медленно. Со временем добавить эластичную ленту между коленями для сопротивления.
| «Выпады»
И.п. – узкая стойка, руки на пояс.
1 – выпад левой;
2-3 – пружинящие движения;
4 – и.п.;
5 – выпад правой;
6-7 – пружинящие движения;
8 – и.п..
| по 8 раз на каждую ногу
| Упражнение выполняется медленно, маховая нога ставится на всю стопу, голень перпендикулярна полу. Смотреть вперед.
| И.п. – лежа на спине, ноги согнуты.
1 – опираясь на стопы и лопатки, поднять таз;
2-3 – удержание положения;
4 – и.п.;
| 10-12 раз
| Стопы расположены на расстоянии 20 см. Таз поднимать так, чтобы колени, таз и плечи были на одной прямой. Колени не разводить, смотреть вперед. Выполнять медленно. Со временем добавить эластичную ленту между коленями для сопротивления.
| И.п. – стойка ноги врозь правым боком к шведской стенке.
1 – приведение стопы с резинкой к туловищу;
2 – заведение правой стопы за левую ногу спереди;
3 – удержание;
4 – и.п.;
| 16-20 раз каждой ногой
| Правая рука держится за рейку на уровне плеча. Вес тела на левой ноге. Эластичная резинка одним концом привязана к нижней рейке, другим – к голеностопу правой ноги, натянута без провисания. Упражнение выполняется прямой ногой с максимальной амплитудой.
| И.п. – стойка ноги врозь правым боком к шведской стенке.
1 – отведение стопы с резинкой от туловища;
2-3 – удержание;
4 – и.п.;
| 16-20 раз на каждую ногу
| Правая рука держится за рейку на уровне плеча. Вес тела на правой ноге. Эластичная резинка одним концом привязана к нижней рейке, другим - к голеностопу левой ноги, натянута без провисания. Упражнение выполняется прямой ногой с максимальной амплитудой.
| Укрепление мышц спины и улучшение осанки
| И.п. – лежа на животе.
1 – подтянуть руками правую, согнутую вперед, к животу;
2 – удержание;
3 – подтянуть руками левую, согнутую вперед, к животу;
4 - удержание.
| 10 раз
| Голову не отрывать от пола. Руками держаться за колено. Подтягивать, по возможности, максимально близко к животу.
| И.п. – упор присев.
1 – в положении группировки перекат назад;
2 – возвращение в и.п.;
| 10-12 раз
| Упражнение выполнять на твердом мате, не на полу. В группировке подбородок прижат к груди, кисти рук обхватывают голени ближе к колену. Колени прижаты к груди. Выполнять медленно.
| И.п. – лежа на спине, руки в стороны.
1 – правая вперед;
2 – разворачивая таз, коснуться пальцами правой ноги пальцев левой руки;
3 – правая вперед;
4 – и.п.
| 4-6 раз
| Руки в стороны на уровне плеч. Нога впереди прямая, носок натянут. Руки не опускать ниже уровня плеч. При качании ноги, таз разворачивается в сторону касающейся руки, лопатки прижаты к полу.
| И.п. – стойка ноги врозь, руки в замок за головой.
1 – отведение рук назад-в стороны;
2 – руки в замок за головой, локти вверх;
3 – прогнуться;
4 – и.п.
| 10 раз
| Выполнять медленно, с максимальной амплитудой, дыхание произвольное.
| И.п. – лежа на спине, руки вверх.
1 – тянуться руками вверх, ногами вниз;
2-3 – удержание растянутого положения;
4 – и.п..
| 6 раз
| Голову не отрывать от пола. Выполнять медленно.
| |
|
|