Номера заданий и проверяемые умения
Ученики
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Итог
|
Самостоятельно формулировать цель деятельности
|
Составлять план действий
|
Действовать по плану
|
Сверять действия с целью, находить и исправлять ошибки
|
Проверять и оценивать результаты работы
|
Сумма баллов за все регулятивные умения
|
1
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Макс.балл за задание (М)
|
1
|
4
|
6
|
3
|
8
|
22
|
Число учеников, писавших тест (Ч)
|
|
|
|
|
|
|
Макс. возможный балл всех учеников
(В = МхЧ)
|
|
|
|
|
|
|
Сумма баллов всех учеников, писавших текст (С)
|
|
|
|
|
|
|
Процент успешных решений всего класса
(= С/ (В/100)
|
|
|
|
|
|
|
Средний общероссийский уровень
|
89%
|
43%
|
80%
|
73%
|
51%
|
62%
|
Сравнение с общероссийским уровнем (+/-)
|
|
|
|
|
|
|
Номера заданий и проверяемые умения
Ученики
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
Итог
|
Оценивать поступки с позиции нравственных ценностей
|
Объяснять оценку поступка с позиции нравственных ценностей
|
Определять важные для себя и окружающих правила поведения
|
Выбирать поведение, соответствующее общепринятым правилам
|
Отделять оценку поступка от оценки самого человека
|
Определять поступок как неоднозначный (его нельзя однозначно оценить как хороший или плохой)
|
Сумма баллов за все личностные умения
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
3
|
|
|
|
|
|
|
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
|
|
|
|
|
|
8
|
|
|
|
|
|
|
|
9
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Макс.балл за задание (М)
|
8
|
8
|
8
|
8
|
1
|
6
|
31
|
Число учеников, писавших тест (Ч)
|
|
|
|
|
|
|
|
Макс. возможный балл всех учеников
(В = МхЧ)
|
|
|
|
|
|
|
|
Сумма баллов всех учеников, писавших текст (С)
|
|
|
|
|
|
|
|
Процент успешных решений всего класса
(= С/ (В/100)
|
|
|
|
|
|
|
|
Средний общероссийский уровень
|
69%
|
92%
|
85%
|
96%
|
53%
|
65%
|
77%
|
Сравнение с общероссийским уровнем (+/-)
|
|
|
|
|
|
|
|
Скачать 0.66 Mb.