Главная страница

тест экономика 1 курс. Барно Хожанова - экономика (1). 40 баллов. Кривая производственных возможностей показывает


Скачать 21.58 Kb.
Название40 баллов. Кривая производственных возможностей показывает
Анкортест экономика 1 курс
Дата22.06.2022
Размер21.58 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаБарно Хожанова - экономика (1).docx
ТипДокументы
#610300

Ф.И.О. Хожанова Барно Группа ЮЮРБВ-04-21

I. Тестовые задания (только один правильный ответ). 40 баллов.

  1. 1. Кривая производственных возможностей показывает:

а) структуру национальной экономики;

б) объемы производства благ при внедрении передовых технологий;

в) объемы разведанных полезных ископаемых;

г) альтернативные возможности производства благ при имеющихся ресурсах.

  1. Если страна использует все человеческие и природные ресурсы, то большее количество какого-либо продукта:

а) может быть произведено частными предпринимателями, а не государством;

б) может быть произведено и без сокращения производства каких-либо иных товаров;

в) может быть произведено только при сокращении производства каких-либо иных товаров;

г) не может быть произведено.

  1. Доход, полученный собственником земли от сдачи её в аренду:

а) рента;

б) цена;

в) капитал;

г) прибыль.

  1. Все, что способно принести доход:

а) богатство;

б) ресурсы;

в) капитал;

г) благосостояние.

  1. «Сами по себе вещи не бывают ни хорошими, ни плохими, а только в нашей оценке» (В.Шекспир. «Гамлет»).

Определите, какое экономическое понятие используется в экономической теории для объяснения этой мысли:

а) цена;

б) выгода;

в) полезность;

г) экономический кругооборот.

  1. Все, что способно удовлетворить повседневные жизненные потребности людей, приносить людям пользу, доставлять удовольствие:

а) радость;

б) благо;

в) деньги;

г) власть.

  1. Почему общество в основном соглашается с перераспределительной политикой государства (например, налоги):

а) равномерное распределение доходов в обществе является стимулом для дальнейшего роста производительности труда;

б) в обществе существуют глубинные, основанные на своем культурно-историческом развитии представления о справедливости, в частности, о том, что доходы должны быть распределены в обществе более равномерно;

в) чем выше налоговые ставки в государстве, тем больше налогов соберет государство, а, значит, тем больше сможет государство направить на социальное развитие общества;

г) все перечисленное.

  1. Если номинальный ВВП в текущем году оказался выше реального ВВП предыдущего года, то это означает, что реаль­ный ВВП в текущем году по сравнению с предыдущим годом:

а) увеличился;

б) снизился;

в) не изменился;

г) информации для ответа недостаточно.

  1. Понятие ограниченности ресурсов относится:

а) только к природным ресурсам;

б) только к благам, созданным посредством производства;

в) к любому экономическому благу;

г) только к социально значимым благам;

д) верно а) и г).

  1. Если доходы потребителей снизятся, то можно предположить, что:

а) кривая спроса сдвинется вправо;

б) кривая спроса сдвинется влево;

в) рыночные цены возрастут;

г) будет потребляться такое же количество блага, но по более низкой цене;

д) потребители не смогут потреблять данное благо.

  1. Когда экономисты используют понятие «отраслевой рынок», то они понимают под этим:

а) группировку фирм, использующих одинаковые ресурсы;

б) номенклатуру продукции, производимую отдельной отраслью;

в) группу фирм, производящих взаимодополняющие продукты;

г) группу фирм, производящих взаимозаменяемые продукты;

д) группу фирм, характеризующихся общими организационными признаками.

  1. Что из перечисленного представляет собой барьер для проникновения на отраслевой рынок новых фирм:

а) патент;

б) лояльность торговой марке;

в) эффект масштаба;

г) проведение фирмами согласованной ценовой политики;

д) все перечисленное.

  1. Естественная монополия – это тип рыночной структуры, который характеризуется:

а) наличием исключительных прав на производство продукта у одной фирмы;

б) собственностью одной фирмы на важнейший производственный ресурс;

в) устойчиво положительным эффектом масштаба;

г) собственностью фирмы на природные ископаемые;

д) собственностью фирмы на технологию производства.

  1. Индекс нищеты есть:

а) сумма инфляции и естественного уровня безработицы;

б) сумма совершенным образом ожидаемой инфляции и среднего уровня безработицы;

в) сумма ожидаемой инфляции и текущего уровня безработицы;

г) сумма текущих уровней инфляции и безработицы.

  1. Наиболее ликвидным активом является:

а) сберегательный депозит;

б) наличность;

в) государственная облигация;

г) акция автомобильной компании.

  1. К операциям, осуществляемым коммерческими банками, не относится:

а) предоставление кредитов населению и другим банкам;

б) прием вкладов от населения;

в) покупка ценных бумаг;

г) эмиссия денег.

  1. Учетная ставка - это:

а) ставка, по которой Центральный Банк кредитует коммерческие банки;

б) ставка, по которой коммерческие банки кредитуют друг друга;

в) ставка, по которой банки кредитуют нефинансовые корпорации;

г) нет верного ответа.

  1. Какая функция не свойственна оплате труда:

а) стимулирующая;

б) регулирующая;

в) воспроизводственная;

г) распределительная.

  1. Кому принадлежит право выбора системы оплаты труда на предприятии:

а) работнику;

б) руководителю;

в) определяется коллективным договором;

г) профсоюзу.

  1. Дискриминация на рынке труда создает:

а) перераспределение возросшего ВВП;

б) увеличение ВВП без перераспределения;

в) уменьшение ВВП без перераспределения;

г) перераспределение уменьшившегося ВВП.

II. Ответьте кратко на вопросы. (5 баллов х 4=20 баллов).

  1. Для каких рыночных структур характерно стратегическое поведение фирм. Приведите пример.

Для рынков, где действуют несколько достаточно крупных фирм. Это называется олигополией.

ПРИМЕР: Примерами олигополий можно назвать производителей пассажирских самолётов, таких как «Boeing» или «Airbus», производителей автомобилей, таких как «Mercedes-Benz», «BMW AG»..

  1. Нужна ли обществу монополия? Дайте аргументированный ответ с опорой на экономический анализ.

Монополия представляет собой очень ограниченные предложения на рынке услуг. Монополию легко контролировать государству. Но людям (обществу) монополия не так сильно нужна. Ведь монополия представляет собой одного ведущего производителя в той или иной сфере товаров. В 21 веке людям тяжело выбирать без права на выбор. Людям нужно многообразие, различные товары. Я считаю, что обществу монополия не нужна.

  1. С помощью известных вам понятий экономической теории прокомментируйте следующее высказывание: «Платите мне, как Тургеневу, я буду писать не хуже» (Ф.Достоевский, русский писатель 19 века).

ПОНЯТИЕ «ДИСКРИМИНАЦИЯ ТРУДА» Достоевского ущемляли в оплате труда из-за его происхождения. Он рос в многодетной семье, не получил качественное образование в отличие от ТУРГЕНЕВА. С этим он связывал более низкий заработок в отличие от коллеги.

  1. С помощью известных вам понятий экономической теории и норм права прокомментируйте следующее высказывание: «Контроль над работниками путем недоплаты”.

Любая компания старается СТИМУЛИРОВАТЬ ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ПОВЕДЕНИЕ СОТРУДНИКОВ при помощи определенных стратегических задач. Основная задача – объединение желаний организации с желаниями отдельно взятых сотрудников. Сотрудник хочет получать больше, а компания хочет производить больше. Тогда компромисс будет в точке сотрудник производит больше, значит компания платит ему больше. Контроль над работниками путем недоплаты стимулирует работников производства

III. Дайте развернутый ответ с расчетами. 10 баллов.

Арендная плата за дом составляет 10000 $ в год, этот же дом можно купить за 140000 $. Процентная ставка по депозитам находится на уровне 10% годовых. Условие для обеих сделок: аренда вносится один раз в конце года, проценты по вкладу выплачиваются один раз в конце года. Что выгоднее: аренда или покупка дома? При какой процентной ставке это соотношение изменится?

Выгоднее арендовать, чтобы каждый месяц были накопления 14000 с процентной ставки, можно оплачивать аренду и иметь еще 4000 доходных. Купить дом было бы выгоднее с процентной ставкой меньше 7,14%. (т.к. при большем проценте вырастает количество доходных средств)

IV. Покажите на конкретном примере, как экономическая наука позволяет сделать нашу жизнь лучше. (Эссе 0,5-1стр.) 20 баллов.

Экономика - один из важнейших факторов развития государств и человечества в целом. Люди всех времен каждый день вступают в экономические отношения (покупка чего-то, производство чего-то с целью продажи, сама продажа и тд). Люди совершают множество экономических действий, в каждом из которых есть определенная логика. Эта логика изучается в курсе экономической науки.

Конечно, экономика помогает сделать нашу жизнь лучше. Экономика — это очень важная наука. Без помощи экономики человек не сможет удовлетворять свои потребности. Сама наука очень сложная, но познав ее, мы сохраняем свои деньги, увеличиваем доход, упрощаем жизнь себе и окружающим.

Покажу на конкретных примерах, как экономика влияет на мою жизнь. Для начала, каждый день я хожу в магазин и что-то покупаю. Это могут быть товары первой необходимости или любые другие товары. Чтобы купить больше продуктов на одну и ту же сумму, надо сравнивать цены. Так мы делаем более выгодные покупки. Например, на 1000 рублей без знаний экономики можно купить совсем мало всего. Этого можно добиться, если человек не сравнивает цены, не рассчитывает покупки и размеры возможных скидок. Если же человек знает экономическую науку, то он на 1000 рублей сможет купить очень много продуктов, и какая-то сумма даже может остаться на что-то другое.

Говоря о людях в целом, то стоит помнить, что есть такие, которые сами производят свои товары или услуги. Им важно продать их по достойной цене, но при этом найти покупателей. Производитель должен быть уверен, что товары, которые он произвел будут покупаться. Ведь если его одежда будет не востребована на рынке, то производитель может потерпеть убыток. А как достичь успеха – помогает изучить экономика.

Экономика – очень важная наука. Без нее нельзя жить в современном мире. Я считаю, что детей тоже надо приучать к экономическим знаниям, иначе к 18 годам они попадают во взрослую жизнь и не справляются с бытовыми вещами, связанными с покупкой или производством благ.


написать администратору сайта