5 types of questions in english language
Скачать 119.97 Kb.
|
5 TYPES OF QUESTIONS IN ENGLISH LANGUAGE (5 типов вопросов в английском языке) В английском языке выделяют 5 основных типов вопросов: общий вопрос (General question) специальный вопрос (Special question) вопрос к подлежащему и его определению (Subject Question) альтернативный вопрос (Alternative question) разделительный вопрос (Tag question) Общий вопрос задается ко всему предложению, и ответить на него можно всего одним словом — да (yes) или нет (no). Для правильной постановки общего вопроса необходимо использовать вспомогательный глагол. Если в предложении в качестве сказуемого выступает глагол to be (am, is, are, was, were — его формы) или модальные глаголы (can, may, must), то они выносятся на первое место в качестве вспомогательных. Схема общего вопроса: Вспомогательный глагол (Auxiliary Verb) → подлежащее (Subject) → сказуемое (Predicate) → другие члены предложения. Например: Do you speak English? / Can I help you? / Was he in the hospital yesterday? Специальные вопросы в английском языке задаются для получения дополнительной информации. На первом месте всегда стоит вопросительное слово: who? — кто? what? — что? какой? why? — почему? where? — где? куда? how? — как? how long? — как долго? how much/many? – сколько (по количеству), which? — который? when? — когда? Схема специального вопроса: Вопросительное местоимение (interrogative pronoun) → вспомогательный глагол (Auxiliary Verb) → подлежащее (Subject) → сказуемое (Predicate) → другие члены предложения. Например: Where do you work? / How long have they been there? / How much will they pay for the operation? Обратите внимание на фразовые глаголы, с которыми тесно связаны какие-либо предлоги. Когда задаются специальные вопросы, эти предлоги ставятся в самом конце предложения. Например: What are you busy with? [Чем ты занят?] What are you asking for? [О чем ты просишь?] Who were they waiting for? [Кого они ждали?] В вопросах к подлежащему сохраняется порядок слов повествовательного предложения. Повествовательное предложение: They must do it every day. → Вместо подлежащего They ставим Who, остальное в предложении оставляем без изменений, и получаем → вопрос к подлежащему: Who must do it every day? Если предложение относится к настоящему времени, то вопросительные слова who, what, which согласуются со сказуемым в форме 3-го лица единственного числа. Так как мы не знаем, какой ответ последует, принято использовать именно эту форму. Например: Повествовательное предложение: They study at the medical university. → Вместо подлежащего They ставим Who, а к глаголу добавляем окончание 3-го лица единственного числа, и получаем → вопрос к подлежащему: Who studies at the medical university? Также нужно запомнить, что вопросительное слово «which — который» предполагает выбор из определенного числа предметов или лиц. Поэтому оно часто употребляется в составе с существительным или местоимением, перед которым стоит предлог of. Например: Which of the students… [Кто из студентов…]; Which of you… [Кто из вас…] Например: What is on going on there? / Who is listening to the tape? / Which of the patients is going to be discharged tomorrow? / Whose students are having dinner now? Альтернативный вопрос — это вопрос, который предлагает отвечающему сделать выбор между двумя однородными членами предложения (a teacher — a doctor, red — green, Moscow — New-York, making the injection — performing the operation). Это могут быть дополнения, обстоятельства, определения, именная часть сказуемого и др. Альтернатива вводится с помощью союза or. Альтернативный вопрос практически ничем не отличается от общего, за исключением обязательного присутствия альтернативы с союзом or: Does Ann work as a teacher or as a doctor? / Did she break her arm or leg? / Is the pain sharp or mild? Разделительные вопросы в английском языке задаются, чтобы проверить предположение, выразить сомнение или получить дополнительную информацию. Особенность разделительного вопроса в том, что он состоит из двух частей, которые разделяются запятой. Первая часть – это повествовательное предложение с прямым порядком слов. Вторая часть – это краткий вопрос, который состоит из вспомогательного или модального глагола и местоимения, заменяющего подлежащее. Во второй части употребляется обратный порядок слов, и она переводится на русский язык следующим образом: не правда ли?, не так ли? Если первая часть вопроса утвердительная, то глагол во второй части должен стоять в отрицательной форме. Если первая часть вопроса отрицательная, то во второй части глагол должен стоять в утвердительной форме. Рассмотрим примеры. Утвердительное предложение: She can examine this patient. Переписываем предложение, ставим запятую, ставим показатель вопроса (т. е. в данном случае модальный глагол can), добавляем частичку «not» и само местоимение she. Получаем разделительный вопрос: She can examine this patient, can’t she? Отрицательное предложение: He didn’t visit a doctor. Переписываем предложение, ставим запятую, ставим показатель вопроса (т.е. вспомогательный глагол did), частичку «not» добавлять не нужно, т.к. она есть в первой части предложения, и само местоимение he. Получаем разделительный вопрос: He didn’t visit a doctor, did he? Ответы на разделительные вопросы, такие же, как и на общие. Приведем еще примеры разделительных вопросов: He is a surgeon, isn’t he? / Alex speaks English well, doesn’t he? / Sandra didn't feel well yesterday, did she? Упражнение 1. Сформулируйте общий вопрос к предложениям: E.g.: Jane is allergic to pollen. —Is Jane allergic to pollen? John had a terrible headache yesterday evening. They prefer going to physical therapy. Tom can make intravenous and intramuscular injections. Her parents are both surgeons. He couldn’t undergo medical examination last summer. This nurse works at the Kidney unit. The radiologist has prepared the X-rays. Dr. Smith is a famous anesthesiologist. Your injury will heal soon. The patient complained of pain below the left shoulder blade. Упражнение 2. Сформулируйте специальные вопросы к предложениям, используя данные в скобках вопросительные слова/фразы: I am keen on leading a healthy lifestyle. (What) She works from 9 a.m. till 5 p.m. (How many hours) She will meet me after the examination. (When) The patient’s arms and legs were in good condition. (In what condition) My colleague prescribed a wrong drug to his patient by chance. (What drug) You can find out the results of your analyzes on our website. (Where) He was cured from cancer last year. (When) The patient felt dizzy because of concussion. (Why) He will go to the hospital for a routine checkup tomorrow. (What for) To confirm the diagnosis, he will have to take some tests. (Why) Упражнение 3. Сформулируйте специальный вопрос к подлежащему: She was taking all necessary drugs. (Who) Our neighbor’s child broke his leg. (Who) Lily hasn’t answered the doctor’s question yet. (Who) Mr. Johnson is my favorite therapist. (Who) Jake is going to the scientific conference next Monday. (Who) My group visited the Anatomical Museum. (Who) Boris (not Sam) will have to take a first aid course next year. (Which of the students) Good results of analyses gave him hope for the complete recovery. (What) This procedure is not painful at all. (What) MRI (not CT-scan) will be more informative in your case. (Which of the screeningtests) Упражнение 4. Переведите альтернативные вопросы на английский язык: Ты работаешь в реанимации или клинике? Ты больше любишь анатомию или гистологию? Твой хирургический костюм белый или синий? У миссис Браун был перелом или растяжение? Он сегодня работает в службе скорой помощи или в приемном отделении? Этого пациента выписывают завтра или послезавтра? Врач осматривал мистера Джонса или мистера Роджерса? Упражнение 5. Напишите окончания следующих разделительных вопросов: She doesn’t like to take blood test, _? There is a small bruise on her cheek, _? He doesn’t attend the additional anatomy courses, _? You should tell your doctor the truth, _? Athletes deal with injuries on a regular basis, _? Dr. Smith is the best specialist in this sphere of medicine, _? The course of his treatment was well-planned, _? This disease isn’t incurable, _? |