ффф. 61000. Признание права на земельный участок осуществляется () в нотариальном порядке
 Скачать 1.25 Mb.
|
|
(-) В формировании навыков выбора из множества альтернатив. 63360. Один из методов повышения эффективности управления называется (-) «Метод ананаса». (-) «Метод пельменя». (+) «Метод помидора». (-) «Метод Ответто». 63361. Название какого показателя можно перевести как «ключевой показатель эффективности»? (+) KPI. (-) КТУ. (-) КСЭ. 63362. Почему система KPI не может полностью раскрыть суть феномена эффективности управления? (+) Потому что в ней не раскрывается понимание смысла деятельности. (-) Потому что недостаточно показателей в ней задействовано. (-) Потому что слишком много показателей в ней задействовано и это затрудняет понимание результирующей эффективности. (-) Потому что этой системой невозможно пользоваться в реальных социально – экономических условиях. (-) Потому что система KPI измеряет вовсе не эффективность, а трудозатраты. 63363. Выберите пропущенное слово. Мероприятия направленные на заинтересованность работников в результатах своей профессиональной деятельности, от носятся к технологиям_________ (+) Мотивации работников. (-) Оптимизации структуры организации. (-) Инновационных преобразований. 63364. Выберите пропущенное слово. «Психические свойства и личностные качества человека соотносятся со спецификой конкретной профессиональной (управленческой) деятельности. Такой подход к оценке профессиональной пригодности называется ________». (-) Подход от «призвания». (+) Подход от «профессии». (-) Подход для «потребителя». 63365. Почему некорректно использовать общественное мнение в качестве показателя оценки социальной эффективности? (+) Потому что само общественное мнение, по сути, абстрактный показатель, понимаемый как среднее из суммы отдельных мнений, и описывать деятельность он не может. (-) Потому что общественное мнение невозможно измерить. (-) Потому что само общественное мнение не может существовать по организационным вопросам. (-) Потому что невозможно рассчитать статистически верную выборку для исследования социальной эффективности. (-) Потому что общественное мнение всегда ложно. 63366. Один из самых главных показателей экономической эффективности? (-) Показатели условий труда и мотивации. (+) Прибыль, не смотря на ее малое отношение к содержанию деятельности, но именно она определяет целесообразность функционирования организации. (-) Производительность труда, так как она характеризует темпы развития организации. (-) КТУ. (-) Показатели обслуживания рабочих мест. (-) ВВП. 63367. Психические свойства и личностные качества человека соотносятся со спецификой конкретной профессиональной (управленческой) деятельности. Такой подход к оценке профессиональной пригодности называется (+) Подход «от профессии» (-) «Медицинский» подход (-) Подход «от человека» 63368. Что такое профессиональная пригодность управленца? (+) Вся совокупность психологических особенностей и черт личности, которые, проявляясь в единстве деятельности, являются необходимыми и достаточными для осуществления управления. (-) Способность выполнять прописанные в должностной инструкции процедуры и мероприятия. (-) Знания и законов, навыки управления, лидерские качества, авторитет, знание должностных обязанностей, знание технологий влияния и управления, понимание механизмов управления. 63369. Как наиболее просто можно оценить вклад одного человека в общую деятельность? (+) помощью измерения результативности (-) С помощью измерения финансового вклада менеджера в общий бюджет организации. (-) С помощью измерения степени социальной активности менеджера. 63370. Какие качества менеджера говорят о высокой способности формировать коллектив? (+) Последовательность, приверженность идеям коллективизма, нацеленность на результат. (-) Поощрение инициативы и творчества, непоследовательность, приверженность индивидуалистским взглядам (-) Минимум внимания отдельным индивидам, анализ путем критики деятельности других, нацеленность на сам процесс, а не на результат. 63371. Какие основные подходы разработаны для профессионально – психологической диагностики? (+) «Медицинский подход», подход «от профессии», «подход от человека». (-) Системный подход, комплексный подход (-) Субъектно – деятельностный подход, системный подход, подход «от человека». 63372. В чем основной недостаток коэффициента трудового участия? (+) Этот показатель фиксирует явления, связанные вкладом менеджера в эффективность управления апостериори (постфактум), что сильно затрудняет прогнозирование и оценку потенциала. (-) Этот показатель не может измерить вклад одного человека в общее дело. (-) Этот показатель невозможно адекватно рассчитать (-) Этот показатель может отразить лишь финансовую сторону вклада менеджера. 63373. Какой главный показатель экономической эффективности? (+) Прибыль, не смотря на ее малое отношение к содержанию деятельности, но именно она определяет целесообразность функционирования организации. (-) Производительность труда, так как она характеризует темпы развития организации. (-) КТУ. (-) Показатели условий труда и мотивации. (-) Показатели обслуживания рабочих мест. (-) ВВП. 63374. На чем основывается интерпретация результатов проективных методик диагностики? (+) На допущении существования эффекта проекции, то есть возможности того, что в ответах непременно проявляются личные качества. (-) На вероятности выработки испытуемым верных решений. (-) На допущении того, что в ответах происходит обучение. (-) На вероятности бессознательного понимания смысла функциональных обязанностей. (-) На возможности подсказок. 63375. С помощью какой методики рекомендуется осуществлять диагностику коммуникативных и организаторских способностей? (+) Опросника КОС. (-) Метода незаконченных предложений. (-) Теста – опросника ОСТ. (-) Проективного теста «несуществующее животное». (-) Шкалы социальной дистанции Э. Богардуса. 63376. Какие диагностические методики предполагают возможность додумывания и работу воображения испытуемого? (+) Проективные методики. (-) Опросные методики. (-) Тестирование. (-) Деловые игры. 63377. Какие группы показателей социальной эффективности можно выделить? (+) Показатели условий труда, социально – бытовые показатели, показатели квалификации и мотивации. (-) Показатели квалификации, мотивации и условий труда. (-) Показатели квалификации, мотивации, трудового участия и условий труда. (-) Показатели условий труда, мотивации и трудового участия. (-) Показатели социально – бытовых условий, мотивации, квалификации и трудового участия. 63378. Какой главный показатель экономической эффективности? (+) Прибыль, не смотря на ее малое отношение к содержанию деятельности, но именно она определяет целесообразность функционирования организации. (-) Производительность труда, так как она характеризует темпы развития организации. (-) КТУ. (-) Показатели условий труда и мотивации. (-) Показатели обслуживания рабочих мест. (-) ВВП. 63379. С помощью какой методики рекомендуется осуществлять диагностику коммуникативных и организаторских способностей? (+) Опросника КОС. (-) Метода незаконченных предложений. (-) Теста – опросника ОСТ. (-) Проективного теста «несуществующее животное». (-) Шкалы социальной дистанции Э. Богардуса. 63380. Какова методология расчета интегрального показателя социальной эффективности? (+) Производится отбор наиболее важных показателей социальной сферы организации, затем выяснение их значимости для организации («взвешивание») и затем суммирование произведений этих показателей на коэффициенты. (-) Производится экспертный опрос с целью узнать наиболее значимые показатели результативности, затем они суммируются. (-) Проводится расчет КТУ каждого сотрудника и затем сумма всех результатов делится на количество сотрудников. (-) Этот показатель рассчитывается по общеизвестной формуле. 63381. Какие группы показателей социальной эффективности можно выделить? (+) Показатели условий труда, социально – бытовые показатели, показатели квалификации и мотивации. (-) Показатели квалификации, мотивации и условий труда. (-) Показатели квалификации, мотивации, трудового участия и условий труда. (-) Показатели условий труда, мотивации и трудового участия. (-) Показатели социально – бытовых условий, мотивации, квалификации и трудового участия. 63382. Как наиболее просто можно оценить вклад одного человека в общую деятельность? (+) С помощью измерения результативности (-) С помощью измерения финансового вклада менеджера в общий бюджет организации. (-) С помощью измерения степени социальной активности менеджера. (-) С помощью учета времени отданного работе и отдыху. (-) С помощью измерения массы тела человека. 63383. Какие качества менеджера говорят о высокой способности формировать коллектив? (+) Последовательность, приверженность идеям коллективизма, нацеленность на результат. (-) Анализ путем критики других, приверженность индивидуалистским взглядам, непоследовательность (-) Поощрение инициативы и творчества, непоследовательность, приверженность индивидуалистским взглядам (-) Минимум внимания отдельным индивидам, анализ путем критики деятельности других, нацеленность на сам процесс, а не на результат. (-) Избежание и подавление механизмов обратной связи, подавление творческого потенциала и инициативы, неумение создать оптимальный социально – психологический климат. 63384. Управление в широком понимании этого термина – это … (+) целенаправленный перевод любой заданной системы в нужное состояние и поддержание режима ее деятельности до достижения требуемого результата (-) процесс адаптации системы к окружающей среде (-) процесс регулирования в целях поддержания равновесия в системе (-) консультирование объекта управления для достижения оптимальных результатов, при наименьших затратах времени и ресурсов 63385. Что является объектом социального управления? (+) человек (-) техническое устройство (-) технологический процесс (-) климатические условия 63386. Инструментальный аспект управления социальными системами – это … (+) «чем» осуществляется управление (-) «кто» управляет «кем» (-) «как» осуществляется управление (-) «как» управление влияет на управляемых 63387. Кто является родоначальником американской теории менеджмента? (+) У. Тейлор (-) А. Файоль (-) А. Смит (-) М. Вебер 63388. Общество впадает в хаос … (+) от неправильного управления (-) от отсутствия управления (-) от жёсткого управления (-) от либерального управления 63389. Первая научная школа менеджмента – это … (+) школа научного управления (-) школа человеческих отношений (-) классическая школа (-) школа поведенческих наук 63390. Что главное в системном подходе к управлению? (+) неразрывность субъекта и объекта управления (-) рассмотрение в комплексе всех факторов воздействия (-) выделение информации как главного фактора изменений (-) соблюдение принципа саморегулирования 63391. Процессный подход в управлении … (+) рассматривает управление как взаимосвязанные действия, функции (-) направлен на согласование целей каждого подразделения и исполнителя с генеральной целью организации (-) раскрывает и конкретизирует принцип системности (-) состоит в том, чтобы увязывать приемы управления и решения с конкретной ситуацией 63392. Ситуационный подход – это … (+) Концентрирование на том, что пригодность различных методов управления определяется конкретной ситуацией (-) Рассмотрение организации как системы состоящей из взаимосвязанных элементов (-) Рассмотрение управления как непрерывной материи взаимосвязанных управленческих функций и процессов (-) Совокупность принципов 63393. Какой из научных подходов к исследованию теории управления наиболее полезен практику? (+) все подходы в комплексе (-) процессный (-) ситуационный (-) целевой 63394. Какой из принципов управления имеет особую психологическую сущность? (+) целенаправленности (целеполагания) (-) комплексности и системности (-) основного звена (-) социальной ответственности 63395. Выберете правильную последовательность управленческого цикла (+) планирование – организация – мотивация – контроль – планирование (-) организация – мотивация – планирование – контроль – организация (-) организация – планирование – мотивация – контроль – организация (-) мотивация – планирование – контроль – организация – мотивация 63396. Важнейший принцип принятия управленческих решений – это … (+) своевременность (-) стратегическая направленность (-) гибкость (-) справедливость 63397. Какой принцип недопустим при принятии управленческого решения? (+) личная преданность (-) обоснованность (-) сбалансированность (-) простота 63398. Анализ объективных факторов при принятии управленческого решения непосредственно происходит при … (+) оценке обстановки (-) вводе решения в действие (-) согласовании и утверждении решения (-) уточнении замысла 63399. Уяснение задачи нельзя завершать до момента … (+) понимания, к какому сроку надо выполнить задачу (-) когда начальник отправит Вас выполнять задачу (-) отведенного на аудиенцию времени (-) когда начальник закончит ставить задачу 63400. Инновационной деятельностью является … (+) разработка и внедрение новой продукции (-) модернизация и усовершенствование выпускаемой продукции (-) развитие производства традиционных видов продукции (-) снятие с производства устаревшей продукции 63401. Виды инноваций по объекту применения: (+) организационно-управленческие (социальные) инновации (-) радикальные (базисные) инновации (-) улучшающие инновации (-) модификационные инновации 63402. Конечная цель инновационного процесса: (+) коммерческое освоение новой продукции и ее рентабельное массовое или серийное производство (-) создание образца и проведение технических испытаний, определение наименования продукта, его товарного знака, оформления, упаковки, маркировки (-) тестирование на ограниченном рынке по цене и другим коммерческим условиям (-) организация технического обслуживания 63403. План должен определять … (+) что делать, когда делать, кто будет делать и с помощью чего делать (-) что делать и когда делать (-) что делать (-) что делать, когда делать и зачем делать 63404. Важнейший принцип планирования (+) вариантность (-) открытость (-) гибкость (-) справедливость 63405. Принцип диверсификации означает (+) разнообразие деятельности (-) обоснованность (-) сбалансированность (-) недопустимость диверсий 63406. Принцип верификации означает (+) проверяемость (-) разделение труда (-) ранжирование (-) доверие 63407. Какое высказывание является истинным о таких понятиях как КРИТЕРИЙ и ПОКАЗАТЕЛЬ? (+) каждый критерий является показателем (-) критерий и показатель никак не связаны между собой (-) каждый показатель является критерием (-) показатель-это то, что нельзя измерить, а критерий можно 63408. Принцип соответствия полномочий и ответственности … (+) означает, что обязательства, вытекающие из ответственности, не могут быть больше или меньше прав, следующих из предоставленных полномочий, и не освобождает делегирующего их от ответственности (-) определяет собой организационную структуру фирмы и ее менеджмента (-) означает ранжирование целей и задач по их важности (-) означает свободу действий и жесткость в управлении одновременно 63409. Принцип делегирования полномочий предполагает … (+) постановку задач (-) свободу действий и жёсткость в управлении одновременно (-) соблюдение должностных инструкций (-) разнообразие деятельности 63410. Принцип сочетания централизации и децентрализации … (+) определяет собой организационную структуру фирмы и ее менеджмента |