Главная страница
Навигация по странице:

  • Смысловые и вспомогательные глаголы( Main verbs and auxiliary verbs )

  • Модальные глаголы (Modal verbs)

  • Глагол “ to be ”

  • Времена( Tenses )

  • Учебное пособие. А. Н. Туполева (каи) кафедра восточных и европейских языков (вея) engineering английский язык для студентов технических специальностей учебное пособие


    Скачать 7.94 Mb.
    НазваниеА. Н. Туполева (каи) кафедра восточных и европейских языков (вея) engineering английский язык для студентов технических специальностей учебное пособие
    АнкорУчебное пособие.docx
    Дата20.05.2017
    Размер7.94 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаУчебное пособие.docx
    ТипУчебное пособие
    #8018
    страница47 из 71
    1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   71

    Глагол
    (
    Verb)

    В зависимости от значения, формы, функции глаголы подразделяются на некоторые категории. Глаголы бывают:

    1. простые (не имеющие префиксов и суффиксов – ‘take, do’); производные (имеющие префиксы и суффиксы – ‘minimize, discharge’); составные (состоящие из двух слов, но обозначающие одно понятие – ‘broadcast’, ‘go on’);

    2. личные (выражающие лицо, число, наклонение, время, залог) и неличные (герундий – ‘the Gerund’, Инфинитив – ‘the Infinitive’, Причастие – ‘the Participle’);

    3. правильные (образующие вторую и третью форму глагола путем прибавления окончания ‘-ed’) и неправильные (образующие вторую и третью форму глагола путем изменения корневой гласной или изменением всей формы);

    4. смысловые (имеют самостоятельное значение) и вспомогательные (служащие для образования сложных глагольных форм);

    5. модальные (выражают возможность, вероятность, необходимость совершения действия).


    Смысловые и вспомогательные глаголы
    (
    Main verbs and auxiliary verbs)

    Смысловые глаголы имеют самостоятельное значение. Они употребляются в предложении в роли простого сказуемого (HestudiesEngineering).

    Существуют следующие вспомогательные глаголы: be, do, have, will. Вспомогательные глаголы выполняют следующие основные функции: служат для образования сложных глагольных форм (isstudying, havestudied), участвуют в составлении отрицательного предложения (wasnotstudying, hasnotstudied), участвуют в составлении вопросительного предложения (didyoustudy? Doesshestudy?)

    Глаголы ‘do’ и ‘have’ являются особенными. Они могут выступать в предложении одновременно и в роли смыслового глагола и в роли вспомогательного глагола:

    What do (вспомогательный) you usually do (смысловой) in the evenings?
    Have (вспомогательный) you had (смысловой) anything to eat?
    Модальные глаголы
    (Modal verbs)


    К модальным глаголам относятся такие глаголы, как: can (be able to), may (be allowed to), must, have to. Модальные глаголы обозначают не само действие, а показывают отношение говорящего к этому действию. Модальные глаголы выражают способность, возможность, допустимость, вероятность действия. Модальные глаголы употребляются только в сочетании с инфинитивом смыслового глагола без частицы ‘to’ (исключение представляют собой глаголы ‘have to’, ‘be able to’, ‘be allowed to’, где частица ‘to’ уже включена в данную структуру):

    You can go …
    He is able to see …
    Jane is allowed to go …
    They must study …
    She has to do …

    Способность к действию передается с помощью глагола ‘can’ (или его эквивалента – ‘beableto’). В прошедшем времени этот модальный глагол имеет форму ‘could’, которая употребляется также с инфинитивом без частицы ‘to’. В будущем времени данный модальный глагол формы не имеет. Вместо него употребляется форма будущего времени модального глагола ‘be able to’ – ‘will be able to”. При отрицании к модальному глаголу ‘can’ присоединяется отрицательная частица ‘not’. При вопросе модальный глагол ставится перед подлежащим:

    Robots can feel the environment.
    He could feel the cold.
    Will you be able to solve this problem?
    Robots can’t think like people.
    Can robots think like people?

    Долженствование передается с помощью модального глагола ‘must’ (или глагола ‘haveto’ в значении ‘быть вынужденным’, когда речь идет о долженствовании вытекающим из внешних условий). В прошедшем и будущем времени модальный глагол ‘must’ формы не имеет. Вместо него употребляется формы прошедшего и будущего времен модального глагола ‘have to’. При отрицании к модальному глаголу ‘must’ присоединяется отрицательная частица ‘not’. При вопросе модальный глагол ставится перед подлежащим:

    You must put on safety gloves.
    She had to go there.
    Jane will have to solve the problem herself.
    You must not enter the laboratory.
    Must I do this task?

    Выражение разрешения совершить действие передается с помощью модального глагола ‘may’ (или ‘be allowed to’).

    Краткая сводная таблица форм модальных глаголов:




    долженствование

    способность к действию

    разрешение

    Present

    must

    have/has to

    can

    am/is/are able to

    may

    am/is/are allowed to

    Past

    ___

    had to

    could

    was/were able to

    ___

    was/were allowed to

    Future


    will have to

    ___

    will be able to

    ___

    will be allowed to


    Глагол “to be

    Глагол "to be" ("быть") выражает понятие состояния и очень широко используется в английском языке. В русском языке глагол "быть" в настоящем времени отсутствует, но в английском (и других европейских языках) он ставится. Сравните:


    I am an engineer

    He is an apprentice

    They are highly-skilled craftsmen


    Я (есть) инженер.

    Он (есть) стажер.

    Они (есть) высококвалифицированные мастера


    На русский язык глагол ‘be’ может переводиться, в зависимости от контекста, как ‘есть’, ‘находиться’, ‘являться’, ‘представлять собой’:


    I am an instructor. – Я являюсь инструктором.

    He is in the laboratory. – Он находиться в лаборатории.

    An alloy is a mixture of two metals – Сплав представляет собой соединение двух металлов.


    Глагол ‘be’ имеет следующие формы в настоящем, прошедшем и будущем времени:





    настоящее

    прошедшее

    будущее

    I

    am

    was

    will be

    he, she, it

    is

    you, we they

    are

    were


    В отрицательных предложениях к глаголу ‘be’ присоединяется отрицательная частица not:

    He is an apprentice. – He is not an apprentice.

    They were welders. – They were not welders.


    Чтобы задать вопрос, нужно глагол ‘be’ поставить перед подлежащим:
    He is an apprentice. – Is he an apprentice?
    They were welders. – Were they welders?


    Обороты “There is … / are / was / were / will be”

    В английском языке для обозначения наличия, существования предмета в настоящем времени очень часто используются обороты "there is" для единственного числа и "there are" для множественного числа:

    There is a new office building across the street.
    Через дорогу находиться новое офисное здание.

    Thereare 3 types of Engineering.
    В инженерной науке существуют три направления.

    Вопросительные предложения образуются путем перехода глагола "to be" (is, are) на первое место.

    There is a new office building across the street.
    Is there a new office building across the street?


    There are 3 types of Engineering.
    Are there 3 types of Engineering?

    В отрицательных предложениях после глагола "to be" (is, are) употребляется отрицательная частица "not":

    There is a new office building across the street.
    There is not a new office building across the street.

    There are 3 types of Engineering.
    There are not 3 types of Engineering.

    Между следующими двумя предложениями существует смысловая разница:
    1. Thereis a welding hat on the table.
    На столе лежит шлем (для проведения сварочных работ)
    2. The welding hat is on the table
    Шлем (для проведения сварочных работ) лежит на столе.
    В первом случае идет речь о наличии предмета, во втором случае идет речь о месторасположении предмета.

    В прошедшем времени обороты принимают форму "therewas" для единственного числа и форму "therewere" для множественного числа.

    В будущем времени обороты принимают форму "therewillbe" и для единственного и для множественного числа.


    Времена
    (
    Tenses)

    Всего в английском языке (как и в любом другом) 3 времени – настоящее (present), прошедшее (past) и будущее (future). Однако, каждое из этих времен подразделяется на виды в зависимости от условий протекания действия: простое (simple), продолженное (continuous) и совершенное (perfect). Наиболее часто используемыми в повседневной жизни и крайне необходимыми для осуществления элементарной коммуникации являются: Present Simple, Past Simple, Future Simple; Present Continuous, Past Continuous; Present Perfect, Past Perfect. Таким образом, получается следующая таблица:




    Simple

    Continuous

    Perfect

    Present







    Past







    Future










    Описание особенностей каждого из отмеченного в таблице галочкой элемента видо-временной системы английского глагола представлено ниже. Общая таблица представлена после времени Future.


    Present Simple
    (Настоящее простое)


    Время Present Simple обозначает простое, регулярное, часто (редко, обычно, всегда) повторяющееся действие. Оно образуется с помощью первой формы глагола без частицы "to".

    I study Engineering.
    Builders work on building sites.

    В третьем лице единственного числа к основной форме глагола добавляется окончание ‘-s’ . Принцип присоединения окончания такой же как принцип присоединения окончания ‘-s’ при образовании множественного числа существительных:

    I like -- hе likes.

    I get – he gets.
    They speak — he speaks.

    We study — she studies.

    We play — she plays.

    I go — she goes.

    I pass – he passes.


    Для образования вопросительной и отрицательной форм предложения, стоящего в Present Simple, используются вспомогательные глаголы "do" и "does"(для третьего лица единственного числа). Принцип образования вопросительной и отрицательной форм представлен в таблице:







    I, you, we, they




    study

    Engineering







    He, she, it




    studies

    Engineering

    What
    When
    Where
    Why

    do

    I, you, we, they




    study

    Engineering?

    does

    He, she, it




    study

    Engineering?







    I, you, we, they

    do not

    study

    Engineering







    He, she, it

    does not

    study

    Engineering

    Заметьте, что если в предложении присутствует вспомогательный глагол ‘does’, то основной глагол употребляется без окончания ‘-s!

    Не по правилу задается вопрос к подлежащему. В этом случае не требуется использование вспомогательного глагола. На место подлежащего ставится вопросительное слово "Who" (или "What" — если подлежащее является неодушевленным предметом) и далее следует глагол, обязательно стоящий в форме третьего лица единственного числа:

    He studies Engineering
    Who studies Engineering?

    We study Engineering.
    Who studies Engineering?
    1   ...   43   44   45   46   47   48   49   50   ...   71


    написать администратору сайта