софия егэ мое. А образность
 Скачать 127.17 Kb.
|
|
18. Тип 3 № 4506  Установите соответствие между социальными фактами и историческими типами обществ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. СОЦИАЛЬНЫЕ ФАКТЫ А) аграрно-сырьевой тип хозяйства Б) появление массовой культуры В) развитие глобальных компьютерных сетей Г) создание конвейера Д) ведущая роль науки в производстве ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ 1) информационное 2) индустриальное 3) традиционное Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Пояснение. Традиционное общество: основа производства — земля, сельское хозяйство, труд; преобладание ручного труда; приспособление к окружающей среде, слияние с природой; экстенсивный путь развития; основной вид экспорта — сырьё; коллективные формы общежития; высокая роль традиций, обычаев; высокая роль религии; диктаторские режимы, низкая социальная мобильность, слияние власти и собственности; неграмотность большинства населения; средняя продолжительность жизни около 40 лет. Индустриальное: промышленность; крупная машинная промышленность; преобразование окружающей среды; интенсивный путь развития; средства производства; индивидуализм; снижение роли традиций и обычаев; секуляризация; демократия, наличие социальной мобильности; решаются задачи преодоления неграмотности; до 70 лет. Постиндустриальное информационное: знания, информация, высокие технологии; компьютеризация, широкое применение машинной техники; преобразование окружающей среды; интенсивный путь развития; интеллектуальные продукты (программы, изобретения); индивидуализм; снижение роли религии; главное — образование, наука; стремление к правовому государству и гражданскому обществу, отношения личности и государства строятся на взаимной ответственности, высокая мобильность; непрерывное образование; более 70 лет. А) аграрно-сырьевой тип хозяйства — традиционное. Б) появление массовой культуры — индустриальное. В) развитие глобальных компьютерных сетей — информационное. Г) создание конвейера — индустриальное. Д) ведущая роль науки в производстве — информационное. Ответ: 32121. 19. Тип 3 № 5010 Установите соответствие между формами духовной культуры и их характерными чертами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ А) доказательность Б) образность В) эмоциональность Г) фундаментальность Д) иносказательность ФОРМЫ ДУХОВНОЙ СФЕРЫ 1) наука 2) искусство Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Пояснение. А) доказательность — наука. Б) образность — искусство. В) эмоциональность — искусство. Г) фундаментальность — наука. Д) иносказательность — искусство. Ответ: 12212. 20. Тип 3 № 5197 Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ А) развитие высоких технологий Б) ускорение развития промышленности В) выдвижение на первый план сферы услуг Г) доминирование религиозных ценностей Д) общинный уклад, коллективизм ТИПЫ ОБЩЕСТВ 1) традиционное (аграрное) 2) индустриальное 3) информационное (постиндустриальное) Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Пояснение. Постиндустриальное общество характеризуется развитием науки и сферы услуг, автоматизацией и компьютеризацией производства, в политической сфере плюрализмом, демократическими структурами, сильным гражданским обществом, в качестве основного фактора производства выступают знания. Традиционное общество характеризуется занятостью основной массы населения в сельском хозяйстве, натуральным хозяйством, ручным трудом, сословным типом социальной стратификации, низкой социальной мобильностью, низкой продолжительностью жизни, приоритетом коллективных интересов над личными, преобладанием монархических форм правления, господством традиционных ценностей. Индустриальное общество характеризуется развитием крупной машинной индустрии, урбанизацией, занятостью населения в сфере промышленности, классовой структурой. А) развитие высоких технологий — постиндустриальное. Б) ускорение развития промышленности — индустриальное. В) выдвижение на первый план сферы услуг — информационное. Г) доминирование религиозных ценностей — традиционное. Д) общинный уклад, коллективизм — традиционное. Ответ: 32311. 21. Тип 3 № 5718 Установите соответствие между характерными чертами и уровнями научного познания: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ А) наблюдение Б) формулирование научных законов В) эксперимент Г) выведение логических следствий Д) измерение УРОВНИ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ 1) эмпирический 2) теоретический Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Пояснение. Эмпирические методы предполагают взаимодействие с реальным объектом: наблюдение, эксперимент, измерение; теоретические — с идеальным объектом: формулирование научных законов, выведение логических следствий. Ответ: 12121. 22. Тип 3 № 5903 Установите соответствие между характеристиками и функциями наук: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ХАРАКТЕРИСТИКИ А) показывает возможные опасные тенденции развития общества Б) предлагает рекомендации по преодолению угрожающих человечеству проблем В) способствует построению целостной системы взглядов на мир и место человека в нём Г) помогает человеку рассматривать явления окружающего мира в их единстве и многообразии Д) позволяет предвидеть последствия изменения окружающего мира Функции науки 1) мировоззренческая 2) прогностическая Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Пояснение. А) показывает возможные опасные тенденции развития общества — прогностическая. Б) предлагает рекомендации по преодолению угрожающих человечеству проблем — прогностическая. В) способствует построению целостной системы взглядов на мир и место человека в нём — мировоззренческая. Г) помогает человеку рассматривать явления окружающего мира в их единстве и многообразии — мировоззренческая. Д) позволяет предвидеть последствия изменения окружающего мира — прогностическая. Ответ: 22112. 23. Тип 3 № 6376 Установите соответствие между отличительными признаками и типами обществ, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЕ ПРИЗНАКИ А) развитие высоких технологий Б) механизация промышленного производства В) выдвижение на первый план сферы услуг Г) натуральный характер хозяйства Д) общинный уклад, коллективизм ТИПЫ ОБЩЕСТВ 1) традиционное (аграрное) 2) индустриальное 3) информационное (постиндустриальное) Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Пояснение. Доиндустриальное (аграрное/традиционное): основа производства — земля, сельское хозяйство, труд; преобладание ручного труда; приспособление к окружающей среде, слияние с природой; экстенсивный путь развития. Индустриальное: промышленность; крупная машинная промышленность; преобразование окружающей среды; интенсивный путь развития. Постиндустриальное (информационное): знания, информация, высокие технологии; компьютеризация, широкое применение машинной техники; преобразование окружающей среды; интенсивный путь развития. А) развитие высоких технологий — информационное (постиндустриальное). Б) механизация промышленного производства — индустриальное. В) выдвижение на первый план сферы услуг — информационное (постиндустриальное). Г) натуральный характер хозяйства — традиционное (аграрное). Д) общинный уклад, коллективизм — традиционное (аграрное). Ответ: 32311. 24. Тип 3 № 8217 Установите соответствие между отличительными признаками и видами деятельности, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЙ ПРИЗНАК А) преобразование природы и общества ради удовлетворения личных и социальных потребностей Б) направленность на практически полезный результат – различные блага В) формирование знаний и умений, развитие мышления и сознания личности Г) побудительный мотив заключается не в результате деятельности, а в ее процессе Д) приобретение знаний и навыков, необходимых для успешной жизнедеятельности ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1) труд 2) игра 3) учение Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Пояснение. А) преобразование природы и общества ради удовлетворения личных и социальных потребностей — труд. Б) направленность на практически полезный результат — различные блага — труд. В) формирование знаний и умений, развитие мышления и сознания личности — учение. Г) побудительный мотив заключается не в результате деятельности, а в ее процессе — игра. Д) приобретение знаний и навыков, необходимых для успешной жизнедеятельности — учение. Ответ: 11323. 25. Тип 3 № 8246 Установите соответствие между отличительными признаками и формами культур, которые они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ОТЛИЧИТЕЛЬНЫЙ ПРИЗНАК А) выполнение, прежде всего, компенсаторной функции Б) высокая сложность выражения и содержания В) сохранение исторической преемственности Г) удовлетворение сиюминутных потребностей людей Д) ориентация на узкий круг высокообразованной публики ФОРМА КУЛЬТУРЫ 1) массовая 2) народная 3) элитарная Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Пояснение. А) выполнение, прежде всего, компенсаторной функции — массовая. Б) высокая сложность выражения и содержания — элитарная. В) сохранение исторической преемственности — народная. Г) удовлетворение сиюминутных потребностей людей — массовая. Д) ориентация на узкий круг высокообразованной публики — элитарная. Ответ: 13213. 26. Тип 3 № 8449 Установите соответствие между видами глобальных проблем и их конкретными проявлениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЯВЛЕНИЕ А) Масштабная вынужденная миграция из развивающихся стран в развитые. Б) Глобальное изменение климата. В) Высокий уровень концентрации массовой бедности и нищеты в странах Тропической Африки. Г) Сокращение биоразнообразия Земли. Д) Ограниченность природных запасов углеводородного сырья. ВИД ГЛОБАЛЬНОЙ ПРОБЛЕМЫ 1) экологические проблемы 2) проблема «Север-Юг» 3) энергетическая проблема Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
|