2 Современные представления о нормальном отклоняющемся развитии.. A социальногигиенические b медикодемографические
Скачать 59.99 Kb.
|
Группы факторов социального риска, оказывающих негативное влияние на здоровье ребенка Выберите один или несколько ответов: a. социально-гигиенические b. медико-демографические c. социально-психологические d. социально-бытовые Идеальная норма — это Выберите один ответ: a. такой уровень психосоциального развития человека, который соответствует средним качественно-количественным показателям, полученным при обследовании представительной группы популяции людей того же возраста, пола, культуры и т.д. b. представление о неповторимости пути развития каждого человека, а также о том, что любое отклонение можно считать отклонением только в сопоставлении с индивидуальным трендом развития каждого человека. c. некое оптимальное развитие личности в оптимальных для нее социальных условиях d. соответствие текущего психического состояния устойчивым характеристикам личности конкретного индивида Классификации факторов риска, влияющие на соматическое и психическое здоровье ребенка Выберите один или несколько ответов: a. медико-биологические b. медико-социальные c. факторы, связанные с условиями жизни d. медико-организационные e. социальные Основные группы повреждений в зависимости от ведущего механизма Выберите один или несколько ответов: a. гипоксические b. травматические c. токсико-метаболические d. инфекционные e. механические Расстройство — это Выберите один ответ: a. отсутствие или нарушение существовавшего ранее обычного для человека состояния b. состояние организма, выраженное в нарушении его нормальной жизнедеятельности, продолжительности жизни и его способности поддерживать свой гомеостаз c. группа болезненных состояний, появляющихся в результате взаимодействия психических и физиологических факторов d. невосполнимый дефицит психических функций и личностных качеств, возникающий вследствие душевного заболевания Статистическая норма — это Выберите один ответ: a. такой уровень психосоциального развития человека, который соответствует средним качественно-количественным показателям, полученным при обследовании представительной группы популяции людей того же возраста, пола, культуры и т.д. b. представление о неповторимости пути развития каждого человека, а также о том, что любое отклонение можно считать отклонением только в сопоставлении с индивидуальным трендом развития каждого человека. c. некое оптимальное развитие личности в оптимальных для нее социальных условиях d. соответствие текущего психического состояния устойчивым характеристикам личности конкретного индивида Функциональная норма — это Выберите один ответ: a. такой уровень психосоциального развития человека, который соответствует средним качественно-количественным показателям, полученным при обследовании представительной группы популяции людей того же возраста, пола, культуры и т.д. b. представление о неповторимости пути развития каждого человека, а также о том, что любое отклонение можно считать отклонением только в сопоставлении с индивидуальным трендом развития каждого человека. c. некое оптимальное развитие личности в оптимальных для нее социальных условиях d. соответствие текущего психического состояния устойчивым характеристикам личности конкретного индивида |