Главная страница

Документ Microsoft Office Word (2). Адаптация социальная процесс и результат активного приспособления индивида, слоя, группы к условиям новой социальной среды, к изменяющимся или уже изменившимся общественным условиям жизни. В а с


Скачать 222.58 Kb.
НазваниеАдаптация социальная процесс и результат активного приспособления индивида, слоя, группы к условиям новой социальной среды, к изменяющимся или уже изменившимся общественным условиям жизни. В а с
Дата26.01.2022
Размер222.58 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаДокумент Microsoft Office Word (2).docx
ТипДокументы
#343263
страница3 из 12
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12
Группа большая — группа с большим числом членов, в отличие от группы малой характеризуемая разными типами связей и не предполагающий обязательных личных контактов. Ее основные типы: а) условные, статистические; б) образуемые некоторыми поведенческими признаками (аудитория, публика); в) классовые, национальные и др.; г) территориальные (город, государство).

Группа малая (контактная) — группа людей, имеющих

непосредственные контакты. Обычно применяют два критерия выделения Г.м.: а) количество членов — от 2 до 50 (иногда и более); б) продолжительность контактов между членами группы не менее 6 месяцев. М.г. достаточно много. Это коллективы бригад, небольших участков, малых предприятий, постоянные и временные учебные коллективы, небольшие воинские подразделения, семья, группы сверстников, друзей, соседские группы и т.д. Практически каждый человек входит в ту или иную М.г. Учитывая принадлежность клиента к определенной группе и особенности этой группы (возраст, образование, профессии, интересы и т.д.), работники сервиса могут быстрее и эффективнее решать их проблемы.

Группа номинальная — разновидность большой группы; совокупность людей, выделяемая по некоторому признаку, важному для целей исследования (возраст, обзор мыслей, место жительства и т.д.).

Группа первичная — разновидность малой группы (семья, группа сверстников, друзей, соседская группа, бригада и т.д.), характеризуется высокой степенью эмоциональности отношений и идентификации членов с группой. В Г.п. происходит главным образом первичная социализация, Г.п. обеспечивает опосредованное вхождение в другие группы, называемые, в отличие от первичных, вторичными (большими и формальными группами).

Группа референтная — реальная или воображаемая социальная (социально-психологическая) группа, общность, с ценностями, нормами и установками которой индивид соотносит свое поведение.

Социальному работнику для успешной деятельности важно знать ценностные ориентации и установки группы, к которой тяготеет (или в которую входит) клиент.

Группа социальная — устойчивая группа людей, занимающая определенное место и играющая присущую ей роль в общественном производстве. Это — классы, интеллигенция, служащие, люди умственного и физического труда, население города и деревни. Различия между Г.с. имеют место прежде всего в области экономики, политики, образования, доходов, условий жизни. Критериями же вычленения несоциальных, общественных групп (демографических — молодежь, женщины, пенсионеры и др.) и общностей (наций, народностей и т.д.) являются различия половые, возрастные, расовые, этнические и др. Не будучи в строгом смысле слова различиями социальными, эти естественно-природные отличия в классовых обществах приобретают характер социальных различий (например, положение в обществе мужчин и женщин и т.д.).

Группа формальная — (официальная, целевая) — социальная (общественная) группа, которая обладает юридическим статусом, является частью социального института, организации, имеет целью достижение какого- то определенного результата на основе разделения труда и специализации функций, делегирования власти, установления постоянных линий коммуникаций, системы координации действий в рамках того или иного социального института, организации. Функции, цели, правила поведения, как и само членство в формальных группах, формализованы, т.е. фиксированы в положениях, уставах, инструкциях и других нормативных документах. Г.ф., включают в себя также неформальные группы, члены которых находятся между собой в особых социально-психологических, неофициальных отношениях (дружеских, товарищеских, отношениях лидерства, престижности, симпатий и т.д.).

Примером Г.ф. может служить, в частности, коллектив социального учреждения, социальной службы.

Группа этническая — часть этноса (племени, народности, нации), ядро которого находится в другом социальном организме (стране, республике и т.д.). Различают компактное и дисперсное (рассеянное) состояние Г.э.

Г.э. требует к себе особого отношения, нуждается в особом подходе. Не случайно поэтому в ряде стран с представителями Г.э. работу ведут специально подготовленные профессионалы.

ГРУППОВАЯ РАБОТА — социальная работа с малой группой как социальным целым и работа внутри группы. Она используется для стабилизации группы и межличностных отношений в группе, если таковые нарушены. К малым группам относятся: семья, трудовые коллективы, дружеские коллективы и др. Цель групповой работы — восстановить ее нормальное функционирование, взаимопонимание и взаимодействие, создать благоприятный микроклимат для развития и жизнедеятельности личности в рамках данной группы. Групповая работа опирается на теорию поля (теорию взаимодействия, основанного на интеграции общепринятых целей, ценностей и систем социальных ролей, меняющихся в зависимости от обстоятельств), теорию социального обмена (необихевиористская теория, согласно которой взаимодействие основано на ценности взаимной поддержки и взаимопонимания, для которых участники групп готовы на взаимные уступки), теорию социальных систем (рассматривающая малую группу как целостную систему). Предпочтительные методы групповой работы условно можно разделить на диагностические (направленные на изучение и диагностику ситуации) и коррекционные (направленные на целенаправленные изменения). Диагностические: наблюдение, все виды опроса, социометрия, биографический и психогенетический методы, моделирование, социальная проекция, оптимизация и другие, в том числе лонгитюдные методы. Коррекционные методы: социально-психологические и социально-педагогические, организационные и социально-экономические, социально-психологический тренинг, деловая игра, методы коррекции поведения, социальных установок и ценностей, основ межкультурных коммуникаций, метод внутригруппового диалога, групповой дискуссии, а также социальный эксперимент, арт-методы. Наибольший эффект дает комплексное использование различных, не противоречащих друг другу методов.

ГРУППЫ ВЗАИМОПОМОЩИ — формальные или неформальные организации людей, имеющих общие проблемы и встречающихся регулярно небольшими группами для оказания помощи друг другу, эмоциональной поддержки, обмена информацией и т.д.

ГРУППЫ РИСКА — лица (контингент), имеющие повышенный риск в отношении СПИДа: проститутки, гомосексуалисты, наркоманы, венерические больные и т.п.

ГУМАНИЗМ—1) в широком смысле — исторически изменяющаяся система воззрений, основанная на признании ценности человека как личности, его права на свободу, счастье, развитие и проявление своих способностей. Благо человека считается критерием оценки социальных институтов, а принципы равенства, справедливости, человечности — нормой отношений между людьми; 2) в узком смысле — культурное движение эпохи Возрождения. Один из важнейших принципов социальной работы.

ГУМАНИТАРНАЯ ПОМОЩЬ — материальная, финансовая,

экономическая благотворительная поддержка людей, оказываемая

международными государственными, общественными организациями и частными лицами в случае стихийных бедствий и социально-экономических потрясений, войн и иных несчастий, постигших страну и ее граждан.

ГУМАННОСТЬ — человечность, благожелательное отношение к людям, их достоинству (в отличие от жестокого, неблагожелательного).

д

ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ — негативные формы поведения, проявление нравственных пороков, отклонение от норм морали, права, форма нравственного зла. Д.п. — одна из острых проблем, с которыми приходится иметь дело социальным работникам разных специализаций.

ДЕЙСТВИЕ СОЦИАЛЬНОЕ — осознанное действие человека, обычно вызванное его потребностями, которое связано с действиями другого человека или других людей, сориентировано на их поведение, воздействует на них и, в свою очередь, испытывает влияние поведения других. В учение о Д.с. особенно большой вклад внес М. Вебер. Оно получило дальнейшее развитие в современной социологии (феноменология, функционализм и другие направления). Д.с. включает в себя: субъект, среду или «ситуацию»;

ориентацию субъекта на условия среды, на «ситуацию»; ориентацию субъекта на другого (или других).

ДЕКЛАССИРОВАННЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ (люмпены) — лица, утратившие устойчивые связи с социальными группами, опустившиеся на «дно» общественной жизни. Их обычные занятия — воровство, мелкая спекуляция, мошенничество, бродяжничество, проституция. Общественно полезным трудом Д.э. занимаются крайне нерегулярно, как правило, это кратковременная работа по найму. Причины появления и роста числа Д.э. — экономические и социально-политические кризисы, массовая безработица, обнищание низших слоев населения.

Среди клиентов социальных работников немалая часть представлена этой группой населения.

ДЕМОГРАФИЧЕСКАЯ ПОЛИТИКА — составная часть социальной политики, система мероприятий (социальных, экономических, юридических и др.), направленных на изменение естественного возобновления поколений и миграцию. К их числу, в частности, относятся меры поощрения или сдерживания деторождения.

Как часть социальной политики Д.п. влияет на содержание, формы и методы сервисной деятельности.

ДЕПРЕССИЯ — 1) фаза промышленного цикла, следующая за кризисом перепроизводства; характеризуется застойным состоянием экономики, слабым спросом на товары и т.п.; 2) подавленное настроение, психическое состояние, душевная угнетенность и угрюмость с заторможенной реакцией.

ДЕТИ — социально-демографическая группа населения в возрасте до 18 лет, имеющая специфические потребности и интересы, содиально- психологические особенности.

ДЕТНОСТЬ СЕМЬИ — размер семьи по числу рожденных и выращенных детей (без учета умерших в возрасте моложе 5 лет). В настоящее время актуальны научные исследования установок супругов на число детей (установок Д.с.), которое они считают идеальным (идеальная Д.с.), хотели бы иметь (желаемая Д.с.), намереваются иметь (ожидаемая или планируемая Д.с.).

ДЕТСТВО — стадия жизненного цикла человека, на которой происходит становление организма, развитие его важнейших функций, активная социализация индивида (т.е. усваивается определенная система знаний, норм, ценностей, осваиваются социальные роли, способствующие формированию полноценного и полноправного члена общества).

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ — способ существования и развития социальной действительности, проявление социальной активности, целенаправленное отражение и преобразование окружающего мира. Основные черты Д.: сознательность (целеполагание), продуктивность, общественный характер. Подразделяется на практическую и духовную Д., которые дополняют друг друга. Д. как сложная система в зависимости от разных оснований классификации делится: на экономическую, социальную, политическую и др.; классовую борьбу, национально-освободительное движение и др.; прогрессивную и реакционную, революционную и контрреволюционную; положительную и отрицательную; законную и незаконную; моральную и аморальную; творческую и нетворческую и т.д. В специальных социологических теориях категория Д. конкретизируется, операционализируется с учетом сфер Д., ее социальных форм и т.д.

Одной из форм человеческой Д. является социальная работа как особый вид Д., направленной на оказание помощи людям, нуждающимся в ней, не способным без посторонней помощи решить свои жизненные проблемы, а во многих случаях и жить.

ДИАЕНОСТИКА СОЦИАЛЬНАЯ — исследование социального явления для распознавания и изучения причинно-следственных связей и отношений, которые характеризуют его состояние и определяют тенденции развития. Полученный социальный диагноз, содержащий теоретические выводы и практические рекомендации, скорректированные с учетом реальных ресурсов и возможностей, служит основанием для разработки соответствующими управленческими структурами конкретных практических действий в интересах, общества, тех или иных его групп и слоев.

В социальной работе Д.с. — это изучение социальных мотивов и причин поведения личности, слоя, группы, их состояний (материального, психического, духовного), определение форм и методов работы с ними.

ДИСКРИМИНАЦИЯ — ограничение в правах, лишение равноправия отдельных лиц и определенных категорий населения страны по признакам национальной принадлежности, социального происхождения, политических и религиозных взглядов, пола, возраста и другим признакам. Например, после распада СССР на бывших его территориях наблюдаются факты Д. некоренного населения: поражение в избирательных правах, отказ в получении гражданства и т.д.

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ СОЦИАЛЬНАЯ — деление общества на группы людей, в той или иной мере социально отличающихся друг от друга. Д.с — одна из основных тенденций функционирования социальной структуры современного общества. Сочетается с интеграционным процессом как противоположной тенденцией. Степень Д.с. в обществе оказывает влияние на взаимоотношения различных социальных слоев и групп, стабильность в обществе, определяет остроту социальных проблем и актуальность социальной защиты населения.

ДОСУЕ — синоним понятия «свободное время»; совокупность видов деятельности, предназначенных для удовлетворения физических, духовных и социальных потребностей людей в свободное время. В узком смысле слова под ним понимаются отдых и развлечения: посещение учреждений культуры и массовых зрелищ, игры, танцы, чтение и т.д. В широком смысле в Д. включают также творческую и любительскую деятельность, занятия физкультурой и спортом.

В социальной работе как составной части социального сервиса организация Д. (особенно детей, подростков, лиц с отклоняющимся поведением) исключительно важна.

ДОТАЦИЯ — 1) бюджетные средства, предоставляемые бюджету системы РФ на безвозмездной и безвозвратной основе для покрытия текущих расходов; 2) доплата, безвозмездная материальная помощь для компенсации повышенных издержек и помощь, обеспечения нормального

функционирования предприятий, учреждений, отраслей. Малоимущим одинокопроживающим гражданам может быть предоставлена в виде социальных пособий, субсидий, социальных услуг и жизненно-необходимых товаров.

ДРУЖБА — отношения между людьми, основанные на взаимной привязанности, духовной близости, общности интересов и т.д. Д. присущи личност ный характер (в противоположность, например, деловым отношениям), добровольность и индивидуальная избирательность (в отличие от родства или солидарности, обусловленной принадлежностью к одной и той же группе), внутренняя близость, интимность (в отличие от простого приятельства), устойчивость.

Е

ЕСТЕСТВЕННЫЕ ПРАВА ЧЕЛОВЕКА — право на жизнь, свободу, достойное существование, безопасность и т.п., образующие фундамент либерализма. Последний среди всех человеческих ценностей на первое место ставит свободу.

Ж

ЖИЗНЕННЫЕ ПЛАНЫ — намерения людей, связанные с приобретением профессии, трудовой карьерой, созданием семьи, решением жилишно-бытовых вопросов, любительскими занятиями и т.д. Для успешной работы социальным работникам необходимо учитывать планы своих клиентов, по возможности стараясь способствовать их реализации.

ЗАБАСТОВКА (стачка) — организованное, массовое, коллективное прекращение работы на предприятии, в учреждении, территориальных образованиях с одновременным выдвижением трудящимися экономических и политических требований к предпринимателям или правительству.

ЗАКОНОМЕРНОСТИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ — в материалах методологического семинара по категориальному аппарату социальной работы[1] указаны следующие основные закономерности социальной работы:

  • • взаимосвязь социальных процессов в обществе, социальной политики и социальной работы;

  • • обусловленность содержания, форм и методов социальной работы конкретными обстоятельствами жизнедеятельности различных групп, общностей, индивидов;

  • • решение социальных проблем через личностные потребности и интересы клиентов;

  • • зависимость результативности социальной работы от профессионализма и нравственных качеств специалистов, возможностей социальной системы государства и общества. Здесь же дано общее определение закономерностей социальной работы как существенных, устойчивых и повторяющихся связей, которые проявляются при взаимодействии субъекта и объекта социальной работы и обусловливают характер и направленность ее влияния на развитие конкретных социальных явлений, процессов, отношений.

В других работах закономерности конкретизируются. Однако это нередко приводит к их отождествлению и переплетению с принципами. Одним словом, идет поиск (можно сказать, даже открытие) закономерных явлений, присущих новой научной дисциплине «Социальная работа».

ЗАНЯТОСТЬ — согласно закону «О занятости населения в Российской Федерации» это деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и общественных потребностей, не противоречащих законодательству Российской Федерации и приносящая, как правило, им заработок (трудовой доход). К числу занятых в соответствии с указанным законом относятся граждане, работающие по найму или имеющие иную оплачиваемую работу, временно отсутствующие в связи с нетрудоспособностью, отпуском, повышением квалификации, приостановкой производства; предприниматели, фермеры, лица, занятые индивидуальной трудовой деятельностью, члены производственных кооперативов; избранные, назначенные или утвержденные на оплачиваемую должность; проходящие службу в Вооруженных Силах, внутренних и железнодорожных войсках, органах государственной безопасности и внутренних дел; трудоспособные граждане, обучающиеся в общеобразовательных школах, профессионально-технических училищах, а также проходящие очный курс обучения в высших, средних специальных и других учебных заведениях, включая обучение по направлению федеральной государственной службы занятости поселения. Законодательство Российской Федерации признает воспитание детей, ведение домашнего хозяйства, учебу с отрывом от производства, общественную деятельность необходимыми и полезными видами 3. наряду с трудом в общественном производстве.

ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА — форма материального вознаграждения за труд; оплата труда в денежной форме, являющаяся частью стоимости созданной и реализованной продукции (месячная, повременная, сдельная и понедельная). Различают номинальную и реальную З.п. Номинальная З.п. в денежном выражении характеризует уровень З.п. вне связи с ценами на товары и услуги. Реальная З.п. выражена в материальных благах и услугах и показывает, какое количество товаров и услуг могут приобрести работающие на свою З.п. Реальная З.п. определяется размером номинальной З.п., уровнем цен на предметы потребления и услуги, величиной взимаемых налогов.

ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА МИНИМАЛЬНАЯ — уровень заработной платы, который определяется путем исчисления 
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


написать администратору сайта