Главная страница
Навигация по странице:

  • Прямая или косвенная

  • Физическая и вербальная

  • Провоцирующая и защитная

  • Внешняя и аутоагрессия

  • Враждебная и инструментальная

  • Здоровая (обоснованная) и необоснованная (деструктивная)

  • Спонтанность агрессии

  • Переадресация агрессии

  • Ритуализация агрессии

  • Неразумность агрессии

  • Агрессия. Агрессия это любая форма поведения, нацеленного на оскорбление или причинение вреда другому живому существу


    Скачать 22.5 Kb.
    НазваниеАгрессия это любая форма поведения, нацеленного на оскорбление или причинение вреда другому живому существу
    Дата10.05.2022
    Размер22.5 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаАгрессия.docx
    ТипДокументы
    #520121

    Агрессия - это любая форма поведения, нацеленного на оскорбление или причинение вреда другому живому существу.

    Также агрессией называют модель поведения (словесная или физическая), направленного на причинение вреда собеседнику. Обычно агрессивность проявляется как реакция на ситуацию, созданную кем-то иным. Человек злится на факт возникновения неких препятствий на пути к его цели. Он не углубляется в то, была ли эта ситуация спровоцирована намеренно или это произошло случайно.

    Психологи различают несколько видов агрессивности.

    Прямая или косвенная

    Прямая агрессия направляется непосредственно на человека, а косвенная – является реакцией в виде действия, направленного на кого-то (недобрые шутки, несправедливые сплетни) или в виде бесконтрольных действий (швыряние вещей, битье кулаками по стене или столу и так далее).

    Физическая и вербальная

    При физической агрессии используется физическая сила против другой личности или объекта. При вербальной агрессии отрицательные эмоции проявляются в виде крика, ругани, визга и так далее.

    Провоцирующая и защитная

    При защитной агрессии человек пытается дать отпор оппоненту и его агрессивным действиям. При провоцирующей происходит первая «атака» в разговоре.

    Внешняя и аутоагрессия

    Вектор внешней агрессии направлен на окружающих. Внутренняя – на собственную личность. Второй случай выражается самобичеванием.

    Враждебная и инструментальная

    В основе враждебной агрессивности находится гнев, и ее итоговая цель – причинения вреда. Если нанесение вреда не самоцель, а только средство обретения иной цели – речь идет об инструментальной агрессии.

    Здоровая (обоснованная) и необоснованная (деструктивная)

    Границы агрессии определить сложно, и каждый имеет о ней свое представление. Кто-то агрессией называет то, что иные назовут энергичностью. Если для такого поведения имеются веские основания (пример: защита слабого) и оно вызывает симпатию, то такую агрессию называют здоровой.

    Агрессивное поведение имеет предпосылки и причины.

    • У детей

    Когда речь заходит об агрессии у детей, то стоит учитывать, что в некоторых ситуациях агрессия необходима каждому человеку. Агрессивность помогает в случае самозащиты, достижении своих целей, отстаивании прав и удовлетворения желаний.

    Агрессия в приемлемой форме дает возможность быстрее адаптироваться социально, и увереннее двигаться к успеху. Речь не идет об агрессии характеризующейся ненавистью, нанесением ущерба.

    Нередко наблюдаются приступы агрессии у детей, достигших 4-х летнего возраста. Основная ее причина: семья, агрессивное поведение близких в бытовых ситуациях. Чаще случается в семьях, где допустима ругань, оскорбления, унижения, хамство. Вторая причина: безразличие или слишком властное отношение родителей. Методы преодоления проблемы: умейте слушать ребенка, окружите его добротой, лаской, донесите свои переживания.

    • У подростков

    Пик подростковой агрессии приходится на период полового созревания. Черты, характерные для агрессивных подростков: отсутствие серьезных интересов и хобби, узость мышления, недостаток финансов на базовые потребности. Они склонны к подражанию и внушаемости. Чувствуют озлобленность по отношению к родителям и сверстникам. Отличаются низкой самооценкой, повышенной тревожностьюэгоцентризмом. Не знают, как преодолеть сложности, контролировать поведение. Все эти факты в совокупности и ведут к агрессии.

    Агрессивных подростков и детей можно увидеть не только в неблагополучных семьях – они встречаются на разных социальных уровнях, являясь средством демонстрации самостоятельности и зрелости. Если речь не идет о психическом отклонении, то методом лечения может стать разговор по душам или консультация психолога.

    • У взрослых

    Распространенные причины, провоцирующие агрессию у взрослых:

    • Злоупотребление наркотическими веществами, алкоголем, расшатывающими нервную систему и становящимися причиной неадекватной реакции на малозначимые события.

    • Травмы психического характера, обретенные в детстве.

    • Переутомление, отсутствие полноценного отдыха.

    • Личные проблемы, неудовлетворенности личной жизнью, чувство одиночества, интимные проблемы.

    • Чрезмерное увлечение компьютерными играми, жестокими фильмами.

    • Строгое воспитание.

    Теория агрессии Лоренца

    Австрийский зоолог, этолог, психолог и философ Конрад Захариас Лоренц (1903-1989) соединил в своей теории два элемента. Первый состоит в утверждении, что животные, как и люди, наделены врожденной агрессивностью, которая способствует выживанию вида и особи. Это т.н. оборонительная, защитная агрессивность — реакция на угрозу витальным интересам соответствующего живого существа. Лоренц рассматривает такую агрессию как часть естественного отбора, поскольку животные, особенно самцы, биологически запрограммированы на борьбу за ресурсы.

    Второй элемент (тезис о гидравлическом характере накопившейся агрессии) помогает Лоренцу объяснить жестокие и разрушительные импульсы человека.

    Основополагающая книга К. Лоренца «Так называемое зло: естественная история агрессии» 

    Как и Зигмунд Фрейд, Конрад Лоренц был сторонником «гидравлической модели» как силы, которая является инстинктивной и безостановочно наращивается, создавая эмоциональное или инстинктивное давление, пока не будет выпущена. (Противоположной гидравлической теории является модель, в которой агрессия является ответом на неудовлетворенные желания и цели).

    Лоренц утверждал, что «современный цивилизованный человек страдает от недостаточной разрядки своего агрессивного влечения», и предположил, что низкие уровни агрессивного поведения предотвращают реакции более высокого уровня, возникающие в результате их «запруживания».

    Согласно Лоренцу, специфическая энергия, необходимая для инстинктивных действий, постоянно накапливается в нервных центрах, и, когда накапливается достаточное количество этой энергии, может произойти взрыв, даже при полном отсутствии раздражителя. И люди и животные обычно находят возбудитель раздражения, чтобы сорвать на нем зло и тем самым освободиться от энергетической напряженности. Им нет нужды пассивно дожидаться подходящего раздражителя, они сами ищут его и даже создают соответствующие ситуации. Лоренц называет это «поведенческой активностью».

    Лоренц утверждал, что инстинкт, служащий у животных сохранению вида, у человека «перерастает в гротесковую и бессмысленную форму» и «выбивает его из колеи». Агрессивность из помощника превращается в угрозу выживанию.

    Лоренц выделяет следующие особенности агрессивного поведения у животных и человека.

    1. Спонтанность агрессии

    Проанализировав поведение многих видов, Лоренц подтвердил вывод Фрейда, что агрессия не является лишь реакцией на внешние раздражители. Даже если убрать эти раздражители, то агрессивность будет накапливаться, а пороговое значение запускающего агрессию раздражения будет снижаться вплоть до нуля.

    Примером такой ситуации у людей служит т.н. «экспедиционное бешенство» или «кабинная лихорадка», возникающее в небольших изолированных коллективах людей (в научных экспедициях, в подводных лодках во время длительных рейсов, в тюремном заключении и т.п.). Замкнутость пространства и невозможность сменить круг общения приводят к вспышкам агрессии и немотивированного насилия внутри группы, «ситуация в которых иногда доходит до убийства по ничтожному поводу даже лучшего друга»

    1. Переадресация агрессии

    Если агрессия все-таки вызвана внешним раздражителем, то она может выплескиваться не на сам раздражитель (доминирующую особь, находящуюся выше в иерархии), а переадресуется особям, находящимся ниже в иерархии или неодушевленным предметам.

    У людей это проявляется, когда, например, женщина бьет посуду после ссоры с партнером. А мужчина, получив на работе выговор от начальника, приходит домой и «срывает зло» на супруге, детях или беззащитных домашних животных.

    1. Ритуализация агрессии

    В своей книге Лоренц описывает развитие ритуалов агрессивного поведения. Оно начинается как полностью утилитарное действие, но затем эволюционирует во все более и более стилизованное. Пока, наконец, выполняемое агрессивное действие может стать полностью символическим и неутилитарным, выполняющим коммуникативную функцию.

    1. Неразумность агрессии

    Что касается агрессии у людей, Лоренц заявляет:

    «Представим себе, что абсолютно беспристрастный исследователь на другой планете, возможно, на Марсе, исследует поведение человека на Земле с помощью телескопа, увеличение которого слишком мало, чтобы он мог различать людей и проследить за их индивидуальным поведением, но достаточно большим для ему наблюдать за такими явлениями, как миграции народов, войны и тому подобные великие исторические события. У него никогда не сложится впечатление, что человеческое поведение продиктовано разумом, а тем более ответственной моралью.

    Если мы предположим, что наш посторонний наблюдатель является существом чистого разума, лишенным инстинктов и не знающим, каким образом все инстинкты в целом и агрессия в частности могут привести к вспышкам насилия, он будет в полной растерянности, как вообще объяснить историю. Постоянно повторяющиеся исторические явления не имеют разумных причин. Было бы банальным сказать, что они вызваны тем, что в просторечии так удачно называют «человеческой природой». Неразумная человеческая природа заставляет две нации конкурировать, хотя никакая экономическая необходимость не принуждает их к этому. Она побуждает две политические партии или религии с удивительно похожими программами ожесточенно сражаться друг с другом. Она побуждает Александра или Наполеона жертвовать миллионами жизней в своей попытке объединить мир под своим скипетром. Нас учили с уважением относиться к некоторым лицам, совершившим эти и подобные нелепости, как к «великим» людям, и мы склонны уступать политической мудрости тех, кто у власти»

    Конрад Лоренц неоднократно критиковался другими учеными за механический перенос своих открытий, касающихся животных, на людей. Психоаналитик Эрих Фромм в 1972 году назвал теорию Лоренца «сложной, а иногда и нечеткой». Однако Фромм считал, что в одном случае Лоренц все же преуспел там, где потерпел неудачу Зигмунд Фрейд. Гидравлическая теория агрессии Лоренца, с точки зрения Фромма, является лучшим объяснением, чем противоположные влечения у Фрейда (эрос и танатос).


    написать администратору сайта