Алгоритм выполнения задания 26 ЕГЭ по русскому языку
Введение
ЕГЭ по русскому языку – это обязательная форма итоговой аттестации выпускников. Для успешной сдачи экзамена необходима систематическая и целенаправленная подготовка, требующая повторения всех основных разделов школьного курса русского языка. Практика подготовки обучающихся к ЕГЭ показала, что особое затруднение вызывает выполнение задания 26. Оно проверяет умение находить и правильно определять изобразительно-выразительные средства языка, используемые авторами в текстах. За выполнение задания 26 может быть начислено от 0 до 4-х баллов. За каждую верно указанную цифру, соответствующую номеру термина из списка, экзаменуемый получает 1 балл (4 балла: нет ошибок; 3 балла: допущена 1 ошибка; 2 балла: допущены 2 ошибки; 1 балл: верно указана только одна цифра; 0 баллов: полностью неверный ответ (неверный набор цифр) или его отсутствие). Порядок записи цифр в ответе имеет значение (Официальный информационный портал ЕГЭ. (www.ege.edu.ru)).
При подготовке обучающихся к выполнению данного типа заданий необходимо особое внимание уделить терминологическому аппарату. Целью данной методической разработки является обучение учащихся упрощенной форме выполнения задания 26. Новизна работы заключается в распределении всех изобразительно – выразительных средств на четыре группы: тропы, лексические средства, синтаксические средства и приёмы. Это намного облегчит выполнение задания 26. Пособие начинается со СЛОВАРЯ ТЕРМИНОВ. Пошагово дан алгоритм выполнения задания.
Также в нём предложены выдержки текстов как художественных, так и публицистических, на основе которых написаны фрагменты рецензий. В них анализируются языковые особенности текстов.
Методическая разработка адресована старшеклассникам и абитуриентам, готовящимся к ЕГЭ, а также учителям русского языка.
Словарь терминов
Тропы
1.
|
Эпитет
|
Художественное, образное определение, обычно выражается прилагательными, реже существительными или наречиями
|
На берегу пустынных волн
Стоял он дум великих полн.
|
2.
|
Метафора
(Развернутая метафора)
|
Употребление слова в переносном значении на основе сходства двух предметов (скрытое сравнение). Развернутая метафора – это метафора, выраженная не в одном слове, а в целом предложении.
|
Мертвая тишина.Колесом за сини море солнце скатилось.
Земля – космическое тело, а мы – космонавты, совершающие очень длительный полет...(разв.мет.)
|
3.
|
Сравнение
|
Сопоставление двух явлений с тем, чтобы пояснить одно из них при помощи другого (выражается через союзы будто, точно, словно, как, как будто, сравнительную степень прилагательного)
|
Краткоречие, точно жемчуг, блещет содержанием.
|
4.
|
Литота
|
Выражение, содержащее непомерное преуменьшение размера, силы, значения и т.д. какого–либо явления
|
Ваш шпиц, прелестный шпиц, не более наперстка
|
5.
|
Гипербола
|
Образное выражение, содержащее непомерное преувеличение размера силы, значения и т.д. какого – либо явления
|
Пот катился градом.
|
6.
|
Синекдоха
|
Разновидность метонимии, употребление части вместо целого или целого вместо части
|
Швед, русский колет, рубит, режет.
|
7.
|
Олицетворение
|
Приписывание неодушевленным предметам признаков и свойств живых существ
|
Отговорила роща золотая.
|
8.
|
Ирония
|
Троп, состоящий в употреблении слова или выражения, в смысле обратном буквальному, с целью насмешки (создание комического эффекта)
|
Ай, Моська, знать она сильна, Что лает на слона.
|
9.
|
Метонимия
|
Употребление названия одного предмета вместо названия другого предмета на основании внешней или внутренней связи между ними
|
Стальной оратор дремлет в кобуре – револьвер.
|
10.
|
Перифраз
|
Оборот, состоящий в замене названия предмета или явления описанием их существенных признаков или указанием на их характерные черты
|
Унылая пора, очей очарованье (Осень).
|
11.
|
Аллегория
|
Иносказательное изображение отвлеченного понятия при помощи конкретного, жизненного образа
|
Хитрость показывается в образе лисы, жадность – в образе волка.
|
Лексические средства
1.
|
Антонимы
|
Слова, принадлежащие к одной и той же части речи, имеющие противоположные значения
|
Они никогда не говорили друг другу ты, а всегда вы.
|
2.
|
Контекстные антонимы
|
Это слова, которые считаются антонимами только в данном контексте
|
Странный он был человек: при большом начальстве звонким соловьем трели разводил, при подчиненных же диким медведем рыкал.
|
3.
|
Синонимы
|
Слова одной части речи, различные по звучанию и написанию, но имеющие одинаковое или очень близкое лексическое значение
|
Конница – кавалерия,
смелый – храбрый.
|
4.
|
Контекстные синонимы
|
Это слова, которые считаются синонимами только в данном контексте
|
Морские суда, покинутые своими командами, иногда годами блуждают по океанам, пока их не поглотит пучина. Не раз эти бродяги океанов становились источниками морских легенд.
|
5.
|
Фразеологизмы
|
Устойчивые сочетания слов, близкие по лексическому значению одному слову
|
На краю света ( «далеко»), зуб на зуб не попадает ( «замерз»)
|
6.
|
Разговорная лексика
|
Это слова, которые употребляются в повседневной обиходной речи, имеют характер непринужденности и поэтому не всегда уместны в письменной
|
Работяга, белобрысый, разиня, читалка
|
7.
|
Просторечные слова
|
Слова, выражения, характеризующиеся упрощенностью, оттенком грубости и служащие обычно для выражения резких оценок
|
Башка (голова), муторный (неприятный)
|
8.
|
Профессиона-
лизмы (специальная лексика)
|
Слова, составляющие принадлежность речи к той или иной профессиональной группе
|
Скальпель, капельница, шприц – в речи врачей; камбуз, кок, склянка – в речи моряков
|
9.
|
Термины (специальная лексика)
|
Слова или сочетания слов, обозначающие специальные понятия, употребляемые в науке, технике, искусстве
|
Фонетика, наклонение, рифма, косинус,
цитоплазма.
|
10.
|
Книжная лексика
|
Слова, которые употребляются прежде всего в письменной речи, используются в научных работах, официальных и деловых документах, публицистике
|
Гипотеза – предположение, генезис – происхождение.
|
11.
|
Заимствованные слова
|
Это слова, которые взяты из другого языка
|
Олимпиада, энциклопедия,
жалюзи
|
12.
|
Диалектизмы
|
Слова, распространенные на определенной территории
|
Курень – сигарета, гутарить – говорить, кочет - петух
|
13.
|
Архаизмы
|
Устаревшие слова, замененные в современном языке синонимами
|
Лоно – грудь,
выя – шея, лани-
ты -щеки
|
14.
|
Историзмы
|
Слова, служившие названием исчезнувших предметов, понятий, явлений
|
Кушак, боярин, кафтан, треуголка
|
15.
|
Старославянизмы
|
Это слова, заимствованные из старославянского языка, языка богослужебных книг
|
Собеседование, грядущее,
изложить
|
16.
|
Неологизмы
|
Это новые слова, которые появляются в языке для обозначения новых предметов, понятий, явлений
|
Портал, сайт, маркетинг, дилер
|
17.
|
Эмоционально – оценочные слова
|
Слова, отражающие отношение говорящего к кому – либо или чему – либо и выражающие оценку
|
Мамочка, голубчик, торгаш, разгильдяй, оболтус
|
18.
|
Паронимы
|
Однокоренные слова, близкие по звучанию, но не совпадающие в значении
|
Величественный-великий,
адресат-адресант
|
19.
|
Научная лексика
|
Слова для передачи научной информации
|
Энциклопедия, рефераты
|
20.
|
Общеупотреби-
тельная лексика
|
Слова русского языка, которые известны и понятны всем, употребляются всеми
|
Думать, деревья, располагать, лгун
|
21.
|
Жаргонизмы (специальная лексика)
|
Это слова, ограниченные в своем употреблении определенной социальной или возрастной средой
|
Телевизор – телек, домашнее задание - домашка
|
22.
|
Крылатые слова
|
Яркие и меткие выражения писателей, ученых, общественных деятелей и т.д.
|
Служить бы рад, да прислуживаться тошно
|
23.
|
Слова с уменьшительно – ласкательными суффиксами
|
Слова, образованные с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов (-очк, -оньк, -еньк и т.д.), для выражения доброты, заботы, ласки к миру и к людям
|
Домик, Машуля, сказочка,столик
|
24.
|
Индивидуально – авторское слово
|
Авторский неологизм, слово, придуманное или образованное автором текста
|
Я свирел в свою свирель
|
25.
|
Эмоционально – окрашенные слова
|
Слова, выражающие отношение к предметам, признакам, действиям и т.д. Эмоциональная окраска может быть положительной и отрицательной
|
Лузгать – грызть семечки (отрицательная),
куколка (положительная)
|
26.
|
Канцеляризмы
|
Слова, характерные для стиля деловых бумаг.
|
Имеет место отсутствие запасных частей.
| |
Скачать 50.33 Kb.