|
Критерии оценки логопеда в школе. Критерии оценки логопеда 2021. Аналитическая справка учителялогопеда Елены Юрьевны Брусяниной за 2021 год
| Аналитическая справка учителя-логопеда
Елены Юрьевны Брусяниной за 2021 год
| №
|
Показатели
|
| Максимальная оценка по показателю
| Самооценка
| Оценка комиссии
| Результативность учебной деятельности
| 1.1
| Положительная динамика результативности по коррекционно-развивающей помощи детям, получающим логопедическое, дефектологическое сопровождение:
На том же уровне или выше прошлого года
|
| 0,5
|
|
| 1.2
| Число обследованных обучающихся с целью выявления дефектов: справка по результатам обследования прилагается
|
| 1,5
|
|
| 1.3
| Разработка и реализация индивидуальных образовательных маршрутов: |
| 0,5
|
|
| 1.4
| Качество ведения документации:
Своевременное ведение соответствующей документации (речевые карты, журнал учета посещаемости логопедических занятий, планы, программы работы) – 0,5 б.; Своевременное предоставление запрашиваемой информации и документов – 0,5 б.; Содержание учебного кабинета и укрепление учебно-материальной базы - 0,5 б.
Все документы имеются, при необходимости информация и документы предоставляются, составляются и готовятся. Кабинет пополняется всем необходимым учебно –методическим материалом, сделан косметический ремонт, собственными силами оборудован сенсорный уголок.
|
|
1,5
|
|
| Максимально возможное количество баллов по критерию – 4,0
| Обеспечение непрерывности собственного профессионального образования
| 2.1
| Профессиональное развитие педагога: - семинары, курсы повышения квалификации – 0,5 б.;
СЕМИНАРЫ, ВЕБИНАРЫ
1. «Обязательные методы подготовительного периода в работе над постановкой шипящих и сонорных звуков» - 21.04.2021 (сертификат 1426099)
2. «Выявление нарушений письменной речи на ранних стадиях у детей с ОВЗ и пути коррекционной работы» - 27.04.2021 (сертификат 1435834)
3. «Искусственный интеллект: возможности для образования – 27.04.2021 (Сертификат №2704211239)
4. «Управление гибкостью мышления руководителя и команды» - 10.06.2021
5. «Эмоциональный интеллект: управляя собой, управляешь ситуацией» - 17.06.2021
6. «Социальное партнёрство школы» - 23.11.2021 (сертификат №2311210191)
курсы повышения квалификации
В рамках Общероссийской акции взаимопомощи «Мы Вместе» программа повышения профессиональных компетенций – 145 часов 2.Обучение по программе «Навыки оказания первой помощи в образовательных организациях» - 36 часов (удостоверение 485-2538 от 27.05.2021) Профессиональная образовательная программа « Ассистивные технологии Microsoft в работе с детьми с ОВЗ» - 9 часов (сертификат –Эл.с.№1557/646)
- профессиональная переподготовка - 0,5 б.;
ДИПЛОМ -000000079024
Участие в очных научно-практических конференциях:
- муниципальный уровень - 0,5 б.;
I районная научно-практическая конференция «Деструктивное поведение в детско-юношеском возрасте. Понятие, виды, методы»
- республиканский уровень – 1 б.;
VI Республиканская научно-практическая конференция «Комплексное сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья» выступила с докладом «Из опыта работы с семьями, имеющих детей с особенностями в развитии, обучающихся на дому»
- всероссийский уровень – 1,5 б.;
VI Международная научно-практическая конференция «Инклюзивное образование: стратегии, практики, ресурсы»
Деловая программа ММСО-2021 «Салон образования»
IX Международный открытый педагогический Форум «ОБРАЗОВАНИЕ: РЕАЛИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ» -25-26 МАЯ 2021
Всероссийская научно-практическая Конференция «Этика взаимодействия с человеком с ментальными особенностями и его близкими. Роль НКО в организации поддержки и сопровождения: проблемы и пути решения» - 17-18 июня 2021
Онлайн Круглый стол «Со-зависимые взаимоотношения в семье как один из факторов развития деструктивного/зависимого поведения» -17.08.2021
II ВСЕРОССИЙСКАЯ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ С МЕЖДУНАРОДНЫМ УЧАСТИЕМ «Логопедия: современный облик и контуры будущего» -1-2 ноября 2021
|
| 4,0
|
|
| 2.2
| Участие в работе предметных комиссий (олимпиады, экзамены, другое) Участница предметной комиссии по проверке олимпиадных работ на федеральном уровне
(Благодарность –номер:34807/СЕРИЯ Л)- 28.11.2021
|
| 1,0
|
|
| 2.3
| Своевременное успешное прохождение аттестации
Аттестовалась на высшую категорию (Копия аттестационного листа прилагается)
|
| 0,5
|
|
| 2.4
| Проведение открытого урока или мероприятия:
на школьном и районном уровне – 0,5 б.;
ШКОЛЬНЫЕ
5 «б» - октябрь «История возникновения ПДД»
1 «а» - октябрь «Правила личной гигиены»
РАЙОННЫЕ
Районное мероприятие для родителей и детей –инвалидов и детей с ОВЗ «Круглый стол «Давайте познакомимся», «Новый год у ворот» (скриншоты с сайта Ибресинского района)
на республиканском или федеральном уровне – 2 б.
РЕСПУБЛИКАНСКИЕ
4 «б» - Республиканский Единый урок мужества «Сурский и Казанский оборонительные рубежи» (скриншот с Республиканского сайта)
Республиканский открытый урок для студентов – (сертификат)
ФЕДЕРАЛЬНЫЕ
4 «а» - Всероссийская акция «День особенной мамы» - ноябрь2021
|
|
2,5
|
|
| 2.5
| Результаты очного участия работника в конкурсах профессионального мастерства: Участница I Республиканского конкурса «Я-женщина» - 24.06.2021 (сертификат) Участница Всероссийского конкурса педагогических работников «Воспитать человека-2021» (Сертификат)
призеры более высокого уровня – 2 б.
Победитель финального (очного) тура Международного педагогического конкурса «Педагогика XXI века: опыт, достижения, методика» (Диплом DOC №0049595 от 27.05.2021 г.) Диплом 2 место во Всероссийском конкурсе методических разработок урока, интегрирующего медиаобразование «такие разные уроки, но в каждом мастера рука» (Диплом от 25.12.2021)
|
|
4,5
|
|
| 2.6
| Результаты онлайн-участия работника в конкурсах профессионального мастерства (рекомендованных Минобразованием Чувашской Республики): Участница Республиканского конкурса «Многоцветие чувашской вышивки» (диплом участника)
Участница Всероссийского фестиваля с международным участием «Краски Чувашии-2021» (Сертификат)
призеры более высокого уровня – 1,5 б.
Победитель Международного конкурса педагогического мастерства «Методические разработки учителя-логопеда» (Диплом КМ3555178)
|
| 3,0
|
|
| 2.7
| Участие педагога в волонтерской, благотворительной деятельности района, республики, федеральных проектах.
Имею личную книжку волонтера (копия представлена).
Член Союза Дефектолог России
Экспертный член Межрегиональной общественной организации «Развитие психологической помощи»
Награждена Благодарственным письмом ОБЩЕРОССИЙСКИМ ОБЩЕСТВЕННЫМ ДВИЖЕНИЕМ «НАРОДНЫЙ ФРОНТ «ЗА РОССИЮ» за работу на круглосуточной горячей линии психологической поддержки для подростков в рамках проекта «Тренер» и реалити-шоу «Колледж» на канале СТС.
|
| 2,0
|
|
| 2.8
| Участие педагога в проектах, реализуемых в образовательной организации
| Путем поглощения
| 0,5
|
|
| Максимально возможное количество баллов по критерию –18,0
| Результативность внеурочной и воспитательной деятельности
| 3.1
| Ведение бесплатных предметных кружков по своему предмету
Логопедический кружок во 2 «а» классе – «Учение без ограничения»
|
| 0,5
|
|
| 3.2
| Оказание консультативной, диагностической и методической помощи учителям, родителям, окружающему социуму
Оказываю консультационные услуги регулярно по запросу администрации, района.
|
| 1,0
|
|
| 3.3
| Наличие публикаций
Сборник научно-методических статей - КОМПЛЕКСНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ. Чебоксары 2021 - http://elebru.3dn.ru/sbornik_statej_2021.pdf
Статья «Проектирование процесса содержания и организации консультативной работы логопеда-дефектолога в условиях ФГОС» (Свидетельство о публикации DOC №0049593)
|
| 0,5
|
|
| Максимально возможное количество баллов по критерию – 2,0
| Работа педагога в социуме на укрепление имиджа образовательного учреждения
| 4.1
| Участие педагога в работе общественных объединений, в мероприятиях поселения, формирующих положительный имидж образовательного учреждения
|
|
0,5
|
|
| 4.2
| Результаты участия учащихся в конкурсах и соревнованиях под руководством учителя-логопеда
Участие (муниципальный, региональный, международный уровни) – 0,5
Победители и призеры – 1
Иванов Сергей – Диплом 1 степени в районном конкурсе «Новогодние фантазии-2021»
|
| 1,0
|
|
| 4.3
| Выступление на общешкольном родительском собрании по определенной теме
«Как помочь ребенку справиться с ошибками на письме» «Деструктивное поведение ребенка: что это и что делать?»
|
| 0,5
|
|
| 4.4
| Выступление на РМО (тематика).
«Выработка мер по выявлению учащихся с деструктивным поведением» (Сертификат РОО от 15.12.2021, положение о Конференции, приказ №72 от 10.12.2021)
|
| 0,5
|
|
| 4.5
| Выступления на региональных конференциях, семинарах, форумах.
Приняла участие в IV всероссийской научно-практической конференции «Инклюзивное образование: педагогические практики, опыт и перспективы» с докладом «Активные формы и методы работы с детьми с ОВЗ в начальной школе» (Программа, Сертификат от 07.12.2021) Выступила на Всероссийском онлайн круглом столе «Живые инклюзивные практики в системе консультирования и психологического сопровождения детей с особенностями развития, и их родителями» с докладом «Особенности работы с семьями имеющих детей с особенностями в развитии» (Сертификат, программа)
|
| 1,0
|
|
| 4.6
| Ежемесячное предоставление материалов для школьного сайта.
| Путем поглощения
| 0,5
|
|
| 4.7
| Работа в психолого-педагогическом консилиуме:
|
| 0,5
|
|
| Максимально возможное количество баллов по критерию – 5,0
| Соблюдение трудовой дисциплины и надлежащее исполнение трудовых обязанностей учителя
| 5.1
| Нарушение трудовой и исполнительской дисциплины:
Взысканий и замечаний не имеется 1,0 б.: Имеются замечания и взыскания со сторон администрации школы минус 2 б.
|
|
1,0
|
|
| Максимально возможное количество баллов по критерию – 1,0
| Максимальное возможное количество баллов по всем – 30,0
| |
|
|