|
лекция. Анализ, оценка, экспертиза проектов учащихся
Критерии оцен-
ки проекта
|
Содержание критерия оценки
|
Количество
баллов
|
Качество со- держания про- ектной работы (до 8 баллов)
|
выводы работы соответствуют постав- ленным целям
|
От 0 до 2
|
оригинальность, подходов в решении
проблемы, наличие самостоятельного взгляда авторов на решаемую проблему
|
От 0 до 2
|
в проекте есть разделение на части, ком-
поненты, в каждом из которых освещает- ся отдельная сторона работы
|
От 0 до 1
|
есть ли исследовательский аспект в рабо- те
|
От 0 до 2
|
есть ли у работы перспектива развития (тиражируемость)
|
От 0 до 1
|
Взаимодействие с государствен- ными органами, социальными партнёрами, организациями и группами граждан
(до 3 баллов)
|
Каково взаимодействие с властными структурами
|
От 0 до 1
|
Каково взаимодействие с социальными партнёрами
|
От 0 до 1
|
Каково взаимодействие с группами граж- дан
|
От 0 до 1
|
Документы проекта
(до 2 баллов)
|
Нормативно-правовое обеспечение про- екта
|
От 0 до 2
|
Оформление работы
(до 10 баллов)
|
Титульный лист
|
От 0 до 2
|
Оформление оглавления, заголовков раз- делов, подразделов
|
От 0 до 2
|
Оформление рисунков, графиков, таблиц, приложений
|
От 0 до 2
|
Информационные источники
|
От 0 до 2
|
Форматирование текста, нумерация и параметры страниц
|
От 0 до 2
|
Итого:
|
|
33
|
Примерные критерии оценивания медиапроектов учащихся
Критерии оценки
проекта
|
Содержание критерия оценки
|
Количество
баллов
|
Номинация «Печать»
|
Актуальность
(до 2 баллов)
|
обоснованность актуальности выбран-
ной проблематики медиапроекта;
|
От 0 до 2
|
Качество содер- жания проектной работы
(до 15 баллов)
|
креативность и оригинальность идеи, полнота реализации целей и задач ме-
диапроекта
|
От 0 до 3
|
литературно-художественный уровень
журналистских текстов
|
От 0 до 2
|
соответствие содержания выбранной
тематической номинации
|
От 0 до 1
|
глубина проработки темы
|
От 0 до 1
|
аналитический уровень материалов
|
От 0 до 1
|
информационная насыщенность
|
От 0 до 1
|
доступность изложения для широкой
аудитории
|
От 0 до 1
|
использование различных жанров
|
От 0 до 1
|
наличие подписей под фотографиями
|
От 0 до 1
|
адекватность средств подачи материа-
лов
|
От 0 до 1
|
Оформление ме- диапродукта
(до 7 баллов)
|
выдержанность стиля оформления – дизайн: работа со шрифтами, главный заголовок, графика, инфографика, врезки, выноски, графика, живопись,
фотографии
|
От 0 до 5
|
верстка: структура, рубрикация; кор-
ректура: отсутствие опечаток
|
От 0 до 2
|
Работа с аудито- рией
(до 3 баллов)
|
интерактивность
|
От 0 до 2
|
привлечение читателей к созданию
материалов
|
От 0 до 1
|
Оформление ра- боты
(до 8 баллов)
|
Титульный лист
|
От 0 до 1
|
Оформление оглавления, заголовков
разделов, подразделов
|
От 0 до 1
|
Оформление рисунков, графиков, таб-
лиц, приложений
|
От 0 до 2
|
Информационные источники
|
От 0 до 2
|
Форматирование текста, нумерация и
параметры страниц
|
От 0 до 2
|
Итого:
|
|
35
|
Критерии оценки
проекта
|
Содержание критерия оценки
|
Количество
баллов
|
Номинация «Электронные СМИ»
|
Актуальность (до 2 баллов)
|
обоснованность актуальности выбран- ной проблематики медиапроекта
|
От 0 до 2
|
Качество содер- жания проектной работы
(до 13 баллов)
|
креативность и оригинальность идеи,
полнота реализации целей и задач ме- диапроекта
|
От 0 до 3
|
соответствие содержания выбранной тематической номинации
|
От 0 до 1
|
глубина проработки темы
|
От 0 до 1
|
аналитический уровень материалов
|
От 0 до 1
|
информационная насыщенность
|
От 0 до 1
|
содержание текстовых материалов
|
От 0 до 1
|
доступность изложения для широкой
аудитории
|
От 0 до 1
|
драматургия
|
От 0 до 1
|
подбор синхронов
|
От 0 до 1
|
композиционная завершенность, ориги-
нальность, рубрики
|
От 0 до 1
|
переходы от темы к теме
|
От 0 до 1
|
Мастерство голо- совой подачи ве- дущими
(до 2 баллов)
|
дикция, интонация, грамотность речи
|
От 0 до 2
|
Оформление про- граммы
(до 2 баллов)
|
отбивки, перебивки, заставки, музы-
кальное сопровождение, эффекты, титры, графика
|
От 0 до 2
|
Операторская работа
(до 5 баллов)
|
смотрибельность, соблюдение основ- ных правил съемки: фокус, композиция
кадра, наличие крупных планов и др.
|
От 0 до 5
|
Монтаж
(до 5 баллов)
|
соблюдение эстетики видеоря- да/звукоряда, последовательность монтажа, совпадение эффектов, подбор кадров/интершумов, логика, единство
стиля, переходы, работа со звуком
|
От 0 до 5
|
Оформление ра- боты
(до 8 баллов)
|
Титульный лист
|
От 0 до 1
|
Оформление оглавления, заголовков
разделов, подразделов
|
От 0 до 1
|
Оформление рисунков, графиков, таб-
лиц, приложений
|
От 0 до 2
|
Информационные источники
|
От 0 до 2
|
Форматирование текста, нумерация и
параметры страниц
|
От 0 до 2
|
Итого:
|
|
37
|
Примерные критерии оценивания экологических проектов учащихся
Критерии оценки
проекта
|
Содержание критерия оценки
|
Количество баллов
|
Актуальность поставленной проблемы
(до 5 баллов)
|
Насколько работа интересна в практиче- ском или теоретическом плане?
|
От 0 до 1
|
Насколько работа является новой? обраща- ется ли автор к проблеме, для комплексно-
го решения которой нет готовых ответов?
|
От 0 до 1
|
Верно ли определил автор актуальность
работы?
|
От 0 до 1
|
Верно ли определены цели, задачи работы?
|
От 0 до 2
|
Теоретическая и \ или прак- тическая цен- ность
(до 5 баллов)
|
Результаты исследования доведены до
идеи (потенциальной возможности) при- ме-нения на практике.
|
От 0 до 2
|
Проделанная работа решает или детально прорабатывает на материале проблемные теоретические вопросы в определенной
научной области
|
От 0 до 2
|
Автор в работе указал теоретическую и /
или практическую значимость
|
От 0 до 1
|
Методы ис- следования (до 5 баллов)
|
Целесообразность применяемых методов
|
От 0 до 1
|
Соблюдение технологии использования методов
|
От 0 до 1
|
Экологическое исследование
|
От 0 до 3
|
Качество со- держания проектной работы
(до 8 баллов)
|
Выводы работы соответствуют поставлен- ным целям
|
От 0 до 2
|
Оригинальность, неповторимость проекта
|
От 0 до 2
|
В проекте есть разделение на части, ком- поненты, в каждом из которых освещается
отдельная сторона работы
|
От 0 до 1
|
Есть ли исследовательский аспект в работе
|
От 0 до 2
|
Есть ли у работы перспектива развития
|
От 0 до 1
|
Оформление работы
(до 8 баллов)
|
Титульный лист
|
От 0 до 1
|
Оформление оглавления, заголовков раз-
делов, подразделов
|
От 0 до 1
|
Оформление рисунков, графиков, таблиц,
приложений
|
От 0 до 2
|
Информационные источники
|
От 0 до 2
|
Форматирование текста, нумерация и па-
раметры страниц
|
От 0 до 2
|
Итого:
|
|
31
| |
|
|
Скачать 261.83 Kb.