|
|
Практическая работа на тему _Анализ содержания УМК _Английский в. Анализ содержания умк Английский в фокусе 5 с точки зрения требований примерных рабочих программ в соответствии с фгос ooo 2021
Анализ содержания УМК «Английский в фокусе 5» с точки зрения требований примерных рабочих программ в соответствии с ФГОС OOO 2021.
УМК (предмет, класс)
|
Содержание учебного материала
|
Наличие элементов содержания согласно ПРП
|
Отсутствующие элементы содержания согласно ПРП
|
Английский язык, УМК «Английский в фокусе», 5 класс,
2021 г.
|
Коммуникативные умения. Тематическое содержание речи:
Моя семья. Мои друзья. (модуль 4 Family ties, extensive reading 4, модуль 2b My things)
Семейные праздники: день рождения, Новый год. (модуль 8 Special days)
Внешность и характер человека/литературного персонажа. (модуль 4b Who is who, English in use 4)
Досуг и увлечения/хобби современного подростка (чтение, кино, спорт). (модуль 9b It was great, модуль 9с Don’t miss it, модуль 2c My collection, модуль 7с It’s fun)
Здоровый образ жизни: режим труда и отдыха, здоровое питание. (модуль 8b Master chef, модуль 6а Wake up)
Покупки: одежда, обувь и продукты питания. (модуль 9a Going shopping, English in Use 7 Shopping for clothes, English in Use 8 Ordering food, Extensive reading 9 British coins)
Школа, школьная жизнь, школьная форма, изучаемые предметы. Переписка с зарубежными сверстниками. (модуль модуль 1 School, модуль 5с My pet)
Каникулы в различное время года. Виды отдыха. (модуль 10 Holidays)
Природа: дикие и домашние животные. (модуль 5 World animals)
Погода. (Модуль 7 In all weathers)
Родной город/село. Транспорт. (Модуль 10 Holidays)
Родная страна и страна/страны изучаемого языка. Их географическое положение, столицы; достопримечательности, культурные особенности (национальные праздники, традиции, обычаи). (Разделы Culture Corner в каждом модуле, раздел Spotlight on Russia)
Выдающиеся люди родной страны и страны/стран изучаемого языка: писатели, поэты. (модуль 4с Famous people, Раздел we learn English в Starter unit, модуль 2а Countries and nationalities
|
Нет, все элементы содержания соответствуют ПРП
|
|
Языковые знания и умения: Фонетическая сторона речи. Графика, орфография и пунктуация.
|
-
|
|
Лексическая сторона речи
|
Единый отбор средств
словообразования
|
|
Грамматическая сторона речи
Распознавание в письменном и звучащем тексте и употребление в устной и письменной речи изученных морфологических
форм и синтаксических конструкций английского языка.
Предложения с несколькими обстоятельствами, следующими в определённом порядке.
Вопросительные предложения (альтернативный и разделительный вопросы в Present/Past/Future Simple Tense).
Глаголы в видо-временных формах действительного залога
в изъявительном наклонении в Present Perfect Tense в повествовательных (утвердительных и отрицательных) и вопросительных предложениях.
Имена существительные во множественном числе, в том числе имена существительные, имеющие форму только множественного числа.
Имена существительные с причастиями настоящего и прошедшего времени.
Наречия в положительной, сравнительной и превосходной степенях, образованные по правилу, и исключения.
|
Отсутствуют (находятся в разработке и вероятно будут включены в новую редакцию УМК ):
- Вопросительные предложения (альтернативный и разделительный вопросы в Present/Past/Future Simple Tense).
- Глаголы в видо-временных формах действительного залога
в изъявительном наклонении в Present Perfect Tense в повество-
вательных (утвердительных и отрицательных) и вопроситель-
ных предложениях.
- Имена существительные с причастиями настоящего и про
шедшего времени (можно обратить внимание учеников вне отдельно выделенной темы)
- Наречия в положительной, сравнительной и превосходной
степенях, образованные по правилу, и исключения.
|
|
Говорение
|
-
|
|
Чтение
|
-
|
|
Письменная речь
|
-
|
|
Аудирование
|
-
|
|
Социокультурные знания и умения
|
-
|
|
Компенсаторные умения
|
-
| |
|
|
Скачать 24.44 Kb.