БЖБТЖБ талдау. 6сынып БЖБ,ТЖБ талдауы. Анализ суммативного оценивания 1четверть

• Название: Анализ суммативного оценивания 1четверть
• Анкор: БЖБТЖБ талдау
• Дата: 15.02.2022
• Размер: 273 Kb.
• Имя файла: 6сынып БЖБ,ТЖБ талдауы.doc
• Тип: Анализ; #363043
• страница: 3 из 3

Типичные ошибки: Невнимательность, незнание причинно-следственных связей, слабое знание исторических дат, имен.

Пути решения:

Дополнительные занятия, работа с картой, составление схем и таблиц

Анализ суммативного оценивания 1четверть
Дата: 14.10

Класс: 8 «Б»

Предмет: Всемирная история

Раздел: СОР № 1

Учитель: Таныбаев А. К.

Количество детей в классе: 3

Выполнили работу: 3

Шкала перевода баллов в оценки

Процентное содержание баллов во 2-11 (12) классах (%)	Оценка
0-39	неудовлетворительно – «2»
40 – 64	удовлетворительно – «3»
65 – 84	хорошо – «4»
85 – 100	отлично – «5»

1.По результатом СОР/СОЧ учащиеся показали следущий уровень учебных достижений:

№	Ф.И. учащихся	Мак балл	Полученный балл	Баллы с процентным соотношением				Оценка
				85-100%	65-84%	40-64%	0-39%
1	Абулкина С.	12	10		83			4
2	Каскенов А.	12	11	91				5
3	Муханов Б.	12	5			41		3
Средний бал: 8,6

Качество: 66,67

Успеваемость: 100

2. 
   Типичные ошибки: Невнимательность, незнание причинно-следственных связей, слабое знание исторических дат, имен.
   
3. 
   Пути решения:
   

Дополнительные занятия, работа с картой, составление схем и таблиц

2. 
   Подпись учителя:
   

Анализ суммативного оценивания 1четверть
Дата: 12.10

Класс:9 «Б»

Предмет: История Казахстана

Раздел: СОР № 1

Учитель: Таныбаев А. К.

Количество детей в классе: 7

Выполнили работу: 7

Шкала перевода баллов в оценки

Процентное содержание баллов во 2-11 (12) классах (%)	Оценка
0-39	неудовлетворительно – «2»
40 – 64	удовлетворительно – «3»
65 – 84	хорошо – «4»
85 – 100	отлично – «5»

1.По результатом СОР/СОЧ учащиеся показали следущий уровень учебных достижений:

№	Ф.И. учащихся	Мак балл	Полученный балл	Баллы с процентным соотношением				Оценка
				85-100%	65-84%	40-64%	0-39%
1	Абдурахманова С.	13	12	92				5
2	Бекмурзаев Б.	13	9		69			4
3	Ибрагимова А.	13	10		76			4
4	Капарова Ж.	13	10		76			4
5	Матыков А.	13	8			61		3
6	Сарбелова Б.	13	10		76			4
7	Тулебаев Б	13	7			53		3
Средний бал 9,4

Качество: 71,43

Успеваемость: 100

2. 
   Типичные ошибки: Невнимательность, незнание причинно-следственных связей, слабое знание исторических дат, имен.
   
3. 
   Пути решения:
   

Дополнительные занятия, работа с картой, составление схем и таблиц

2. 
   Подпись учителя:
   

Анализ суммативного оценивания 1четверть
Дата: 12.10

Класс: 9 «Б»

Предмет: Всемирная история

Раздел: СОР № 1

Учитель: Таныбаев А. К.

Количество детей в классе: 7

Выполнили работу: 7

Шкала перевода баллов в оценки

Процентное содержание баллов во 2-11 (12) классах (%)	Оценка
0-39	неудовлетворительно – «2»
40 – 64	удовлетворительно – «3»
65 – 84	хорошо – «4»
85 – 100	отлично – «5»

1.По результатом СОР/СОЧ учащиеся показали следущий уровень учебных достижений:

№	Ф.И. учащихся	Мак балл	Полученный балл	Баллы с процентным соотношением				Оценка
				85-100%	65-84%	40-64%	0-39%
1	Абдурахманова С.	12	11	91				5
2	Бекмурзаев Б.	12	9		75			4
3	Ибрагимова А.	12	10		83			4
4	Капарова Ж.	12	10		83			4
5	Матыков А.	12	7			53		3
6	Сарбелова Б.	12	9		75			4
7	Тулебаев Б	12	6			50		3
Средний бал 8,8

Качество: 71,43

Успеваемость: 100

2. 
   Типичные ошибки: Невнимательность, незнание причинно-следственных связей, слабое знание исторических дат, имен.
   
3. 
   Пути решения:
   

Дополнительные занятия, работа с картой, составление схем и таблиц

2. 
   Подпись учителя:
   

Анализ суммативного оценивания 1четверть
Дата: 14.10

Класс: 9 «Б»

Предмет: Основы права

Раздел: СОР № 1

Учитель: Таныбаев А. К.

Количество детей в классе: 7

Выполнили работу: 7
Шкала перевода баллов в оценки

Процентное содержание баллов во 2-11 (12) классах (%)	Оценка
0-39	неудовлетворительно – «2»
40 – 64	удовлетворительно – «3»
65 – 84	хорошо – «4»
85 – 100	отлично – «5»

1.По результатом СОР/СОЧ учащиеся показали следущий уровень учебных достижений:

№	Ф.И. учащихся	Мак балл	Полученный балл	Баллы с процентным соотношением				Оценка
				85-100%	65-84%	40-64%	0-39%
1	Абдурахманова С.	10	10	100				5
2	Бекмурзаев Б.	10	8		80			4
3	Ибрагимова А.	10	10	100				5
4	Капарова Ж.	10	10	100				5
5	Матыков А.	10	8		80			4
6	Сарбелова Б.	10	10	100				5
7	Тулебаев Б	10	6			60		3
Средний бал 8,8

Качество: 85,71

Успеваемость: 100

2. 
   Типичные ошибки: Невнимательность, незнание причинно-следственных связей, слабое знание исторических дат, имен.
   
3. 
   Пути решения:
   

Дополнительные занятия, работа с картой, составление схем и таблиц

2. 
   Подпись учителя: