1. Цель урока
|
|
2. Организация действий учащихся по принятию деятельности
|
|
3. Содержание учебного материала в соответствии с целевой установкой и методами обучения обеспечили
а) мотивацию деятельности
б) сотрудничество учителя и ученика
в) контроль и самоконтроль
|
|
4. Соответствие методов обучения:
а) содержанию учебного материала
б) целевой установке
|
|
5. Формы познавательной деятельности обеспечили:
а) сотрудничество учащихся
б) включение каждого ученика в деятельность
|
|
6. Формы организации познавательной деятельности отражены в соответствии с методами обучения, содержанием учебного материала и целевой установкой
|
|
7. Уровень достижения целевой установки:
а) познавательный аспект
б) воспитательный аспект
в) развивающий аспект
|
|
Итого:
|
|
Коэффициент эффективности:
|
|
Скачать 0.68 Mb.
