Анализ урока учителя Предмет Класс Дата

• Название: Анализ урока учителя Предмет Класс Дата
• Дата: 05.04.2022
• Размер: 0.68 Mb.
• Имя файла: analiz_uroka_2.doc
• Тип: Урок; #445872
• страница: 9 из 12

Циглограмма урока

Уровни
35
30
25
20
15
10
5
0
1 этап	2 этап	3 этап	4 этап	5 этап

Анализ урока физкультуры

Учитель:________________________________________________________________

	I. Охрана труда на уроке
1.	Готовность помещения (освещенность, чистота, состояние воздуха)	0	1	2
2.	Инструктаж по технике безопасности с росписью в журнале	0	1	2
3.	Обеспечение мер безопасности по ходу урока, страховка учащихся	0	1	2
4.	Наличие спортивной формы у учащихся	0	1	2
5.	Организация деятельности освобожденных от урока учащихся	0	1	2
6.	Организация деятельности учащихся, отнесенных к СМГ	0	1	2
7.	Посещаемость % ___	0	1	2
	II. Содержание урока и формы его реализации
1.	Соответствие методической структуры урока целям	0	1	2
2.	Адаптация программы к возможностям данного класса	0	1	2
3.	Внутриклассная дифференциация заданий	0	1	2
4.	Смена видов деятельности на уроке	0	1	2
5.	Проведение подготовительного этапа – разминки (12–15, 10–12 мин.)	0	1	2
6.	Соответствие разминки предполагаемым упражнениям основной части	0	1	2
7.	Моторная плотность урока (до 75 % на 1 ученика)	0	1	2
8.	Общая плотность урока (%)	0	1	2
9.	Проведение упражнений на расслабление, снижение частоты дыхания и пульса	0	1	2
	III. Психологические аспекты урока
1.	Создание психологического настроя в начале урока	0	1	2
2.	Постановка целей	0	1	2
3.	Формирование мотивов к обучению	0	1	2
4.	Обеспечение благоприятного психологического климата по ходу урока	0	1	2
5	Уровень педагогического мастерства учителя	0	1	2
б	Наличие обратной связи с учащимися	0	1	2
7	Эстетическое воздействие урока	0	1	2
8	Привитие учащимся интереса к предмету	0	1	2
9	Нравственная и мировоззренческая направленность урока	0	1	2
	IV. Оценка деятельности учащихся
1.	Степень активности	0	1	2
2.	Организованность и дисциплина	0	1	2
3.	Навыки самостоятельной деятельности	0	1	2
	V. Итоги урока
1.	Выполнение намеченного плана, степень достижения цели	0	1	2
2.	Домашнее задание: посильность, объем, вариантность	0	1	2
3.	Использование воспитательных возможностей оценки	0	1	2
4.	Эффект последействия	0	1	2

Сумма баллов _____Процент от макс. _________ Оценка урока _____

– «5» – 100–75 %;

– «4» – 75–50 %;

– «3» – 50–25 %;

– «2» – 25 % и ниже.

Вопросы ученику
Дата _____________ Класс____________ Предмет ____________

Постарайся точно вспомнить то, что слышал на уроке, и ответь на поставленные вопросы:

№ п/п	Вопросы	Ответы
1.	Какова была тема урока?
2.	Какова цель стояла перед тобой на уроке?
3.	На какие знания, полученные ранее по этому предмету, ты опирался на уроке?
4.	На какие знания, полученные ранее по другим предметам, ты опирался на уроке?
5.	Какие новые законы, идеи, формулы, правила ты усвоил на уроке?
6.	Какова главная мысль, вывод урока?
7.	Какие мысли, чувства вызвал у тебя этот урок?
8.	Как работали на уроке твои одноклассники?
9.	Как работал ты на уроке?
10.	Как ты думаешь, ты справишься с домашним заданием, полученным на этом уроке?